高臺縣解放街小學新建教學樓社會穩(wěn)定風險評估樣表_第1頁
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文檔簡介

1、重大事項社會穩(wěn)定風險評 估 報 告 評估項目: 高臺縣解放街小學教學樓建設(shè)項目 評估單位: 高臺縣城建局(章) 評估日期: 2013年3月18日 填表日期: 2013年3月18日 目 錄一. 重大事項社會穩(wěn)定風險評估報告表(表一)二. 利益群體座談或聽證情況記錄表(表二)三. 專家論證情況記錄表(表三)四. 重大事項征求意見表(表四)五. 評估工作會議記錄(表五)六. 評估報告 1.項目概況。 2.可能存在的風險及其評價 3.本項目社會穩(wěn)定風險內(nèi)容及其評價 4.高臺縣解放街小學建設(shè)項目社會穩(wěn)定風險的綜合評價 5.已經(jīng)和正在采取的風險防范措施 6.下步風險防范方案 7.結(jié)論。重大事項社會穩(wěn)定風險

2、評估報告表(表一)填報單位:高臺縣解放街小學 風險級別:綠色事項名稱解放街小學教學樓責任主體解放街小學責任人徐占吉擬實施時間2013年3月-11月評估事項的基本情況 1項目名稱:高臺縣解放街小學教學樓新建項目2建設(shè)地點:解放街小學校內(nèi)。3建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模:總建筑面積4990平方米,新建教學樓一幢。4總投資及資金來源:總投資1200萬元。資金來源:爭取中央及省市教育建設(shè)項目資金。實際投資以招標額為準。5建設(shè)工期:2013年3月至2013年11月。社會穩(wěn)定風險評估情況合法性該項目嚴格按照土地管理法等各項法律法規(guī)實施,程序合法,手續(xù)齊全,符合高臺縣城市建設(shè)土地利用總體規(guī)劃。合理性該項目符合我校發(fā)展要求

3、和建設(shè)總體規(guī)劃,程序正當??尚行噪S著社會的不斷發(fā)展,人民對教育的要求越來越高,特別是部分農(nóng)村的孩子家長對孩子的教育要求較高,轉(zhuǎn)入我校就讀的學生日益增多,預計近幾年將達到1500人。由于學?,F(xiàn)有的教室無法容納學生開展正常的教育教學工作,加之我校的平房教室陳舊,年久失修,設(shè)施設(shè)備老化,無法滿足素質(zhì)教育的教學要求,所以新建教學樓勢在必行。社會穩(wěn)定風險評估情況可控性存在的顯性風險項目實施過程中可能會出現(xiàn)的影響學校正常教學秩序、師生人身安全、各項活動受阻,學校安全保衛(wèi)工作難度增加的風險。存在的隱性風險項目實施過程中可能會出現(xiàn)勞資糾紛引發(fā)的不穩(wěn)定因素,工程建設(shè)給周邊住戶帶來的不便等問題引發(fā)的群體性事件?;?/p>

4、解風險的主要措施1.注重全校師生的安全教育,加強學校的安全保衛(wèi)工作。一是與施工單位協(xié)調(diào),為師生開辟活動的安全場所和安全通道,保障師生生活、學習工作正常秩序。二是學生加強對師生的安全知識教育,提高師生的安全防范意識。強化值周教師、學生和學校安保人員的安全責任,確保施工期間不發(fā)生一例安全事故。2.減少施工期間的擾民 各職能部門密切配合,嚴格要求工作人員,換位思考,文明工作,減少擾民。3.保障項目全過程治安安全依靠各職能部門,采取以預防為主的治安防范措施。在項目全過程加強綜合治理工作,保持涉及區(qū)域日常治安環(huán)境的良好。密切關(guān)注極少數(shù)人的上訪、鬧訪、煽動群眾、示威等動向,第一時間采取教育、說服、化解等措

5、施,將問題消除在萌芽狀態(tài)。 鄉(xiāng)(鎮(zhèn)) 或單位 自評意見經(jīng)評估,等級劃分為綠色,準予實施。 2013年3月8日(蓋章)縣維穩(wěn)辦 備案意見 年 月 日(蓋章)縣政府 審核意見 年 月 日(蓋章)利益群體座談或聽證情況記錄表(表二)評估事項名稱高臺縣解放街小學新建教學樓座談或聽證主題評估方案是否可行召集人徐占吉記錄人陳妙疇時間2012年3月6日地點解放街小學參加范圍和人員名單徐占吉 方得紅 文彩琴 殷長斌 成玲 喬紅梅許興梓 張曉慧 李玉華 張自強 樊蘭 劉玉香賈麗萍 吳曉英座談情況記錄:根據(jù)通知的要求,本項目信訪評估的內(nèi)容主要包括項目論證、項目施工等可能出現(xiàn)的信訪突出問題和應對措施。a.項目建設(shè)中

6、可能引發(fā)的信訪突出問題。包括影響學校正常教學秩序、師生人身安全、各項活動受阻,、環(huán)境影響、安全文明施工、周邊人員影響、勞資糾紛等。b.項目其他涉及群眾利益可能引發(fā)的信訪突出問題。穩(wěn)定風險情況匯總: 無意見填表單位(蓋章): 填表人:王永亮 時間:2013年3月06日專家論證情況記錄表(表三)評估項目名稱高臺縣解放街小學新建教學樓論證組織人徐占吉論證主題方案是否可行時間2013年3月6日地點解放街小學參加論證人員姓名性別工作單位及職務(wù)徐占吉男解放街小學校長方得紅男解放街小學黨支部書記殷長斌男解放街小學副校長論證情況:根據(jù)通知的要求,本項目信訪評估的內(nèi)容主要包括項目論證實施、項目施工等可能出現(xiàn)的信

7、訪突出問題和應對措施。a. 項目建設(shè)中可能引發(fā)的信訪突出問題。包括影響學校正常教學秩序、師生人身安全、各項活動受阻,、環(huán)境影響、安全文明施工、周邊人員影響、勞資糾紛等。 b. 項目其他涉及群眾利益可能引發(fā)的信訪突出問題。穩(wěn)定風險情況匯總: 無意見填表單位(蓋章): 填表人:王永亮 時間:2013年3月6日重大事項征求意見表(表四)評估事項名 稱高臺縣解放街小學新建教學樓征求意見時間及人員徐占吉 方得紅 文彩琴 殷長斌 成玲 喬紅梅許興梓 張曉慧 李玉華 張自強 樊蘭 劉玉香賈麗萍 吳曉英針對的主要問題及征求意見情況匯總主要針對問題:a. 項目建設(shè)中可能引發(fā)的信訪突出問題。包括影響學校正常教學秩

8、序、師生人身安全、各項活動受阻,、環(huán)境影響、安全文明施工、周邊人員影響、勞資糾紛等。b. 項目其他涉及群眾利益可能引發(fā)的信訪突出問題。意見匯總:經(jīng)多次會議研究討論,對影響學校正常教學秩序、師生人身安全、各項活動受阻,、勞資糾紛等問題進行了探討,并形成通過了工作方案。該建設(shè)項目符合全校師生和社會、家長意愿,并以公開透明的工作方式,對項目立項公開招投標等工作進行了對外公示。參會代表均認為此項目符合自己的意愿,可以實施。利益群體 和社會各界代表表態(tài)情況 1.項目實施過程從立項開始應當公平、公正、公開 2.確保實施過程中的學校正常教學秩序、師生人身安全、各項活動,、環(huán)境、安全文明施工、周邊人員影響、勞

9、資糾紛等等得到合理有效解決。備注填表單位(蓋章): 時間:2013年3 月8日評估工作會議記錄(表五)評估事項名 稱高臺縣解放街小學新建教學樓召集人徐占吉記錄人陳妙疇時間2013年3月6日地點解放街小學參加人員姓名、工作單位及職務(wù)姓名工作單位及職務(wù)徐占吉解放街小學校長方得紅解放街小學黨支部書記文彩琴解放街小學副校長殷長斌解放街小學副校長秦國愛解放街小學副校長會議內(nèi)容:1. 項目建設(shè)中可能引發(fā)的信訪突出問題。包括影響學校正常教學秩序、師生人身安全、各項活動受阻,、環(huán)境影響、安全文明施工、周邊人員影響、勞資糾紛等。 2. 項目其他涉及群眾利益可能引發(fā)的信訪突出問題。穩(wěn)定風險情況匯總: 會議召集了項

10、目涉及人員,經(jīng)過討論,認為主要存在影響學校正常教學秩序、師生人身安全、各項活動受阻,、環(huán)境影響、施工安全、周邊人員影響、勞資糾紛等引發(fā)信訪事件的可能性,通過研究,結(jié)合學校實際,采取通力合作,互相諒解、耐心細致、確保質(zhì)量的原則,對涉及影響學校正常教學秩序、師生人身安全、各項活動受阻,、環(huán)境影響、安全文明施工、周邊人員影響、勞資糾紛等問題妥善解決。并制定相應的應急預案和處置措施。評估結(jié)論:與會人員一致認為,本項目的實施,所存在的穩(wěn)定風險較小,定級為綠色,準予實施。填表單位(蓋章): 填表人:王永亮 時間:2013年3月6日關(guān)于高臺縣解放街小學教學樓建設(shè)項目穩(wěn)定風險的評估報告為保證項目工程順利實施,

11、有效防止社會各類矛盾糾紛,特別是為了避免重大群體性事件的發(fā)生,根據(jù)縣委、縣政府高臺縣建立健全社會穩(wěn)定風險評估機制的意見和高臺縣社會穩(wěn)定風險評估實施辦法的精神,結(jié)合項目實際,現(xiàn)就高臺縣解放街小學教學樓項目建設(shè)社會穩(wěn)定風險進行評估。 一、項目概況項目名稱:高臺縣解放街小學新建教學樓建設(shè)單位:建設(shè)地點:解放街小學校園內(nèi)建設(shè)性質(zhì):新建建設(shè)期限:2013年3月-2013年11月項目負責人:郭生寶 二、可能存在的風險及其評價 項目實施過程中可能會出現(xiàn)勞資糾紛引發(fā)的不穩(wěn)定因素,工程建設(shè)給周邊住戶帶來的不便等問題引發(fā)的群體性事件。1.學校教學樓建設(shè)給周邊住戶帶來的不便的風險風險內(nèi)容:學校教學樓建設(shè)的原材料運輸

12、量大,會影響學校周邊住戶的生活和商家正常的營業(yè),如擠占道路影響居民通行和商家營業(yè)、給居民的人身安全和近路房屋安全帶來危險等會引起住戶和商家的不滿,而引發(fā)阻攔通行的現(xiàn)象和上訪事件;建設(shè)施工期間,施工時間與周邊居民的休息時間發(fā)生沖突,而引起矛盾糾紛等。風險評價:風險很小學校與施工單位協(xié)調(diào)合作,一是要求施工單位科學安排運輸車輛和路線,盡量做到安全、快捷運送,不影響商家的正常營業(yè)和周邊住戶正常的出行;二是施工最大限度與上班時間一致,晚間盡量停工,不影響居民的休息。三是學校有重點的做好周邊商戶和住戶的走訪、說服工作,取得他們的支持和諒解。2.勞資糾紛的風險風險內(nèi)容:教學樓工程建設(shè)竣工后,由于工程質(zhì)量、項

13、目資金不到位等因素,造成工程款不能及時撥付,發(fā)生建筑商催要工程款,施工人員工資不能及時兌付,發(fā)生建筑商阻攔教學樓使用,與學校負責人糾纏;施工人員到學校滋事、上訪等,擾亂學校正常的教學秩序、損壞學校聲譽等事件發(fā)生。風險評價:風險很小本項目與施工建設(shè)單位簽訂的合同中明確說明為墊資修建,由中央及省市教育建設(shè)項目專項資金分5年付清工程款,發(fā)生勞資酒瘋的可能性很小。三、本項目社會穩(wěn)定風險內(nèi)容及其評價學校教學樓建設(shè)工程,對學校正常教學秩序、各項活動、師生人身安全、安全保衛(wèi)工作存在很大的影響1、 影響學校正常教學秩序的風險風險內(nèi)容:學校教學樓施工建設(shè)過程中。運輸車輛和施工機械的轟鳴聲,人來人往的嘈雜聲,對學

14、校正常教學工作和學生注意力的影響很大。風險評價:風險很小一是近幾年學校加強對學生的管理和行為習慣的教育,學生的行為習慣良好,學習認真踏實;二是學校教導處加大了課堂教學的督查力度,嚴禁教師缺課、私自調(diào)課等現(xiàn)象,是學生在校學習時間時時處于教師的監(jiān)督指導下;三是學生的學習與活動主要在兩棟教學樓及前院,。2、學校師生不安全因素增加的風險風險內(nèi)容:校園內(nèi)施工師生出操,上體育課,活動等均在大操場,師生上廁所等均需要穿過施工現(xiàn)場,這就給學校師生人身安全增加了危險系數(shù)。風險評價:風險很小學校計劃與施工單位協(xié)商設(shè)立全封閉的師生出行施工現(xiàn)場的安全通道;設(shè)立施工隔離區(qū)和警戒線;加強值周安保工作和對師生的教育工作,確

15、保師生安全。3、影響學校師生各項活動正常開展的風險風險內(nèi)容:由于施工建設(shè),學校的一些文娛活動、體育活動、集會、少隊等活動由于受場地和環(huán)境的影響無法舉辦和正常開展。風險評價:風險很小學校將采取因地制宜、因時制宜、區(qū)別對待、合理統(tǒng)籌的工作原則,降低工作風險。4、學校安全保衛(wèi)工作難度增加的風險風險內(nèi)容:學校建設(shè)施工人員、車輛進出給學校財產(chǎn)、師生的安全等帶來隱患,增加了學校安保工作的難度。風險評價:風險很小一是加強學校安保工作力度,學校安保人員加大巡邏、排查的頻率和力度,及時發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時排查。二是學校嚴格師生在校時間,及時放學、清校。三是增加安保人員數(shù)量,選派男教師補充安保力量,24小時值班。

16、四、解放街小學教學樓建設(shè)項目社會穩(wěn)定風險的綜合評價 上文已對該項目可能引發(fā)的不利于社會穩(wěn)定的4大類風險可能性大小進行了單項評價,為便于度量該項目整體風險的大小,有必要對各類風險的可能性大小進行量化,然后得到項目的綜合風險大小。首先根據(jù)專家經(jīng)驗和民意調(diào)研結(jié)果確定每類風險因素的權(quán)重,取值范圍為0,1,取值越大表示某類風險在所有風險中的重要性越大。其次確定風險可能性大小的等級值,上文已將風險劃分為5個等級(很小、較小、中等、較大、很大),等級值按風險可能性由小至大分別取值為0.2,0.4,0.6,0.8,1.0。然后將每類風險因素的權(quán)重與等級值相乘,求出該類風險因素的得分(即),把各類風險的得分加總

17、求和即得到綜合風險的分值,即。綜合風險的分值越高,說明項目的風險越大。一般而言,綜合風險分值為0.2-0.4時,表示該項目風險低,有引發(fā)個體矛盾沖突的可能;分值為0.41-0.7時,表示該項目風險中等,有引發(fā)一般性群體性事件的可能;分值為0.2-0.35時,表示該項目風險很小,有引發(fā)小規(guī)模群體性事件的可能。風險類別風險權(quán)重(w)風險發(fā)生的可能性(c)wc很小(0.2)較小(0.4)中等(0.6)較大(0.8)很大(1.0)影響學校正常教學秩序的風險0.10.02學校師生不安全因素增加的風險0.10.02影響學校師生各項活動正常開展的風險0.20.04學校安全保衛(wèi)工作難度增加的風險0.150.0

18、3綜 合 風 險0.0275從上表可看出,學校教學樓項目建設(shè)可能引發(fā)的不利于社會穩(wěn)定的綜合風險值為0.0275,風險程度低,意味著項目實施過程中出現(xiàn)群體性事件的可能性較小,但不排除會發(fā)生個體矛盾沖突的可能。五、已經(jīng)和正在采取的風險防范措施根據(jù)對項目可能誘發(fā)的風險及其評價,我們采取了下述風險防范措施。(一)注重對居民切身利益的保護一、是嚴格執(zhí)行項目建設(shè)中工作規(guī)程。確保周邊居民切身利益不受侵犯二、是做好周邊居民的思想說服工作,取得他們的諒解和支持。(二)減少施工期間的擾民 相關(guān)部門密切配合,嚴格要求和監(jiān)督施工單位文明施工,減少擾民,采取以下措施:施工過程中產(chǎn)生的垃圾、廢水、廢氣等有可能污染周圍環(huán)境

19、的,應采取相應措施及時處理,不可隨意傾倒、排放,施工現(xiàn)場車輛進出學校時,避開居民休息時段,不要造成施工現(xiàn)場周圍交通不暢或發(fā)生事故等。(三)保障項目全過程治安安全學校緊密聯(lián)系和依靠縣政府和教育行政主管部門、城管、派出所、交警等部門,采取以預防為主的治安防范措施。在項目全過程加強綜合治理工作,保持建設(shè)區(qū)域日常治安環(huán)境的良好。密切關(guān)注極少數(shù)人可能因?qū)椖拷ㄔO(shè)不滿意引發(fā)的上訪、鬧訪、煽動群眾、示威等動向,第一時間采取教育、說服、化解等措施,將問題消除在萌芽狀態(tài)。六、下步風險防范方案 盡管解放街小學教學樓項目建設(shè)工程發(fā)生不利于社會穩(wěn)定的風險程度低,但并不意味著該項目會一帆風順,仍要注意加強對項目建設(shè)實施

20、過程中可能出現(xiàn)的個體矛盾沖突的防范,并隨時戒備和征收進展中可能出現(xiàn)的風險發(fā)生。1、繼續(xù)加強項目建設(shè)政策的宣傳,營造良好的社會輿論氛圍。通過電視、廣播、報紙多種新聞媒體,宣傳解放街小學教學樓項目建設(shè)工程對完善解放街小學教育教學設(shè)施設(shè)備和促進學校各項工作不斷發(fā)展這些正面的影響。因此,有必要繼續(xù)加強政策的宣傳,輿論先行。2、創(chuàng)新思路,講求科學的建設(shè)方法,以人為本,促進和諧在項目建設(shè)過程中要不斷創(chuàng)新工作思路,講求科學有效的方法,從而是項目建設(shè)順利實施。3、加強風險預警,做好建設(shè)區(qū)域現(xiàn)場維穩(wěn)工作建立風險預警制度,對建設(shè)過程中發(fā)生的不穩(wěn)定因素進行每日排查。加強現(xiàn)場的治安保障,突發(fā)事件一旦發(fā)生或是出現(xiàn)發(fā)生的

21、苗頭后,各方力量和人員都能立即投入到位,各司其職,有條不紊開展工作;涉及單位的主要領(lǐng)導要親臨現(xiàn)場,對能解決的問題要現(xiàn)場給予承諾和答復,確保事態(tài)不擴大,把不穩(wěn)定因素的影響控制在最小范圍內(nèi)。 七、結(jié)論小學教學樓建設(shè)是全面貫徹國家教育方針的需要有利于保障學生身體健康和促進學生全面發(fā)展有利于改善學校辦學條件、擴大社會影響和維護社會穩(wěn)定,建設(shè)非常必要,且項目選址恰當,布局合理,建設(shè)條件良好。 薄羄芀莄蚆腿膆莃螈羂肁莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆袁肅膅蒅蟻袈膁蒄螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂螆莈薈螄羈芄薈袇襖膀薇薆肀肆薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂螞蚅衿蒁

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23、莀裊聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆袁肅膅蒅蟻袈膁蒄螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂螆莈薈螄羈芄薈袇襖膀薇薆肀肆薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇肅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿芆螂羆肅芆襖膁莄蒞薄羄芀莄蚆腿膆莃螈羂肁莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆袁肅膅蒅蟻袈膁蒄螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂螆莈薈螄羈芄薈袇襖膀薇薆肀肆薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇肅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿芆螂羆肅芆襖膁莄蒞薄羄芀莄蚆腿膆莃螈羂肁莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆袁肅膅蒅蟻袈膁蒄螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅

24、薀袂羃莂蕿薂螆莈薈螄羈芄薈袇襖膀薇薆肀肆薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇肅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿芆螂羆肅芆襖膁莄蒞薄羄芀莄蚆腿膆莃螈羂肁莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆袁肅膅蒅蟻袈膁蒄螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂螆莈薈螄羈芄薈袇襖膀薇薆肀肆薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇肅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿芆螂羆肅芆襖膁莄蒞薄羄芀莄蚆腿膆莃螈羂肁莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆袁肅膅蒅蟻袈膁蒄螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂螆莈薈螄羈芄薈袇襖膀薇薆肀肆薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇肅莇

25、蟻羀羇芃蝕蠆膃腿芆螂羆肅芆襖膁莄蒞薄羄芀莄蚆腿膆莃螈羂肁莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆袁肅膅蒅蟻袈膁蒄螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂螆莈薈螄羈芄薈袇襖膀薇薆肀肆薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇肅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿芆螂羆肅芆襖膁莄蒞薄羄芀莄蚆腿膆莃螈羂肁莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆袁肅膅蒅蟻袈膁蒄螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂螆莈薈螄羈芄薈袇襖膀薇薆肀肆薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇肅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿芆螂羆肅芆襖膁莄蒞薄羄芀莄蚆腿膆莃螈羂肁莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈

26、荿薄袂肄蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆袁肅膅蒅蟻袈膁蒄螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂螆莈薈螄羈芄薈袇襖膀薇薆肀肆薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇肅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿芆螂羆肅芆襖膁莄蒞薄羄芀莄蚆腿膆莃螈羂肁莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆袁肅膅蒅蟻袈膁蒄螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂螆莈薈螄羈芄薈袇襖膀薇薆肀肆薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇肅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿芆螂羆肅芆襖膁莄蒞薄羄芀莄蚆腿膆莃螈羂肁莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆袁肅膅蒅蟻袈膁蒄螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂

27、蕿薂螆莈薈螄羈芄薈袇襖膀薇薆肀肆薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇肅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿芆螂羆肅芆襖膁莄蒞薄羄芀莄蚆腿膆莃螈羂肁莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆袁肅膅蒅蟻袈膁蒄螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂螆莈薈螄羈芄薈袇襖膀薇薆肀肆薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇肅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿芆螂羆肅芆襖膁莄蒞薄羄芀莄蚆腿膆莃螈羂肁莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆袁肅膅蒅蟻袈膁蒄螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂螆莈薈螄羈芄薈袇襖膀薇薆肀肆薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇肅莇蟻羀羇芃

28、蝕蠆膃腿芆螂羆肅芆襖膁莄蒞薄羄芀莄蚆腿膆莃螈羂肁莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆袁肅膅蒅蟻袈膁蒄螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂螆莈薈螄羈芄薈袇襖膀薇薆肀肆薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇肅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿芆螂羆肅芆襖膁莄蒞薄羄芀莄蚆腿膆莃螈羂肁莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆袁肅膅蒅蟻袈膁蒄螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂螆莈薈螄羈芄薈袇襖膀薇薆肀肆薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇肅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿芆螂羆肅芆襖膁莄蒞薄羄芀莄蚆腿膆莃螈羂肁莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈荿薄袂肄

29、蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆袁肅膅蒅蟻袈膁蒄螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂螆莈薈螄羈芄薈袇襖膀薇薆肀肆薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇肅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿芆螂羆肅芆襖膁莄蒞薄羄芀莄蚆腿膆莃螈羂肁莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆袁肅膅蒅蟻袈膁蒄螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂螆莈薈螄羈芄薈袇襖膀薇薆肀肆薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇肅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿芆螂羆肅芆襖膁莄蒞薄羄芀莄蚆腿膆莃螈羂肁莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆袁肅膅蒅蟻袈膁蒄螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂螆莈

30、薈螄羈芄薈袇襖膀薇薆肀肆薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇肅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿芆螂羆肅芆襖膁莄蒞薄羄芀莄蚆腿膆莃螈羂肁莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆袁肅膅蒅蟻袈膁蒄螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂螆莈薈螄羈芄薈袇襖膀薇薆肀肆薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇肅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿芆螂羆肅芆襖膁莄蒞薄羄芀莄蚆腿膆莃螈羂肁莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆袁肅膅蒅蟻袈膁蒄螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂螆莈薈螄羈芄薈袇襖膀薇薆肀肆薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇肅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿

31、芆螂羆肅芆襖膁莄蒞薄羄芀莄蚆腿膆莃螈羂肁莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆袁肅膅蒅蟻袈膁蒄螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂螆莈薈螄羈芄薈袇襖膀薇薆肀肆薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇肅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿芆螂羆肅芆襖膁莄蒞薄羄芀莄蚆腿膆莃螈羂肁莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆袁肅膅蒅蟻袈膁蒄螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂螆莈薈螄羈芄薈袇襖膀薇薆肀肆薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇肅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿芆螂羆肅芆襖膁莄蒞薄羄芀莄蚆腿膆莃螈羂肁莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇莃

32、蕆蝿袀艿蒆袁肅膅蒅蟻袈膁蒄螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂螆莈薈螄羈芄薈袇襖膀薇薆肀肆薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇肅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿芆螂羆肅芆襖膁莄蒞薄羄芀莄蚆腿膆莃螈羂肁莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆袁肅膅蒅蟻袈膁蒄螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂螆莈薈螄羈芄薈袇襖膀薇薆肀肆薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇肅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿芆螂羆肅芆襖膁莄蒞薄羄芀莄蚆腿膆莃螈羂肁莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆袁肅膅蒅蟻袈膁蒄螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂螆莈薈螄羈芄

33、薈袇襖膀薇薆肀肆薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇肅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿芆螂羆肅芆襖膁莄蒞薄羄芀莄蚆腿膆莃螈羂肁莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆袁肅膅蒅蟻袈膁蒄螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂螆莈薈螄羈芄薈袇襖膀薇薆肀肆薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇肅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿芆螂羆肅芆襖膁莄蒞薄羄芀莄蚆腿膆莃螈羂肁莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆袁肅膅蒅蟻袈膁蒄螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂螆莈薈螄羈芄薈袇襖膀薇薆肀肆薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇肅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿芆螂羆肅

34、芆襖膁莄蒞薄羄芀莄蚆腿膆莃螈羂肁莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆袁肅膅蒅蟻袈膁蒄螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂螆莈薈螄羈芄薈袇襖膀薇薆肀肆薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇肅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿芆螂羆肅芆襖膁莄蒞薄羄芀莄蚆腿膆莃螈羂肁莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆袁肅膅蒅蟻袈膁蒄螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂螆莈薈螄羈芄薈袇襖膀薇薆肀肆薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇肅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿芆螂羆肅芆襖膁莄蒞薄羄芀莄蚆腿膆莃螈羂肁莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿

35、蒆袁肅膅蒅蟻袈膁蒄螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂螆莈薈螄羈芄薈袇襖膀薇薆肀肆薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇肅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿芆螂羆肅芆襖膁莄蒞薄羄芀莄蚆腿膆莃螈羂肁莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆袁肅膅蒅蟻袈膁蒄螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂螆莈薈螄羈芄薈袇襖膀薇薆肀肆薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇肅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿芆螂羆肅芆襖膁莄蒞薄羄芀莄蚆腿膆莃螈羂肁莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆袁肅膅蒅蟻袈膁蒄螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂螆莈薈螄羈芄薈袇襖膀

36、薇薆肀肆薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇肅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿芆螂羆肅芆襖膁莄蒞薄羄芀莄蚆腿膆莃螈羂肁莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆袁肅膅蒅蟻袈膁蒄螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂螆莈薈螄羈芄薈袇襖膀薇薆肀肆薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇肅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿芆螂羆肅芆襖膁莄蒞薄羄芀莄蚆腿膆莃螈羂肁莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆袁肅膅蒅蟻袈膁蒄螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂螆莈薈螄羈芄薈袇襖膀薇薆肀肆薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇肅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿芆螂羆肅芆襖膁莄

37、蒞薄羄芀莄蚆腿膆莃螈羂肁莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆袁肅膅蒅蟻袈膁蒄螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂螆莈薈螄羈芄薈袇襖膀薇薆肀肆薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇肅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿芆螂羆肅芆襖膁莄蒞薄羄芀莄蚆腿膆莃螈羂肁莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆袁肅膅蒅蟻袈膁蒄螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂螆莈薈螄羈芄薈袇襖膀薇薆肀肆薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇肅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿芆螂羆肅芆襖膁莄蒞薄羄芀莄蚆腿膆莃螈羂肁莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆袁肅膅

38、蒅蟻袈膁蒄螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂螆莈薈螄羈芄薈袇襖膀薇薆肀肆薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇肅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿芆螂羆肅芆襖膁莄蒞薄羄芀莄蚆腿膆莃螈羂肁莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆袁肅膅蒅蟻袈膁蒄螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂螆莈薈螄羈芄薈袇襖膀薇薆肀肆薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇肅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿芆螂羆肅芆襖膁莄蒞薄羄芀莄蚆腿膆莃螈羂肁莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆袁肅膅蒅蟻袈膁蒄螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂螆莈薈螄羈芄薈袇襖膀薇薆肀肆

39、薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇肅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿芆螂羆肅芆襖膁莄蒞薄羄芀莄蚆腿膆莃螈羂肁莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆袁肅膅蒅蟻袈膁蒄螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂螆莈薈螄羈芄薈袇襖膀薇薆肀肆薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇肅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿芆螂羆肅芆襖膁莄蒞薄羄芀莄蚆腿膆莃螈羂肁莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆袁肅膅蒅蟻袈膁蒄螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂螆莈薈螄羈芄薈袇襖膀薇薆肀肆薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇肅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿芆螂羆肅芆襖膁莄蒞薄羄芀

40、莄蚆腿膆莃螈羂肁莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆袁肅膅蒅蟻袈膁蒄螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂螆莈薈螄羈芄薈袇襖膀薇薆肀肆薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇肅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿芆螂羆肅芆襖膁莄蒞薄羄芀莄蚆腿膆莃螈羂肁莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆袁肅膅蒅蟻袈膁蒄螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂螆莈薈螄羈芄薈袇襖膀薇薆肀肆薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇肅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿芆螂羆肅芆襖膁莄蒞薄羄芀莄蚆腿膆莃螈羂肁莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆袁肅膅蒅蟻袈膁

41、蒄螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂螆莈薈螄羈芄薈袇襖膀薇薆肀肆薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇肅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿芆螂羆肅芆襖膁莄蒞薄羄芀莄蚆腿膆莃螈羂肁莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆袁肅膅蒅蟻袈膁蒄螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂螆莈薈螄羈芄薈袇襖膀薇薆肀肆薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇肅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿芆螂羆肅芆襖膁莄蒞薄羄芀莄蚆腿膆莃螈羂肁莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆袁肅膅蒅蟻袈膁蒄螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂螆莈薈螄羈芄薈袇襖膀薇薆肀肆薆蚈袃莄

42、薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇肅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿芆螂羆肅芆襖膁莄蒞薄羄芀莄蚆腿膆莃螈羂肁莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆袁肅膅蒅蟻袈膁蒄螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂螆莈薈螄羈芄薈袇襖膀薇薆肀肆薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇肅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿芆螂羆肅芆襖膁莄蒞薄羄芀莄蚆腿膆莃螈羂肁莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆袁肅膅蒅蟻袈膁蒄螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂螆莈薈螄羈芄薈袇襖膀薇薆肀肆薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇肅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿芆螂羆肅芆襖膁莄蒞薄羄芀莄蚆腿膆

43、莃螈羂肁莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆袁肅膅蒅蟻袈膁蒄螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂螆莈薈螄羈芄薈袇襖膀薇薆肀肆薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇肅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿芆螂羆肅芆襖膁莄蒞薄羄芀莄蚆腿膆莃螈羂肁莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆袁肅膅蒅蟻袈膁蒄螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂螆莈薈螄羈芄薈袇襖膀薇薆肀肆薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇肅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿芆螂羆肅芆襖膁莄蒞薄羄芀莄蚆腿膆莃螈羂肁莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆袁肅膅蒅蟻袈膁蒄螃膄肇

44、蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂螆莈薈螄羈芄薈袇襖膀薇薆肀肆薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇肅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿芆螂羆肅芆襖膁莄蒞薄羄芀莄蚆腿膆莃螈羂肁莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆袁肅膅蒅蟻袈膁蒄螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂螆莈薈螄羈芄薈袇襖膀薇薆肀肆薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂螞蚅衿蒁螞袇肅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿芆螂羆肅芆襖膁莄蒞薄羄芀莄蚆腿膆莃螈羂肁莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆袁肅膅蒅蟻袈膁蒄螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇薁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂螆莈薈螄羈芄薈袇襖膀薇薆肀肆薆蚈袃莄薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂螞蚅衿蒁

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