




已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1/9感恩的心活動方案活動目的1、認知通過這次主題隊會,讓學(xué)生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關(guān)愛,從而學(xué)會感恩,進而用實際行動表達自己的感恩之情使學(xué)生明白自己無時無刻都在感受父母、老師、朋友的恩惠。2、情感使學(xué)生學(xué)會感恩,提高素質(zhì),做生活的強者。3、行為通過朗讀詩歌、歌曲、故事、舞蹈等形式,使學(xué)生能夠正視感恩的魅力,明白感恩是一種愛的表達,做人的責(zé)任。組織者二、二中隊輔導(dǎo)員、中隊委員會活動時間40分鐘隊會課參加人員二、二中隊全體中隊隊員活動準(zhǔn)備制作課件、會場布置、音響、學(xué)生準(zhǔn)備書法、繪畫、手工等材料?;顒舆^程中隊長會議進行第一項各小隊整隊,向中隊長報告人數(shù)。中隊長會議進行第二項出隊旗,全體少先隊員2/9向隊旗敬禮中隊長會議進行第三項唱隊歌,全體起立。指揮劉之儀。請坐。中隊長隊會進行第四項,桓臺縣實驗學(xué)校二、二中隊“感恩的心”主題隊會現(xiàn)在開始。請主持人上場。李有一種行動叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。金有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。李感恩是一種生活態(tài)度。金感恩是一份銘心之謝。合桓臺實驗學(xué)校二、二中隊“感恩的心”主題隊會現(xiàn)在開始。李首先歡迎我們最敬愛的輔導(dǎo)員任老師致辭。輔導(dǎo)員同學(xué)們,草木為了感激春的到來吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來競相開放;碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。大自然尚且如此,人更應(yīng)具有感恩之心。感恩,是一種美德,是一種境界。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。學(xué)會感恩,應(yīng)該是學(xué)會做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)。最后,我預(yù)祝二、二中隊主題隊會圓滿成功。3/9第一板塊感恩父母李人是萬物之靈,人與人之間的關(guān)系是用愛編織而成的。金如果你留意,你會發(fā)現(xiàn)每時每刻,我們都包圍在愛心懷抱之中。合感恩先要知恩,知恩當(dāng)思報恩。李早晨,你發(fā)燒了,媽媽把藥片放在你手中,你可曾感激金路上,你摔倒了,陌生的阿姨把你扶起,你可曾感激李課堂上,你遇到難題,老師的指點使你豁然開朗,你可曾感激金下課后,你跑得滿頭大汗,同學(xué)靜靜遞上手帕,你可曾感激李我們生活在愛的包圍中,你可曾想到感謝家長的關(guān)愛,老師的教導(dǎo),同學(xué)的友情金我們生活在愛心懷抱里,你可曾懂得珍惜,知道感動,想到回報(停頓一會兒播放公益廣告)李這是多么動人的情景啊金這是多么溫馨的一家人呀李媽媽孝敬老人,孩子也學(xué)會了感恩4/9金當(dāng)他吃力地為媽媽端來洗腳水時,媽媽的心里是多么甜蜜啊。李看了這個短片,你有什么感想呢(自由采訪)金回首往事,我們才幡然醒悟,母親做的件件小事,都蘊含著濃濃的深情。李多么偉大的母親,多么無私的母愛。金請欣賞舞蹈燭光里的媽媽(隊員表演舞蹈)李世界上最偉大的愛,莫過于父愛與母愛。金世界上最深的情,莫過于兒女情。合讓我們懷著一顆感恩的心,拾起一顆孝心給我們的父母吧李請聽獻給父母的詩朗誦他們沒有他們,便沒有我們。是他們,哺育了我們。是他們,拓開了道路。父親,猶如一把船槳,為我們辨別是非的方向。母親,猶如一只船身,為我凝聚童年的歡樂。船身聲船槳為我不辭辛勞地駛向成功的彼岸。沒有他們,我們的世界是殘缺的。沒有他們,我們的世界是跛腳的。5/9他們的存在,使我們的世界完整。他們的存在,使我們的生命鮮活。父親猶如一扇敞開的大門,把我領(lǐng)進智慧的殿堂。母親猶如一本翻開的書籍,賦予了我理性與自信。大門與書籍給予了我無窮的知識與力量。有了他們,我們才可以超越歷史。有了他們,我們才可以贏獲明天。因此,我愛他們,我們愛他們。道一聲“謝謝,你們辛苦了辛苦了”他們給我們的,我們也可以一樣給他們一片藍天白云,一輪明月朝霞,一雙眼睛,一座家園,一顆赤子之心。第二版塊感恩老師李是誰把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教師,教給我們豐富的知識合是老師金是誰把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人合是老師李是老師讓我們健康成長,金是老師把青春無私奉獻給了我們,我們永遠感恩。李請聽快板夸老師表演者石志豪、董澤龍、任峰林、鄧冠宇6/9快板合打竹板,劈枇啪,咱將老師聲聲夸。A聲聲夸,夸個啥B夸咱老師頂呱呱。C哪些事,頂呱呱D咱們今年二年級,老師每天不離班。A教什么B他教我們文化知識要記牢,為國學(xué)習(xí)要爭光,為人服務(wù)記心間。C教的好D他教我們學(xué)習(xí)文化要勤奮,各科作業(yè)要認真。A他教我們成績面前要謙虛,困難面前莫畏懼。B教得透。C他教我們早晨練、晚上練、三伏練、三九練,一年四季練練練。D這么多個練,是為個啥A老師說,身體是個寶,鍛煉身體把擔(dān)挑。B教得全C思想是先導(dǎo),做人道理老師教。D學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),老師教咱走正道。合這個夸,那個夸,人人爭著把老師夸。千言萬語匯成一句老師,老師,我愛您7/9李四位同學(xué)夸得好,道出了我們的心聲。同學(xué)們,老師像父母一樣關(guān)心我們,愛護我們,他們教給我們做人的方法,教會我們學(xué)習(xí)的方法。你想對我們的老師說些什么做些什么男現(xiàn)在請上我們的任課老師,讓我們當(dāng)面表達我們真誠的感謝。(請上任課教師,少先隊員代表為任課教師佩戴小花,行隊禮)女讓一曲每當(dāng)我走過老師窗前送上我們二、二中隊對老師的感恩。合唱每當(dāng)我走過老師窗前第三板塊感恩同學(xué)李我們來自不同的地方金我們同在一個班級。李一起分享歡笑、眼淚金一起分享失敗與榮譽李一起分享成長的煩惱與快樂合在分享成長的過程中,我們每天都在感受美好的一切。李親愛的同學(xué),你還記得曾經(jīng)發(fā)生在身邊的值得我們欣賞和感激的事嗎(采訪,學(xué)生自由談)8/9學(xué)生交流遇到不會的題同桌認真給我講;我生病了,同學(xué)們問寒問暖;我個子小,大家?guī)臀易鲋等盏谒陌鍓K傾訴心聲李是啊,我們每天都在感受美好的一切金我們彼此關(guān)心,互相幫助,不再感到孤單無助,愛把我們聚集在了一起。李在我們成長的道路上,要感激的人太多太多,你最想感謝誰,下面就讓我們用自己喜歡的方式抒寫感恩。(李墨涵彈鋼琴,學(xué)生制作。)(放感恩的心學(xué)生送感恩紀(jì)念品)李請輔導(dǎo)員講話。輔導(dǎo)員同學(xué)們,看了你們的節(jié)目,聽了你們的話語,現(xiàn)在我的心情非常激動。我們生活在這個世界上,要永遠記住這六個字感恩、知足、惜福是的,這簡簡單單的六個字,足以涵蓋了生活的全部含義。心存感激,生活中會少些怨氣和煩惱。心存感激,心靈上才會獲得寧靜和安祥。感激地生活,才會敬畏地球上所有的生命,珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活,才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。我相信這是個美好的開始,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 預(yù)防瘧疾主題班會課件
- 化學(xué)工業(yè)企業(yè)安全質(zhì)量環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)體系
- 項目集成管理工程師課件
- 項目介紹框架課件
- 音樂里的中國年課件
- 門診護理培訓(xùn)課件
- 汽車配套產(chǎn)業(yè)基地項目環(huán)境影響報告書(范文)
- 城市污水管網(wǎng)建設(shè)工程招投標(biāo)方案(參考模板)
- 2025年煤礦鉆孔監(jiān)測系統(tǒng)合作協(xié)議書
- 高效節(jié)能電機項目申請報告
- 浙江省中學(xué)生藝術(shù)特長b級測試-美術(shù)西畫基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)提綱(完整版)資料
- GB/T 40427-2021電力系統(tǒng)電壓和無功電力技術(shù)導(dǎo)則
- GB/T 25413-2010農(nóng)田地膜殘留量限值及測定
- GB/T 17007-1997絕緣柵雙極型晶體管測試方法
- GB/T 15056-2017鑄造表面粗糙度評定方法
- 化學(xué)水處理安全檢查表
- DB34-T 4102-2022廢舊鋰離子動力蓄電池貯存安全技術(shù)條件-高清現(xiàn)行
- 景陵峪構(gòu)造報告構(gòu)造地質(zhì)學(xué)
- GB∕T 8163-2018 輸送流體用無縫鋼管
- 機動車排放檢驗檢測方法內(nèi)部審批程序
- 2MW工商業(yè)分布式光伏電站項目可行性研究報告
評論
0/150
提交評論