2014年秋九年級(jí)英語(yǔ)全冊(cè)Unit8ItmustbelongtoCarla(第2課時(shí))學(xué)案(新)人教版_第1頁(yè)
2014年秋九年級(jí)英語(yǔ)全冊(cè)Unit8ItmustbelongtoCarla(第2課時(shí))學(xué)案(新)人教版_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、Unit 8 It must belong to Carla(第2課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 學(xué)習(xí)掌握下列詞匯: policeman, noise, wolf, happening, uneasy2. 句型: (1). One woman in the area saw something running away.( 2) The noise-maker is having too much fun creating fear in the neighborhood.3學(xué)習(xí)運(yùn)用情態(tài)動(dòng)詞表推測(cè)。 【自主梳理】課前預(yù)習(xí):(教師寄語(yǔ):預(yù)習(xí)感知,有備無患。)預(yù)習(xí)生詞.根據(jù)音標(biāo)讀出單詞并了解漢語(yǔ)意思,養(yǎng)成

2、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。本節(jié)課我們要學(xué)的單詞短語(yǔ)是 :【重點(diǎn)領(lǐng)悟】1能夠比較熟練地運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)音知識(shí)朗讀篇章。2學(xué)生捕捉語(yǔ)篇主題,理解細(xì)節(jié),并推斷語(yǔ)篇深層意思的能力。3培養(yǎng)學(xué)生略讀、精讀的能力。【探究提升】1. Work on 3a: 1) Tell Ss to read the article and decide which might be the best title.A. A Small and Quiet TownB. Strange Happenings in my townC. Animals in our neighborhood 2) 方法指導(dǎo):先讀懂所給的三個(gè)句子的意思,明確標(biāo)題大

3、意。然后快速閱讀短文開頭和結(jié)尾,爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi),確定課文大意。3) 學(xué)生們,按老師指導(dǎo)的方法進(jìn)行閱讀,確定課文大意。 4) 最后,教師讓部分說出自己的答案,并校對(duì)答案。2. Work on 3b: 1). 學(xué)生們?cè)俅伍喿x短文內(nèi)容,并完成3b中的內(nèi)容。2). 學(xué)生們先讀3b中的單詞短語(yǔ),理解其大意,然后仔細(xì)回讀短文,找到相同意思的單詞。3). 讓學(xué)生們相互討論,并校對(duì)答案。 3. Work on 3c 1). Read the article carefully and write what people think about the strange noises.2). Ss work

4、in pairs. Let students discuss the answers. 3). Check the answers with the students. 4.要點(diǎn)導(dǎo)學(xué)1)It used to be very quiet. used to do sth 曾經(jīng),過去常常(現(xiàn)在不做了)be used to do sth. (=be used for doing sth.) 被用來做be used to doing sth 習(xí)慣于做2) However, these days, something unusual is happening in our town.構(gòu)成:不定代詞+形容詞

5、 (定語(yǔ)后置)e.g. 一些重要的事情something importantun- 表示否定 usual 通常的 unusual 不平常的 happy快樂的 unhappy不快樂的3) Victor, a teacher at my school, is really nervous. a teacher at my school 在句中作同位語(yǔ)。它指的是 Victor 。e.g. My sister, Helen, will have a picnic with me.我的姐姐海倫將和我一起野餐。4).but I couldnt see a dog or anything else, eit

6、her. too “也” 肯定句。句末。also “也”肯定句。句中,be后面,行為動(dòng)詞前。either “也”否定句。句末。e.g. She is a singer, too. 她也是個(gè)歌手。 He can also sing the English song. 他也可以唱英文歌。 If you dont go to the park, he wont go there ,either. 如果你不去公園,他也不去。5) One woman in the area saw something running away. see sb. doing sth. 看見某人正在做某事 ( 強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在

7、發(fā)生)see sb. do sth. 看見某人做某事 (強(qiáng)調(diào)發(fā)生的整個(gè)過程)e.g. I see mom cooking in the kitchen. 我看見媽媽正在廚房做飯。 Lucy said she saw me do the housework. 露西說她看見我做家務(wù)了。6) The noise-maker is having too much fun creating fear in the neighborhood. have fun doing sth. 做某事玩得愉快。=have a good time doing sth.=enjoy doing sth.e.g. I have fun flying kites. 我享受放風(fēng)箏的樂趣?!菊n堂小結(jié)】回顧本節(jié)課,學(xué)到了什么,還有什么疑問? 1)你的疑問: 2)你學(xué)到的知識(shí): 【檢測(cè)反饋】(教師寄語(yǔ):相信自己,你是最棒的!)【鞏固訓(xùn)練】1.The notebook _could_ be Mings. It was on her desk.2.The homework cant be Carols. She wasnt at school today.3.The soccer ball _might_ be Johns or tonys. They play soccer, dont they?4.The Fr

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