2020高考?xì)v史天天復(fù)習(xí)與選練題(含解析)：第4.5周

1、今天復(fù)習(xí)：世界多極化【考點(diǎn)pk】名師考點(diǎn)透析考點(diǎn)一、兩級(jí)世界的形成【名師點(diǎn)睛】“杜魯門主義”和馬歇爾計(jì)劃的異同1. 相同點(diǎn)(1) 背景：都發(fā)生在二戰(zhàn)后初期，美蘇由戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系走向?qū)沟男蝿?shì)下。(2) 實(shí)質(zhì)：都是為了遏制蘇聯(lián)等社會(huì)主義力量，穩(wěn)定資本主義世界，確立美國(guó)的霸權(quán)地位。馬 歇爾計(jì)劃是“杜魯門主義”的一次大規(guī)模運(yùn)用。2. 不同點(diǎn)(1) 直接原因：“杜魯門主義”是針對(duì)“希土危機(jī)”提出的；而馬歇爾計(jì)劃是在二戰(zhàn)后西歐經(jīng) 濟(jì)凋敝、政局動(dòng)蕩、資本主義秩序面臨威脅的情況下提出的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)援助計(jì)劃。(2) 內(nèi)容：“杜魯門主義”既包括經(jīng)濟(jì)上的援助，也包括軍事上的援助；而馬歇爾計(jì)劃只是一 項(xiàng)經(jīng)濟(jì)援助計(jì)劃。(3

2、) 影響：“杜魯門主義”的出臺(tái)標(biāo)志著美國(guó)的對(duì)外政策已突破以本土安全為主的孤立主義態(tài) 勢(shì)，由局部擴(kuò)張轉(zhuǎn)向全球擴(kuò)張，是美國(guó)爭(zhēng)奪世界霸權(quán)的宣言書，標(biāo)志著“冷戰(zhàn)”全面開始； 馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施一方面有利于西歐經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和政局的穩(wěn)定，另一方面也有利于美國(guó)控制 西歐，同時(shí)也拉動(dòng)了美國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。美蘇冷戰(zhàn)的影響(1)美蘇“冷戰(zhàn)”關(guān)系造成西歐依靠美國(guó)、東歐依賴蘇聯(lián)的局面。 美蘇“冷戰(zhàn)”造成部分國(guó)家的分裂。如德國(guó)和朝鮮。導(dǎo)致國(guó)際局勢(shì)緊張：在歐洲美蘇全面對(duì)抗；在亞洲導(dǎo)致局部戰(zhàn)爭(zhēng)“熱戰(zhàn)”一一朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)與 越南戰(zhàn)爭(zhēng)；在美洲，古巴導(dǎo)彈危機(jī)，還曾一度把人類拖到核戰(zhàn)爭(zhēng)的邊緣。(4) 美蘇全面對(duì)抗，進(jìn)行軍備競(jìng)賽，使世界處于毀滅性

3、的核戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅之下。但由于美蘇雙方 勢(shì)均力敵，又使得近半個(gè)世紀(jì)沒有爆發(fā)新的世界大戰(zhàn)?！袄鋺?zhàn)”可歸納為“一、二、二、三”一個(gè)序幕：“鐵幕”演說。兩個(gè)國(guó)家：美國(guó)與蘇聯(lián)。兩個(gè)標(biāo)志：杜魯門主義標(biāo)志著“冷戰(zhàn)”開始；北約與華約兩大軍事政治集團(tuán)的建立標(biāo)志著“冷戰(zhàn)”正式形成。三大領(lǐng)域：政治：杜魯門主義與共產(chǎn)黨和工人黨情報(bào)局；經(jīng)濟(jì)：馬歇爾計(jì)劃與經(jīng)互會(huì)；軍事：北約與華約的建立。【試題演練】1 蘇聯(lián)消息報(bào)和真理報(bào)在杜魯門主義發(fā)表后的第三天和第四天，就分別發(fā)表社論，指出這是“帝國(guó)主義擴(kuò)張政策”。這是因?yàn)槎鹏旈T主義（）A、表明了美國(guó)公開與蘇聯(lián)對(duì)抗，標(biāo)志著“冷戰(zhàn)”正式開始B表明了美國(guó)要發(fā)動(dòng)對(duì)蘇聯(lián)等社會(huì)主義國(guó)家的武裝進(jìn)攻C

4、實(shí)質(zhì)是馬歇爾計(jì)劃D標(biāo)志著 :美蘇兩極格局最終形成【答案】A【解析】試題分析：“杜魯門主義的出臺(tái)，表明美國(guó)公開放棄同蘇聯(lián)合作的政策，標(biāo)志看美蘇由戰(zhàn)時(shí)的盟友走向公 開對(duì)抗咸為敵手，標(biāo)志著強(qiáng)冷戰(zhàn)全面幵始，故選肘冷戰(zhàn)采取除武裝進(jìn)攻之外的手段同社會(huì)主義國(guó)家對(duì)抗, 曲瞬杜魯門主義實(shí)質(zhì)是冷戰(zhàn)在政治上的表現(xiàn)，而馬軌爾計(jì)劃是冷戰(zhàn)在經(jīng)濟(jì)上的表現(xiàn)，C說法錯(cuò)誤；1955 年華約組織建立，歐洲正式形成兩大軍事政治集團(tuán)對(duì)峙局面，標(biāo)志看美蘇兩極格局最終形成排除山 考點(diǎn)：第二次世界大戰(zhàn)后世界政治格局的演變美蘇兩極對(duì)峙格局的形成冷戰(zhàn)。我要練習(xí)1、（2015年江蘇卷歷史10）毛澤東在論聯(lián)合政府中說： “從1937年7月7日盧溝橋

5、事變到1938年10月武漢失守這一時(shí)期內(nèi)，國(guó)民黨政府的對(duì)日作戰(zhàn)是比較努力的一時(shí)出現(xiàn)了生氣蓬勃的新氣象?！贝颂帯靶職庀蟆敝饕侵福ǎ〢抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步建立B敵后戰(zhàn)場(chǎng)已成為主戰(zhàn)場(chǎng)C.國(guó)民黨軍隊(duì)基本扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局D全國(guó)性抗戰(zhàn)局面的形成【答案】D【解析】本題考查解讀史糾獲取信息的力。材料中1937年7月7日到1咖年10必 國(guó)民黨政府的對(duì) 日作戰(zhàn)是比較努力的的信息說明國(guó)共兩黨創(chuàng)立全國(guó)性抗戰(zhàn)局面的形成，故D項(xiàng)正確1936年西安事變的 和平解塊，標(biāo)志看抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成，與題干時(shí)間不符，故A項(xiàng)錯(cuò)誤扌丙戰(zhàn)相持階段，中國(guó)共產(chǎn) 黨領(lǐng)導(dǎo)敵后戰(zhàn)場(chǎng)，抗擊了半數(shù)以上的侵華日軍，成為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的中流砥柱，但“從1937

6、年了月7日盧溝橋 事孌到I咖年10月武漢失守”是抗戰(zhàn)防御階新 且國(guó)民黨政府的對(duì)日惟戰(zhàn)是指正面戰(zhàn)場(chǎng)，故E項(xiàng)錯(cuò) 誤汀武漢失守”反映了在抗戰(zhàn)前期，中國(guó)軍隊(duì)無力阻止日軍進(jìn)攻，失去華北、華中和華南的大片領(lǐng)土，故 匸項(xiàng)錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】近代中國(guó)的民主革命？侵華日軍的罪行與中國(guó)軍民抗日斗爭(zhēng)？全面抗戰(zhàn)開始?！久麕燑c(diǎn)睛】1931年，日軍進(jìn)攻東三省，中國(guó)開始局部抗戰(zhàn)。1937年7月7日夜，日軍借口一個(gè)士兵失蹤，要求進(jìn)入宛平城搜查，遭到中國(guó)守軍的拒絕。日軍隨即進(jìn)入宛平城和盧溝橋，中國(guó)軍隊(duì)奮起抵抗。瀘溝橋事變成為全國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的開端。隨后日本派遣陸軍十多萬人入侵中國(guó)，北平，天津相繼失守?？箲?zhàn)成為全民族的抗戰(zhàn)。2、（ 2

7、016年海南卷單科歷史 20）1942年，中共中央規(guī)定：“一切尚未實(shí)行減租的地區(qū)，其租額照抗戰(zhàn)前租額減低百分之二十五”“在游擊區(qū)及敵占點(diǎn)線附近，可比二五減租還少一點(diǎn)，只減二成、一成五或一成。”這一規(guī)定旨在A打擊封建地主經(jīng)濟(jì)B加強(qiáng)各階層的抗日大聯(lián)臺(tái)C.削弱國(guó)民黨在敵后的勢(shì)力D 糾正王明“左”傾路線【答案】B【解析】試題分析：材料信息體現(xiàn)的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨減租減息運(yùn)動(dòng)，其目的是為了團(tuán)結(jié)各階 層人民抗日不是為了打擊封建地主經(jīng)濟(jì)，所以本題答案為B項(xiàng)，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)；王明杯左傾錯(cuò)誤 被糾正是在整鳳運(yùn)動(dòng)上，故D項(xiàng)錯(cuò)誤*【考點(diǎn)定位】近代中國(guó)民主革命？抗日戰(zhàn)爭(zhēng)？中共土地政策【名師點(diǎn)睛】本題以1942年

8、中共中央的某項(xiàng)規(guī)定為切入點(diǎn)，考查考生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨在抗戰(zhàn)時(shí)期的土地政策的理解和認(rèn)識(shí)，意在考查考生閱讀和獲取信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)以及邏輯推理能力?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨在根據(jù)地實(shí)施了“地主減租減息，農(nóng)民交租交息”的土地政策，團(tuán)結(jié)了各階層共同抗戰(zhàn)?！翱谷諔?zhàn)爭(zhēng)”作為長(zhǎng)效熱點(diǎn)和教材主干知識(shí)，一直是全國(guó)和各地方高考試卷的高頻考點(diǎn)，我們?cè)趶?fù)習(xí)備考時(shí)不得不重視。3、 （ 2017江蘇卷單科歷史9）中國(guó)的近代高等教育從無到有，逐步發(fā)展。依據(jù)下圖（局部）可以推斷：影響高等學(xué)校分布的主要因素是A.經(jīng)濟(jì)政治B.文化傳統(tǒng)C.人口密度D.地理環(huán)境【答案】A【解析】地團(tuán)顯示的時(shí)間是血范年廚示中?？茲h上學(xué)校主要分布在南京和沿海地區(qū)，這與當(dāng)時(shí)國(guó)民黨政府執(zhí)政臥艮中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展布局有很大關(guān)系，故必項(xiàng)正確。文化傳統(tǒng)、人口密度和地理環(huán)境，1杯是材料中 體現(xiàn)主旨，故乩C和D項(xiàng)均錯(cuò)謀。【考點(diǎn)定位】近代中國(guó)民主革命？國(guó)共十年對(duì)峙？國(guó)民政府成立【名師點(diǎn)睛】歷史地圖展示了過去人們的活動(dòng)空間、進(jìn)程和特征，包含了豐富的歷史信息。 在題干中把歷史地圖作為重