初中道德與法治人教版七年級(jí)下第一單元測試題_第1頁
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文檔簡介

第一單元 青春時(shí)光 測試題一、單項(xiàng)選擇題(共10小題,每小題2分,共20分)1、青春期我們可能出現(xiàn)的變化中不包括 ( )。A. 身體的變化 B. 矛盾心理的出現(xiàn) C. 獨(dú)認(rèn)意識(shí)增強(qiáng) D. 一定會(huì)出現(xiàn)對(duì)父母、老師的反叛心理2、進(jìn)人青春期,我們的獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)了。理性的獨(dú)立意識(shí)是 ( )獨(dú)立就是只按照自己的想法去做 敢于和別人爭辯就是獨(dú)立 獨(dú)立就是一個(gè)人做事有自己獨(dú)到的見解 獨(dú)立就是一個(gè)人做事必須要有信心、有勇氣、有力量A. B. C. D. 3、進(jìn)人青春期,我們每個(gè)人都更多感受到了矛盾心理的仿徨,下列哪些行為體現(xiàn)著這種矛盾的仿徨呢? ( )我不喜歡爸媽過多地干涉我的生活,但我又希望他們時(shí)刻在關(guān)注我 我開始有了很多的小秘密想找人傾訴,但似乎又找不到可以推心置腹的朋友 上課時(shí)我真想大膽舉手發(fā)言,但又害怕說錯(cuò)被同學(xué)恥笑 我不喜歡學(xué)習(xí),常在課堂上做其他事,我認(rèn)為這樣才叫快樂學(xué)習(xí)A. B . C. D. 4、“學(xué)貴有疑”! 這句話主要體現(xiàn)的是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要有 ( )。A. 創(chuàng)造精神 B. 獨(dú)立意識(shí) C. 批判精神和勇氣 D. 懷疑一切的態(tài)度5、成都某中學(xué)開展了精彩紛呈的校園手抄報(bào)比賽,同學(xué)們?cè)谶@次比賽中斗智斗才,手抄報(bào)風(fēng)格多樣,充分地展示了同學(xué)們的多才多藝。 學(xué)校這項(xiàng)活動(dòng)的開展有助于培養(yǎng)同學(xué)們的( )。 批判精神 獨(dú)立意識(shí) 合作意識(shí) 創(chuàng)新意識(shí)A. B. C. D. 6、下列行為具有明顯的女性特征的是 ( ) 敏感易哭 雄心勃勃 富有冒險(xiǎn)精神 喜歡文藝A. B. C. D. 7、正確地和異性相處,建立深厚的異性友誼,也有重大的意義。下列的表述,其中你認(rèn)為最得當(dāng)?shù)挠?( )。有助于我們了解異性的思維方式、情感特征 我們也能從對(duì)方身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的品質(zhì) 讓我們的青春生活充滿浪漫氣息 A. B. C. D. 8、子曰:“行己有恥”。朱熹說:“人有恥,則能有所不為”。 對(duì)這兩句話理解不當(dāng)?shù)氖?( )。A. 我們每個(gè)人都應(yīng)該有一些必須遵守的規(guī)則不能逾越 B. 自己做的事情大多會(huì)覺得可恥,所以不能去做 C. 我們要知廉恥,懂榮辱;有所為,有所不為 D. 我們每個(gè)人都應(yīng)該有底線意識(shí),不能觸碰道德和法律的底線9、這世界上從沒有完美的人,但有追求完美的精神?!爸褂谥辽啤北磉_(dá)的就是這樣一種境界。在追求完美的過程中,我們應(yīng)該 ( )。要有追求完美的意識(shí) 做不到完美,誓不罷休 追求完美也要從小事做起,積少成多 只有加強(qiáng)自我的反省才能使自己做得更好,更接近完美A. B. C. D. 10、“少壯不努力,老大徒傷悲。”、“莫等閑,白了少年頭,空悲切!” 這些名句告誡我們 ( )青春期是人生的黃金時(shí)代,要加倍珍惜,不要虛度年華 要有崇高理想,加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身的能力 要珍愛生命,讓有限的生命煥發(fā)光彩 要及時(shí)行樂,盡情地享受生活A(yù). B. C. D. 二、問答題(2小題,共30分)11、材料一: 某中學(xué)七年級(jí)1班的小愷一直為自己的身高煩惱,他不上體育課,因?yàn)槊看误w育課排隊(duì)時(shí),他都站在最前面,是個(gè)頭最矮的一個(gè)。為此,家里給他買了好多增高的補(bǔ)品,想了好多辦法卻都不管用,這讓小愷很煩惱,慢慢變得有些自卑了。 (見漫畫左) 材料二: 步入青春期,我們的外形發(fā)生了變化,班級(jí)中一個(gè)個(gè)被戲稱為“鴨嗓子”的男生越來越多,女生的臉上長出了很多“小痘痘”, 但是更多的變化是我們心理上的。我們漸漸變得不愿與家長溝通,更愿意向日記本傾訴我們的煩惱; 在生活中有了自己的見解,對(duì)父母無微不至的關(guān)心會(huì)感到厭煩 (見漫畫右)材料一中,小愷的言行表明了什么 ( 2分 )材料二中,“我們”的變化表明了什么 ( 2分 )根據(jù)材料一,如果你是小愷的好朋友,你打算運(yùn)用哪些所學(xué)知識(shí)去告訴小愷,并為他解除煩惱? ( 3分 )材料二中的煩惱,是什么原因引起的? ( 2分 )根據(jù)材料一、二,你有哪些辦法來解決青春期遇到的各種煩惱? ( 7分 )12、材料一: 學(xué)生楊帆的學(xué)習(xí)成績不理想,老師批評(píng)他、媽媽打罵他,因此他總感到自己不如別人。 后來,又受到同學(xué)的嘲笑,他的心情更沉重了,好像自己是罪人,整日低頭不語,躲在角落里不愿意與他人交往。材料二: 2016年10月10日五點(diǎn)半,營山縣化育中學(xué)九年級(jí)學(xué)生史博軒就起床洗漱了,伺候母親史小韓吃早飯后才去上學(xué)。中午和晚上,他還要回家為母親換洗尿布,準(zhǔn)備飯菜,最后才能做作業(yè)、看書。這樣的生活,史博軒已經(jīng)過了7年?!爸灰赣H在,家就在,再苦再累也不算什么。 2009年,史小韓不慎墜樓導(dǎo)致下肢癱瘓,丈夫隨后離家出走。 年僅8歲的史博軒用稚嫩的肩膀扛起了家庭的重?fù)?dān)。在日前開展的媒體尋訪活動(dòng)中,史博軒成為100名“四川省美德少年”候選人之一。材料三: 合肥六中的畢業(yè)生李林峰是個(gè)“小發(fā)明家”,他以優(yōu)異的成績被以色列知名高校巴伊蘭大學(xué)錄取,并獲得以色列施拉特公司的全部資助。其實(shí),還在讀高一時(shí),他就憑借著自己發(fā)明的“智能護(hù)眼架”摘得8項(xiàng)國家專利,旨在幫助小伙伴們保護(hù)視力的智能護(hù)眼架至今依然在網(wǎng)上銷售火爆。李林峰不僅僅有“智能護(hù)眼架”這個(gè)發(fā)明,他還在興趣的基礎(chǔ)上嘗試鉆研,做出了“智能雙控電動(dòng)門”等發(fā)明,至今已擁有十幾項(xiàng)國家專利。材料一中,楊帆同學(xué)缺少什么品質(zhì)? ( 1分 )材料二中,史博軒同學(xué)具有什么樣的優(yōu)秀品質(zhì)? ( 1分 )材料三中,李林峰同學(xué)具有哪一項(xiàng)突出的優(yōu)秀品質(zhì)? ( 1分 )材料一中的品質(zhì),對(duì)我們的成長有什么積極的影響? ( 3分 )材料二中的品質(zhì),在我們的學(xué)習(xí)、生活中有什么積極的影響? ( 3分 )材料三中,李林峰同學(xué)的成長事跡,對(duì)我們有什么啟示? ( 5分 )參考答案一、單項(xiàng)選擇題題號(hào)12345678910答案DCBCADABCB二、問答題11、 ( 2分 )答案: A,青春期,我們往往更加注重自己的外表。B,青春期的生理變化,會(huì)給我們帶來煩惱。( 2分 )答案: A,青春期,我們往往更加注重自己的外表。B,青春期的生理變化,或心理變化,都會(huì)給我們帶來煩惱。(矛盾心理)( 3分 )答案: A,受遺傳、營養(yǎng)、鍛煉等因素的影響,我們身體的發(fā)育情況各不相同: 有的長得快,有的長得慢; 有的先長胖,有的先長高。B,我們需要正視身體的變化,欣然接受青春花蕾的綻放。C,我們不能因自己的生理變化而自卑,也不能嘲弄同伴的生理變化。 ( 2分 )答案: 伴隨著生理發(fā)育,我們的認(rèn)知能力得到發(fā)展,自我意識(shí)不斷增強(qiáng),情感世界愈加豐富。 這些變化讓我們感到新奇,也使我們產(chǎn)生矛盾和困惑, 產(chǎn)生心理煩惱。(7分 )答案: 參加集體活動(dòng),在集體的溫暖中放松自己。可以通過求助他人,學(xué)習(xí)化解煩惱的方法。可以通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力,化解煩惱??梢詫W(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”。參加體育活動(dòng)。學(xué)習(xí)自我暗示。試試自我解嘲。12、( 1分 )答案: 自信 ( 1分 )答案: 自強(qiáng)( 1分 )答案: 創(chuàng)造力( 3分 )答案: A,青春的探索需要自信,自信讓我們充滿激情。B,自信的人有勇氣表達(dá)與交往,有信心嘗試與堅(jiān)持,能夠展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與才華,激發(fā)潛能與活力,獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能。C,有了自信,我們才能懷著堅(jiān)定的信心和希望,開始偉大而光榮的事業(yè)。( 3分 )答案: A,自強(qiáng)可以讓我們更自信;B,自強(qiáng)可以讓我們克服惰性、抵制不良誘惑、戰(zhàn)勝自我、相信自己、勇敢嘗試。C,自強(qiáng)能讓自己不斷克服自己的弱點(diǎn),戰(zhàn)勝自己,超越自己。 ( 5分 )答案: A,青春韶華,我們

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