《力和運(yùn)動(dòng)壓強(qiáng)》.

1、力和運(yùn)動(dòng)、壓強(qiáng)強(qiáng)化學(xué)校:姓名： 班級(jí)： 考號(hào)： 第I卷（選擇題）一、選擇題1 質(zhì)量相同的 A、B兩件貨物在兩臺(tái)吊車鋼索的牽引力作用下豎直向上運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的s t圖象分別如圖甲、乙所示，則（）A. 兩件貨物都做勻速直線運(yùn)動(dòng)B. 前6秒A貨物的平均速度小于 B貨物的平均速度C. 吊車鋼索對(duì) A貨物的拉力大于 A貨物的重力D. B貨物在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中受到一對(duì)平衡力作用2 .下列關(guān)于慣性的說法正確的是（）A. 高速行駛的火車不容易停下來，說明速度越大慣性越大B. 跳高運(yùn)動(dòng)員助跑起跳是為了增大慣性C. 羽毛球容易被扣殺是因?yàn)樗膽T性小D. 宇宙飛船在太空中運(yùn)行時(shí)沒有慣性3 .首先得到“大氣壓強(qiáng)的數(shù)值跟

2、76厘米高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)值恰好相等”的科學(xué)家是（）A. 托里拆利B .阿基米德C .伽利略D .帕斯卡4 .小華同學(xué)酷愛滑板運(yùn)動(dòng)，在他玩滑板的過程中，關(guān)于幾個(gè)力學(xué)問題的思考，下列說法正確的是（A. 玩滑板時(shí)盡量降低重心是為了增加板對(duì)地的壓力B. 滑板底部安裝輪子是利用了滾動(dòng)代替滑動(dòng)可以減小摩擦力C. 滑板在地面滑行是因?yàn)槿撕突寰哂袘T性，當(dāng)慣性消失，滑板就停下來D. 人對(duì)滑板的壓力和滑板對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力5.如圖所示，豎直墻面上有一個(gè)吸盤式掛衣鉤。則與掛衣鉤的重力相互平衡的力是A.大氣對(duì)掛衣鉤的壓力B.掛衣鉤對(duì)墻面的壓力C.墻面對(duì)掛衣鉤的靜摩擦力D.掛衣鉤對(duì)墻面的靜摩擦力6 .如圖幾個(gè)

3、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象揭示的科學(xué)原理或規(guī)律與所對(duì)應(yīng)的應(yīng)用技術(shù)不符合的是（A. 沿紙條上方吹氣紙條會(huì)向上升起，說明氣體在流速大處壓強(qiáng)大，在流速小處壓強(qiáng)小B. 下端帶有橡皮膜的玻璃管在水中越深，膜向上凸起程度越大，說明水靜止時(shí)，水內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度增加 而增大C. 鋼筆能把墨水吸上來，說明筆管對(duì)墨水有吸引力D. 沙漠中的越野汽車裝有非常寬大的輪子，說明增大受力而積可以增大壓力8 小葉觀察家中的平底茶杯放在水平桌面時(shí)的情形，如圖所示。思考：將茶杯空著正放在桌面上對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)分別為 F和Pi,將它倒扣在同一桌面上對(duì)桌面的壓力壓強(qiáng)分別F2和他猜想Fi與F2和Pi和P2間的關(guān)系如下，請(qǐng)你幫他判斷，正確的是（）A.F

4、i F2、Pi = RB Fi =F2、P P2C.Fi V F2、Pi= RD Fi = F2、Pi V P29在水平地面上放著a、b兩個(gè)長(zhǎng)方體木塊，如圖甲所示，它們底面積之比為3: 4,對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為pa： pb=2： 3?，F(xiàn)把a(bǔ)疊放在b上后，如圖乙所示，此時(shí)b對(duì)地面的壓強(qiáng)為 p b ，則pb與pb之比是（）A. 2: 3 B . i : 2 C . 3: 4 D . 9: 8iO.關(guān)于下圖所示的各種情景，下列說法正確的是（）甲乙丙丁A. 甲圖中：水壩筑成下寬、上窄的形狀，因?yàn)樗畬?duì)壩體側(cè)面壓強(qiáng)隨深度增加而減小B. 乙圖中：人推木箱但沒有推動(dòng)，是因?yàn)槿送颇鞠涞牧π∮谀鞠涫艿降哪Σ亮.

5、丙圖中：蓄水槽中裝水，當(dāng)閥門打開水流動(dòng)時(shí)，B豎管中水柱的高度最低p甲，液體乙的密度為p乙，則D. 丁圖中：金魚吐出的氣泡正在水中上升時(shí)，受到水的浮力不變11 如圖是甲、乙兩種液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度關(guān)系的圖象設(shè)液體甲的密度為p甲和p乙的關(guān)系是（）C. p甲p乙D.無法確定探究壓強(qiáng)場(chǎng)壓 力丸小的關(guān)聚探究氣體壓旁 藥流速的關(guān)系V 7慫證大毛疸 彊的存在1 n 臉證液體壓鞭坊 液體密度的關(guān)系 A.C.D.12 某同學(xué)使用礦泉水瓶設(shè)計(jì)了下列幾組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，其中不能完成實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?3 圖所示的裝置中不是利用連通器原理工作的是A.茶壺 B.鍋爐水位計(jì)C.盤景的自動(dòng)躋裝苴D.乳牛自動(dòng)喂水器14深水炸

6、彈是一種入水后下潛到一定深度自動(dòng)爆炸的水中兵器，主要用于攻擊潛艇。對(duì)于其爆炸原理，下 列說法正確的是A 與潛艇撞擊而爆炸B水是導(dǎo)體可以接通電路，引發(fā)爆炸C. 炸彈在水中下潛越深，所受壓強(qiáng)越大；炸彈在一定壓強(qiáng)下才能自動(dòng)爆炸D. 采用了定時(shí)爆炸系統(tǒng)15 .下列數(shù)劇中與實(shí)際相符的是（）A. 中學(xué)生腳的長(zhǎng)度為 50cmB. 中學(xué)生的體重為 50N33C. 人體的密度約為 1.0 x 10 kg/mD. 人在正常呼吸時(shí)肺內(nèi)的氣壓約為108Pa16有甲、乙兩個(gè)物體，在力的作用下沿水平方向做直線運(yùn)動(dòng)，某段時(shí)間內(nèi)其路程-時(shí)間圖象如圖所示則 這段時(shí)間內(nèi)甲、乙兩物體在水平方向上的受力情況是（）C. 甲受平衡力作用

7、，乙受非平衡力作用D. 兩物體都受平衡力作用17甲同學(xué)做托里拆利實(shí)驗(yàn)，測(cè)得管內(nèi)外水銀面高度差約76cm,乙同學(xué)采取下面哪個(gè)措施可以改變這個(gè)高度差（）A. 往水銀槽內(nèi)加少量水銀B用粗一些的玻璃管做實(shí)驗(yàn)C.把玻璃管往上提一提，但不出水銀面D 把實(shí)驗(yàn)移到高山上去做18在給病人輸液時(shí)，為了使輸液過程中，藥液保持勻速下滴，下列裝置中最為合適的是AH p乙考點(diǎn)：液體的壓強(qiáng)的特點(diǎn)點(diǎn)評(píng)：圖象法是物理中的重要方法之一，應(yīng)用較多，本題應(yīng)注意由控制變量法分析圖象12. D【解析】試題分析：A、根據(jù)圖示可知，兩個(gè)瓶子完全相同放在同樣的泡沫上，即接觸面積相同，由于裝有水的多少不同，則對(duì)泡沫的壓力不同， 故泡沫的變形程度

8、也不相同，故可以探究壓強(qiáng)與壓力大小的關(guān)系；B、根據(jù)圖示可知，當(dāng)向中間吹氣時(shí)，兩個(gè)礦泉水瓶會(huì)向一起靠攏，說明流體壓強(qiáng)與流速有關(guān)；C、將裝滿水的礦泉水瓶倒立在水槽中，瓶中始終為充滿水的狀態(tài)，說明大氣壓是存在的； D根據(jù)圖示可知，瓶?jī)?nèi)液體的密度相同，水的深度不同，射程不同，說明液體壓強(qiáng)與水的 深度有關(guān)，故該實(shí)驗(yàn)不能驗(yàn)證液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系.故選D.考點(diǎn)：控制變量法與探究性實(shí)驗(yàn)方案.點(diǎn)評(píng)：本題考查控制變量法的應(yīng)用， 控制變量法是初中物理接觸比較多的一種探究方法，需要掌握.13. C【解析】考點(diǎn)：連通器。分析：A、B、D中的液面都是相平的，都利用了連通器的工作原理，只有C中的自動(dòng)給水裝置不是連通器，

9、它不符合連通器的定義，上端開口，下端連通的容易叫做連通器，而C中的上端并不開口，故它不是連通器，再者其液面也不相平。14. C【解析】考點(diǎn)：液體的壓強(qiáng)。分析：由于題中己說明“下潛到一定深度自動(dòng)爆炸”，即當(dāng)下潛到一定的深度后，發(fā)生變化的是液體的壓強(qiáng)變大，故是在壓強(qiáng)變大到一定的程度后點(diǎn)燃炸彈的，C是正確的。15. C【解析】試題分析：本題涉及對(duì)長(zhǎng)度、體重、密度及氣壓的估測(cè)如果對(duì)選項(xiàng)中所涉及的物理量不知 道準(zhǔn)確的數(shù)值，我們也可以通過分析看題目中給出的數(shù)值是否合理.A、中學(xué)生腳的長(zhǎng)度為 50cm,比實(shí)際情況偏大，故不符合題意；B、 中學(xué)生的體重為 50N,比實(shí)際偏小.重為 50N的物體其質(zhì)量約為 5k

10、g即10斤，故不符合 題意；C、 人體的密度與水的密度差不多約為1.0 x 103kg/m3,故符合題意；D人在正常呼吸時(shí)肺內(nèi)的氣壓與大氣壓相差不大，108Pa約為大氣壓的1000倍，故不符合題意.考點(diǎn)：長(zhǎng)度的估測(cè)；密度及其特性；重力大小的估測(cè)點(diǎn)評(píng)：估測(cè)是一種科學(xué)的近似計(jì)算，是對(duì)生產(chǎn)和生活的切身了解，它不僅是一種常用的解題方法和思維方法，而且是一種重要的科學(xué)研究方法.16. D【解析】試題分析：(1)明確圖象中橫縱坐標(biāo)表示的物理量分別是什么，以及圖象所表示的物理意義；(2 )物體受平衡力時(shí)一定處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀 態(tài)時(shí)一定受到平衡力的作用.(1) 圖象的縱軸

11、是路程，橫軸是時(shí)間，所以這是一個(gè)路程-時(shí)間圖象；(2) 由圖象可知：甲通過的路程與時(shí)間成正比，乙靜止不動(dòng)，因此甲做勻速直線運(yùn)動(dòng)；乙 處于靜止?fàn)顟B(tài)，即甲、乙都受平衡力作用.考點(diǎn)：平衡力的辨別點(diǎn)評(píng)：運(yùn)用圖象法解答問題的一般步驟是：(1) 明確圖象中橫縱坐標(biāo)表示的物理量分別是什么；(2) 注意認(rèn)清橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)上各表示的最小分格的數(shù)值大小和單位；(3) 明確圖象所表示的物理意義；(4 )根據(jù)圖象對(duì)題目提出的問題作出判斷，得到結(jié)論.17. D【解析】管內(nèi)外水銀面高度差約76cm的高度差是由于大氣壓強(qiáng)而產(chǎn)生的，也就是說大氣壓和這部分水銀柱的壓強(qiáng)相平衡p =水銀gh，如果水銀密度不變，大氣壓不變化這個(gè)高度

12、不可能發(fā)生變化。所以 ABC錯(cuò)誤，把實(shí)驗(yàn)移動(dòng)到高山上，使得高度變大氣壓變小，而使得水銀 柱的高度降低。D對(duì)。18. B【解析】考點(diǎn)：液體的壓強(qiáng)的特點(diǎn)；氣體壓強(qiáng)跟體積的關(guān)系.分析：要使藥液保持勻速下滴，應(yīng)使藥液流出時(shí)的壓強(qiáng)保持不變，因?yàn)檩斠簳r(shí)，如果沒有通 氣管，外部壓強(qiáng)大于瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)時(shí)，液體就無法輸入到人體中，我們要學(xué)會(huì)用學(xué)過物理知識(shí)分析我們生活中的物理現(xiàn)象。19. AD【解析】汽車靜止時(shí)，為平衡狀態(tài)，豎直方向只有重力和地面的支持力，二力是一對(duì)平衡力,A對(duì)。汽車對(duì)地面壓力和地面對(duì)汽車支持力，大小相等方向相反作用在一條直線上，但是一個(gè)是作用在地面上一個(gè)是作用在汽車上，是一對(duì)相互作用力。B錯(cuò)，加速運(yùn)動(dòng)

13、時(shí)，不是平衡狀態(tài)，所以牽引力和阻力不是平衡力，二者并不相等，而是牽引力大于阻力，C錯(cuò)。汽車高速行駛時(shí)，由于其流線型車身，上面空氣流速大壓強(qiáng)小，下面空氣流速小壓強(qiáng)大，導(dǎo)致汽車受 到向上的空氣壓力，所以對(duì)地面壓力小于自身重力，D對(duì)。20. D【解析】試題分析：流體的壓強(qiáng)跟流速有關(guān)，流速越大，壓強(qiáng)越小比較煤氣進(jìn)口處的內(nèi)外氣體的流速是解決本題的關(guān)鍵.因?yàn)榱魉僭娇?，流體的壓強(qiáng)越小，所以進(jìn)口處煤氣流速大，壓強(qiáng)小于大氣壓，煤氣和空氣在大氣壓的作用下流向燃燒頭，而煤氣不會(huì)向空氣中泄露.考點(diǎn)：流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系點(diǎn)評(píng)：掌握流體的流速和壓強(qiáng)的關(guān)系，并能運(yùn)用壓強(qiáng)和流速的關(guān)系解釋生活中有關(guān)流體壓強(qiáng)的問題.21. 排盡

14、注射器內(nèi)空氣、小、大氣壓【解析】試題分析：要想減小針筒內(nèi)的氣壓，首先必須排出管內(nèi)的空氣，也就是要把注射器的活塞推到最下端；針管的結(jié)構(gòu)決定了它的內(nèi)部必然會(huì)有一小部分殘留的空氣，在拉動(dòng)活塞時(shí)，筒內(nèi)空間增大，空氣的體積也會(huì)隨之變大.因?yàn)槭Ｓ嗫諝獾馁|(zhì)量是一定的，所以壓強(qiáng)會(huì)變小，小 于外界的大氣壓，此時(shí)藥液在大氣壓的作用下進(jìn)入了針筒中.考點(diǎn)：大氣壓的綜合應(yīng)用.點(diǎn)評(píng)：分析類似注射器吸藥液、吸管吸飲料等大氣壓在生活中的實(shí)例時(shí)，重點(diǎn)要分析出物體局部壓強(qiáng)的變化，并最終指出是在大氣壓的作用下，達(dá)到了需要的效果.22 .小于 等于【解析】觀察圖像可發(fā)現(xiàn)，AB液體深度相等，又知道質(zhì)量相等，但是A的體積大，亍二mv所以

15、A的密度小，根據(jù)液態(tài)壓強(qiáng)公式 P = rgh , A的密度小，而深度相等，所以 A液態(tài)對(duì)容器底部的壓強(qiáng)小。固體壓強(qiáng)的計(jì)算是 P = F ,靜止在水平桌面，壓力F等于杯子重力加液體S重力，容器質(zhì)量相等，液體質(zhì)量也相等，而且底面積相等，所以對(duì)桌面壓強(qiáng)相等。23. 7X 107；小。3【解析】探測(cè)器受到的海水壓強(qiáng)可通過液體壓強(qiáng)公式得出，p=p gh=1.0 x 10 kg /7mx 10N/kgX 7000m =7x 10 Pa；由于流速大的地方壓強(qiáng)小，故火車旁邊的氣壓變小，容易把 人“吸向”火車發(fā)生安全事故?？键c(diǎn)：液體壓強(qiáng)的計(jì)算，流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。24. 連通器 下降【解析】上端開口下端相連

16、的容器為連通器。如果裝的同種液體還會(huì)有液面相平。向B管口吹氣時(shí)使得B管口空氣流速大壓強(qiáng)小，導(dǎo)致 AB兩個(gè)相平的液面上方大氣壓不相等，壓強(qiáng)大 的A端水平會(huì)被大氣壓壓到大氣壓小的B端，直到兩個(gè)管在連接處的水壓加大氣壓相等。25. (1)；探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系；(2)；探究力能改變物體的形狀；(3 ；摩擦力與接觸面積的關(guān)系.【解析】試題分析：從實(shí)驗(yàn)的儀器礦泉水瓶、水、圓錐可以探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系；礦泉水瓶、彈簧都易變性，可以探究力的作用效果；彈簧測(cè)力計(jì)、長(zhǎng)方體木塊、水平桌面可以探究摩擦力與接觸面積的關(guān)系等.結(jié)合提供的器材，可設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)有：(1)在礦泉水瓶?jī)?nèi)注入水，放在桌面上，用圓錐從不同高度

17、鉆孔，比較水的射程可知液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，故選擇器材：，可探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系；（2 ）用不同的力握礦泉水瓶，瓶子的變形程度不同，因此選擇器材：，可探究力能改變 物體的形狀；（3）將長(zhǎng)方體木塊平放在水平桌面上，用彈簧測(cè)量計(jì)拉著長(zhǎng)方體木塊在水平桌面上勻速運(yùn) 動(dòng)，讀出示數(shù)；然后將長(zhǎng)方體木塊側(cè)放在水平桌面上，用彈簧測(cè)量計(jì)拉著長(zhǎng)方體木塊在水平桌面上勻速運(yùn)動(dòng)，讀出示數(shù)；比較兩次示數(shù)關(guān)系可知摩擦力與接觸面積的關(guān)系；故選擇器材：，可探究摩擦力與接觸面積的關(guān)系.考點(diǎn)：控制變量法與探究性實(shí)驗(yàn)方案.點(diǎn)評(píng)：此題的主要形式是根據(jù)提供的儀器，通過自選儀器來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)， 具有一定的開放性.雖然難度不大，但卻對(duì)我們力學(xué)

18、知識(shí)的掌握程度和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰μ岢隽艘欢ǖ目简?yàn).26. （ 7分）（1） 小 相平（2）深度（3 ）大 大 （4）不變相等【解析】試題分析：（1 ）若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí)，就會(huì)有漏氣現(xiàn)象，因此U形管兩邊液柱的高度差變化?。徽{(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí)，橡皮膜不受液體的壓強(qiáng)，因此 U形管兩邊的液面應(yīng)該相平.（2）影響液體壓強(qiáng)的因素有：液體的密度和浸入液體的深度，實(shí)驗(yàn)中沒有控制金屬盒浸入 的深度相同，因此無法得出正確結(jié)論.（3 ）液體密度相同時(shí)，壓強(qiáng)與深度有關(guān)，金屬盒離液面的距離越深，壓強(qiáng)越大，U形管兩邊液柱的高度差就越大.（4 ）同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等，因此金屬

19、盒距液面的距離相同時(shí)，只改變金 屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變.考點(diǎn)：探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn).點(diǎn)評(píng)：這是一道綜合實(shí)驗(yàn)題， 此題的難點(diǎn)是液體壓強(qiáng)計(jì)的有關(guān)知識(shí)，我們要了解壓強(qiáng)計(jì)的原理，知道液體壓強(qiáng)計(jì)的操作要求等.27. （1 ）剛剛滑動(dòng) 全部刻度的長(zhǎng)度 V/L FL/V（2）排盡空氣漏氣、摩擦等【解析】試題分析：A、（ 1 ）明確實(shí)驗(yàn)的原理，才能完成實(shí)驗(yàn)步驟的補(bǔ)充當(dāng)注射器中的活塞開始滑 動(dòng)時(shí)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)與所受的大氣壓力相等；因活塞為圓柱體，所以活塞的橫截面積可以通過公式 S=VL來求出，知道注射器的容積，還需要用刻度尺量出其刻度部分的長(zhǎng)度；利用壓強(qiáng)的公式，代 入測(cè)量的數(shù)據(jù)可得出表

20、達(dá)式；B、 當(dāng)注射器漏氣時(shí)，會(huì)造成拉力F偏小，在面積S不變時(shí)，所測(cè)量的大氣壓值會(huì)偏小.（1） B、當(dāng)注射器中的活塞開始滑動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的拉力與大氣的壓力剛好平衡，因此需 要記錄此時(shí)的示數(shù)；C、 注射器是一個(gè)圓柱體形狀，因此，應(yīng)量出其刻度部分的長(zhǎng)度，再讀出空積V,得出活塞的面積S二丄F F FLS 一 V 一 VLLD將測(cè)量結(jié)果代入壓強(qiáng)公式得:(2)從表達(dá)式中可以看出， V、L的測(cè)量結(jié)果不變，當(dāng)注射器漏氣或筒內(nèi)的空氣不能排除干 凈等，拉力F的值會(huì)減小，所以所測(cè)大氣壓值會(huì)偏小.考點(diǎn)：大氣壓的測(cè)定點(diǎn)評(píng)：禾U用二力平衡可通過彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出大氣壓力，禾U用幾何知識(shí)可得出活塞的面積S,便可求出大氣壓的值

21、了. 對(duì)測(cè)量結(jié)果的評(píng)估則主要看是否對(duì)幾個(gè)測(cè)量值造成了影響，造成了怎樣的影響，最后確定是偏大或偏小.28. (1 )泡沫形變的大小(泡沫壓痕的深淺程度)；(2)壓力的作用效果跟壓力的大小有關(guān)(或更詳細(xì)的表述)；(3)、；(4) 壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，與其它因素?zé)o關(guān)；(或在壓力和 受力面積大小不變時(shí)，壓力的作用效果與施力物體的放置情況無關(guān))(5) 沒有控制壓力不變(沒有控制變量)；(6) 受力物體的材料；同樣的物體放在泡沫和橡皮泥上形變的程度不同【解析】試題分析：(1)實(shí)驗(yàn)中，泡沫的凹陷程度越大，壓力作用效果越明顯，用泡沫的凹陷程度來 反映壓力作用效果.(2) 比較1、2

22、兩圖所示實(shí)驗(yàn)可知，受力面積相同，壓力越大，泡沫凹陷程度越大，故可得 結(jié)論：受力面積一定時(shí)，壓力作用效果與壓力大小有關(guān).(3) 要得出“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，就要控制壓力不變而受力面積不 同，1和3兩圖符合題意.(4 )比較圖甲中和的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，壓力和受力面積相等，泡沫的凹陷程度相同，只是兩 次兩個(gè)物體擺放的上下關(guān)系不同，所以：壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，與其它因素?zé)o關(guān)；(或在壓力和受力面積大小不變時(shí)，壓力的作用效果與施力物體的放 置情況無關(guān))(5) 研究壓力作用效果和受力面積的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該保持壓力不變小明實(shí)驗(yàn)時(shí)沒有保持壓 力不變，實(shí)驗(yàn)過程中壓力和受力面積同時(shí)變化，無法研究壓力作用效果和受力