湖南省湘潭市2020年中考化學真題試卷

湘潭市2020年初中畢業(yè)學業(yè)考試化 學 試 題 卷溫馨提示：親愛的同學，通過一年的化學學習，你一定收獲不少展示才華的時候到了，沉著冷靜，相信你會成功哦！說明：l、所有答案均填入答題卡中 否則不計分。2、本試卷共五道大題，31個小題，滿分100分，考試時間90分鐘。3、答題可能用到的相對原子質量：H-l C-12 O-16 Na-23 S-32 Cu-64 Fe-56 Zn-65一、選擇題（本題包括20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個正確答案）1.下列變化屬于物理變化的是： A.食物腐爛 B.木材燃燒 C.汽油揮發(fā) D.鋼鐵生銹2.下列物質中屬于純凈物的是： A.橙汁飲料 B.五氧化二磷 C.空氣 D.稀鹽酸3.市場上有“加硼食鹽”、“加鐵醬油”等商品，這里的“硒、鐵”應理解為： A.原子 B.單質 C.分子 D.元素4.把少量下列物質加入到水巾，充分攪拌，不能形成溶液的是： A.硝酸鉀 B.蔗糖 C.植物油 D.氯化鎂5.在日常生活中應注意合理攝取營養(yǎng)物質。下列食物中富含維生素的是： A.西紅柿 B.牛奶 C.大米 D.雞蛋6.規(guī)范實驗操作時獲得試驗成功的重要保證。下列實驗中，正確的是： A B C D7.鉀肥能增強植物的抗倒伏能力。小明家的水稻出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象，應該施用的肥料是：A.Ca(H2P04)2 B.NH4Cl C.CO(NH2)2 D.KCl8.2020年世界水日湘潭市的宣傳主題是“保護母親河，節(jié)約水資源”。下列認識和做法不符合這一要求的是： A.洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所 B.淡水資源豐富，所以淡水可以取之不盡、用之不竭 C.合理施用農藥、化肥，減少水體污染 D.和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌9.下列物質的俗名與其化學式不相符的項是：A.干冰 CO2 B.酒精 C2H50HC.純堿 Na0H D.石灰石CaC0310.下列粒子結構示意圖中，表示原子的是：A B C D 11.化學與生活緊密相連。下列做法不正確的是：A.生活中可用肥皂水鑒別硬水和軟水B.夜間發(fā)現(xiàn)家中液化石油泄，立即開燈查明泄原因C.用灼燒的方法區(qū)別棉花和羊毛D.炒菜時，油鍋不慎著火迅速用鍋蓋蓋滅 12.右圖是元素周期表中鋅的相關信息，下列說法錯誤的是：A.鋅是一種金屬元素 B.鋅原子核外有30個電子C.原子序數(shù)為30 D.相對原子質量為65.41g13.今年3月，地震引發(fā)了日本核電站的核泄漏，為中國核電站的快速擴張和核安全敲響了警鐘，應該思考如何安全利用原子能。下列有關原子的說法正確的是： A原子中的質子數(shù)與中子數(shù)一定相等 B原子的質量主要集中在原子核上 C原于是不能再分的最小粒子 D原子不顯電性是因為在原子中不存在帶電荷的粒子14.下列物質敞口露置于空氣中，質量不變的是：A.氫氧化鈉 B.濃硫酸 C.氯化鈉 D.濃鹽酸15.某些不法商人往饅頭中添加鉻酸鉛( PbCr04)做成“染色”饅頭，鉻酸鉛會使人致病，已被明文禁用。已知鉛元素化合價為+2，則鉻元素(Cr)的化合價為： A.+6 B.+4 C.+2 D.+l16.食品安全法規(guī)定：食品添加劑要符合食品品質以及防腐、保鮮的要，又要對人體健康沒有危害。下列做法符合規(guī)定的是：A.將“塑化劑”添加到飲料中 B.用甲醚溶液浸泡海產品C.用回收加工后的地溝油烹制食品 D.用小蘇打作發(fā)酵粉焙制糕點17.在催化劑、加熱的條件下，氨能和氧氣發(fā)生反應：4NH3+5O2催化劑4X+6H2O，則X的化學式為： A.N2 B.NO C.NO2 D.N2O18.下列圖分別與相應的操作過程相對應，其中正確的是：A.在恒溫條件下，將足量硝酸鉀飽和溶液蒸發(fā)適量水分B.相同質量的鋅粉和鐵粉，分別與質量分數(shù)相同的足量稀鹽酸反應C.向氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋D.向碳酸鈣中加入稀鹽酸19.下列各組溶液中，不用其他試劑就能鑒別出來的是：A.K2SO4、稀HCl、Na2NO3 B. K2SO4、NaOH、稀HClC.Na2SO4、BaCl2、KNO3 D. NaOH、NaCl、FeCl320.除去下列物質中的少量雜質，所選試劑及操作方法都正確的是：選項物質（括號內為雜質）試劑操作方法ACuO(Cu)稀硫酸過濾BCa(OH)2(CaCl2)適量稀鹽酸蒸發(fā)、結晶CKOH溶液（K2CO3）適量Ca(OH)2溶液過濾DCO2（CO）足量O2點燃二、填空題（本題包括7小題，每空1分，共24分）21.用化學用語填空：（1）2個硫原子_； （2）正二價的鎂元素_；（3）四氧化三鐵_。22.化學就在我們身邊，它能改善我們的生活。請從氮氣 純堿 熟石灰中選出適當?shù)奈镔|并用其序號填空：（1）侯氏制堿法中的堿是_；（2）可降低土壤酸性的是_；（3）充入燈泡能延長燈泡使用壽命的是_。23.今年上半年，湘潭地區(qū)降雨稀少，湘江水位下降，水質惡化。請你運用所學的知識解決下列問題。 （1）湘江水中含有許多雜質，可利用吸附、沉淀、過濾、蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的是：_。 （2）農村部分家庭引用的井水含大量可溶性鈣鎂化合物，給生活帶來很多麻煩，生活中可用_的方法來降低水的硬度。24.下圖形象地表示了在加熱，催化劑的條件下，某化學反應前后反應物與生成物分子及其數(shù)目的變化。回答下列問題： （1）上述過程中，共有_種分子，屬于單質的有_種。 （2）寫出該反應的化學方程式_。 （3）你從上圖獲得的信息有_。（寫出一點即可）25.上海靜安區(qū)高層住宅發(fā)生大火，元兇可能是所使用的一種易燃保溫材料聚氨酯泡沫塑料。據(jù)此回答下列問題： （1）聚氨酯泡沫塑料屬于_（填“合成”或“金屬”）材料。根據(jù)這次大火災，寫出聚氨酯泡沫塑料的一點化學性質_。 （2）聚氨酯泡沫塑料燃燒時產生的煙氣中含有一種能與血液中血紅蛋白結合的劇毒氣體，該氣體的化學式為_。26.右圖為A、B、C三種物質的溶解度曲線，據(jù)圖回答：（1）t1時A、B、C三種物質的溶解度大小關系是_。（2）a點的含義是_。（3）t1時將A物質40g加入到50g水中充分攪拌，形成溶液的質量是_g。（4）將t1時A、B、C三種物質飽和溶液的溫度升高到t3，三種溶液的溶質質量分數(shù)大小關系是_。27.葡萄糖（C6H12O6）、醋酸（C2H4O2）、乳酸（C3H6O3）三種物質與我們的生活密切相關。它們都能在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水。 （1）這三種物質都屬于_（填“無機化合物”或“有機化合物”）。 （2）比較歸納是學習化學的重要方法，上述三種物質的共同特點有_（寫出一點即可）。 （3）醋酸中碳、氫、氧元素的質量比為_。 （4）現(xiàn)有兩份質量均為100g的混合物：葡萄糖和醋酸的混合物，葡萄糖和乳酸的混合物。如果將它們完全燃燒，生成二氧化碳的質量_（填“相同”或“不相同”），你的判斷依據(jù)是_。三、簡答題（本題包括1小題，其中化學方程式2分，其余每空1分，共8分）28.A、B、C、D、E、F、G是初中化學常見的物質，A在常溫下是一種無色液體，D是天然氣的主要成分，G是一種重要建筑材料的主要成分，E是一種金屬氧化物，與A反應能生成一種常見的堿。它們之間的轉換關系如下圖所示： （1）寫出下列物質的化學式：A_、D_。（2）寫出反應的化學方程式_。（3）E在日常生活中用途廣泛請寫出其中一點_。（4）點燃B、D之前一定要_。（5）B是最清潔的燃料，與其它燃料相比其優(yōu)點有_，但是作為燃料暫時還不能廣泛使用你認為的原因是：_。四、實驗探究（本題包括2小題，每空1分，共16分）29.下圖是初中化學常見的實驗裝置，回答下列問題： （1）寫出帶有標號儀器的名稱：a_、b_。 （2）用KCLO3和MnO2制取O2應選用的發(fā)生裝置是：_（填序號，下同）；用稀鹽酸和鋅粒制取H2應選用的收集裝置是_或E。 （3）實驗室常用H2O2和MnO2制取O2，該反應的化學方程式是_；檢驗O2是否收集滿的方法是_。 （4）制取的O2中含有水蒸氣，若使用右圖所示裝置對氧氣進行干燥，則裝置內放入的藥品是_，氣體應從_端（填字母“g”或“h”）通入。30.某化學興趣小組的同學為了探究Mg、Cu、Fe的金屬活動性順序開展了一下以下探究活動。 （1）進行試驗，獲得結論。完成如下實驗報告，并回答有關問題。實驗方案實驗現(xiàn)象實驗結論方案一將Fe絲浸入CuSO4溶液中Fe絲表面有紅色物質析出金屬活動性：Fe_Cu（填“”或“”）該反應的反應類型屬于 _反應。 方案二將Mg和Cu分別在空氣中灼燒發(fā)現(xiàn)_（填元素符號）能劇烈燃燒，而另一種不能金屬活動性：Mg_Cu（填“”或“”）方案三分別將Mg和Fe放入_（一種酸）溶液中，觀察現(xiàn)象觀察到_（填元素符號）產生氣泡的速度較慢金屬活動性順序：MgFe （2）反思與交流。經過討論，該小組同學一致認為：比較金屬與酸反應產生氫氣的快慢，有兩種測定方法：方法一是在相同時間內測量氫氣體積的大小。若用右圖所示裝置測量，則接口c應與_（填“a”或“b”）相連。方法二是測定產生相同體積氫氣時_。五、綜合題（每空1分，（3）（5）每問2分，共12分）31.有一包固體粉末，可能是CaCO3、Na2SO4、CuSO4、Na2CO3中的一種或多種，某實驗小組對其組成成分進行了以下探究活動?！舅伎寂c交流】（1）上述物質中，不溶于水的是_(填化學式，下同)。 （2）能溶于水，其水溶液呈藍色的是_。【資料查閱】Na2CO3溶液與CuSO4溶液混合能產生藍色沉淀。【活動與探究】去一定量上述固體粉末，加足量水溶解。在溶解過程中一定要用到的玻璃儀器有_和玻璃棒，其中玻璃棒的作用是_?！粳F(xiàn)象與結論】經上述操作，得到藍色澄清溶液，則原固體粉末中一定沒有_和_（填化學式）。【探索與拓展】為進一步確定原固體粉末的組成，該實驗小組同學先用托盤天平稱取46.2g該粉末，溶于水配成174.6g溶液，再往其中加入溶質質量分數(shù)為8%的NaOH溶液，發(fā)生如下反應：CuSO4+2NaOH = Na2SO4+Cu（OH）2，產生沉淀的質量與所加NaOH溶液質量的關系如圖所示。據(jù)圖回答：（結果保留小數(shù)點后一位）（3）計算產生最大沉淀量時所加NaOH溶液的質量。（4）通過計算確定46.2g固體粉末的組成。（回答出物質名稱和其質量）（5）計算A點所示溶液中溶質的質量分數(shù)。湘潭市2020年初中畢業(yè)學業(yè)考試化學試卷參考答案及評分標準一、選擇題（本題包括20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個正確答案）題次1234567891011121314151617181920答案CBDCAADBCDBDBCADBBDC二、填空題（本題包括7小題，每空1分，共24分） +221.（1）2S （2）Mg （3）Fe3O422.（1） （2） （3）23.（1）蒸餾 （2）煮沸（加熱、蒸餾）24.（1）3 1 （2）2SO2+O2 催化劑 2SO3 （3）化學反應前后原子的種類和數(shù)目不變（寫出一點即可）25.（1）合成 具有可燃性 （2）CO26.（1）A=BC （2）t 2時，A、C的溶解度相等 （3）70 （4）BCA27.（1）有機化合物 （2）都含碳元素（合理答案都給分） （3）6:1:8 （4）相同 三種物質中碳元素的質量分數(shù)相同（三種物質的含碳量相同）三、簡答題（本題包括1小題，其中化學方程式2分，其余每空1分，共8分）28.（1）H2O CH4 （2）CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O （3）作食品干燥劑 （4）檢驗純度 （5）生成物都是水，無污染（熱值大；來源廣泛） 支取成本高（貯存困難） （合理答案都給分）四、實驗探究（本題包括2小題，每空1分，共16分）29.（1）鐵架臺 集氣瓶 （2）A C （3）2H2O22H2O+O2 用帶火星的木條置于集氣瓶口，木條復燃，則證明已經收集滿了。（4）濃硫酸 h30.（1） 置換 Mg 稀H2SO4（稀HCl） Fe （2）a 所需的時間五、綜合題（每空1分，（3）（5）每問2分，共12分）31.（1）CaCO3 （2）CuSO4 燒杯 攪拌（加速固體的溶解） CaCO3 Na2CO3 （3）解：設生成最大沉淀量時所加NaOH的質量為x，46.2g粉末中含有CuSO4的質量為y生成Na2SO4