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本科畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開(kāi)題報(bào)告題目邯鄲縣醫(yī)院門(mén)診醫(yī)技病房醫(yī)療綜合樓及地下車(chē)庫(kù)的勘察報(bào)告學(xué)生姓名專(zhuān)業(yè)勘查技術(shù)與工程班級(jí)學(xué)號(hào)指導(dǎo)老師2013年4月4日1課題名稱(chēng)邯鄲縣醫(yī)院門(mén)診醫(yī)技病房醫(yī)療綜合樓及地下車(chē)庫(kù)的勘察報(bào)告2課題的目的和意義隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和現(xiàn)代建筑事業(yè)對(duì)地基處理的要求日益增高,使結(jié)構(gòu)物的荷載日益增大,對(duì)變形要求越來(lái)越嚴(yán),同時(shí)不僅需要選擇在地基條件良好的場(chǎng)地從事建設(shè),而且有時(shí)也不得不在地質(zhì)條件不良的地基上進(jìn)行修建。因此,地基處理的重要地位也日益明顯,已成為制約工程建設(shè)的主要因素,選用該課題就是為了選擇既滿(mǎn)足工程要求,又節(jié)約投資的設(shè)計(jì)、施工和驗(yàn)算方法,從而將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工程建設(shè)中,地基處理技術(shù)的研究和推廣已成為巖土工程中一項(xiàng)重要的課題。本課題針對(duì)該地區(qū)的地質(zhì)狀況以及工程要求,把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工程研究中,培養(yǎng)自己的對(duì)工程地質(zhì)問(wèn)題獨(dú)立思考的能力和解決一般性問(wèn)題的能力,鞏固所學(xué)的知識(shí),為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。3課題的發(fā)展?fàn)顩r隨著可用建筑用地越來(lái)越少,高層建筑越來(lái)越多,現(xiàn)代巖土工程對(duì)地基處理也提出了越來(lái)越高的要求,因此地基處理施工工藝也在不斷提高,許多新的地基處理技術(shù)也得到開(kāi)發(fā)和應(yīng)用,當(dāng)前國(guó)內(nèi)外常用的和最新的地基處理技術(shù)包括換填墊層法、排水固結(jié)法、強(qiáng)夯法、灰土擠密樁法和土擠密樁法、砂樁法、碎石樁法、石灰樁法、水泥土攪拌法、夯實(shí)水泥土樁法、高壓噴射注漿法、水泥粉煤灰碎石樁法、加筋法、灌漿法、特殊土地基處理方法等,相信隨著科技的發(fā)展,地基處理方法也會(huì)有更大的提高。4課題研究基本思路和方法1充分收集場(chǎng)地有關(guān)的巖土工程勘察資料、擬建建筑物相關(guān)設(shè)計(jì)資料、工程場(chǎng)地情況。2在充分研究已有資料的基礎(chǔ)上,討論各種可能方案,通過(guò)計(jì)算、比較,選出最優(yōu)方案。3對(duì)優(yōu)選方案進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)。5課題研究的主要內(nèi)容1據(jù)原始資料,繪制工程地質(zhì)柱狀圖;工程地質(zhì)剖面圖。2進(jìn)行區(qū)域地質(zhì)和場(chǎng)地條件的論述。3據(jù)報(bào)告實(shí)驗(yàn)資料進(jìn)行工程地質(zhì)性質(zhì)綜合評(píng)價(jià)。4結(jié)合場(chǎng)地工程地質(zhì)條件和上部結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、荷載等情況進(jìn)行地基處理設(shè)計(jì)。5對(duì)地基處理方案進(jìn)行論證,提出經(jīng)濟(jì)合理,技術(shù)可靠的處理方案。6預(yù)期結(jié)果1文字部分完成兩萬(wàn)字左右的文字報(bào)告。2圖紙部分相關(guān)必要圖件(包括勘探點(diǎn)平面位置圖、工程地質(zhì)剖面圖、鉆孔柱狀圖等)。7進(jìn)度安排序號(hào)主要工作內(nèi)容起止日期備注123456實(shí)習(xí)并收集所需資料題目設(shè)計(jì)選擇編寫(xiě)計(jì)劃任務(wù)書(shū)畢業(yè)設(shè)計(jì),熟悉相關(guān)資料查閱有關(guān)文獻(xiàn)設(shè)計(jì)方案,處理數(shù)據(jù),繪制圖表整理研究過(guò)程及成果、編寫(xiě)畢業(yè)
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