湘教版語文五年級下冊語文單元重點提要

一單元一、 看拼音寫詞語：y tang hn h yn ning nio cho lio ling( ) ( ) ( ) ( ) ( )bo yn hng tu x sh fng zheng du su( ) ( ) ( ) ( ) ( )tng ru j m xin w xio bng b sh ( ) ( ) ( ) ( ) ( )hung rn d w chng f kun sh qun su( ) ( ) ( ) ( )sh l l j sng jng zh hu ling yn hu( ) ( ) ( ) ( ) ( )hn chng zh tng ch y y n xin q( ) ( ) ( ) ( ) ( )yu y qng jin qin yng b gung ln ln( ) ( ) ( ) ( )二、 填空：1、學藝之道無他，_。2、成功的真正秘訣是_。3、知識能_。4、困苦永遠是_。5、_是一個人靈魂中的_。6、要有光，_是不夠的，還要有_。7、體會句子，理解詞語：（1）前日忽然放晴,_心也就跟著晴_了。（2）望一眼，心田就會灑滿陽光，_它們其實就是活的香的陽光！_（3）我收獲遍地黃金，_那是一年乃至一生受用不盡的黃金。_8、它們的黃，既不是_，也不是菊花、葵花的那種老黃，那是一種_，黃的_，黃的_，黃的_。9、小草_從土里鉆出來，_，_。_，_，瞧去，一大片一大片滿是的。_，_，打兩個滾，_，賽幾趟跑，_。風_，草_。10、體會雙引號的用法：（1）“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。（ ）（2）春天的小塘，美在一個“靜”字。 （ ）（3）那個有素質(zhì)的人正在隨地吐痰。 （ ）三、口語交際：在日常生活中，經(jīng)常會出現(xiàn)浪費的現(xiàn)象，你都見過哪些浪費的現(xiàn)象？針對這些浪費的現(xiàn)象，你有什么好辦法或好建議？ 二單元一、 看拼音，寫詞語：qing b yun fn jin shng pi hui shu q zng zi( ) ( ) ( ) ( )( )( )du lu b bji sh f xi co chng y rn shxio( ) ( ) ( ) ( ) ( )gng xio zhun xi b ln qn sh bo k t d( ) ( ) ( ) ( ) ( )xun y qio b yo yo y zhu yun xio lng ho( ) ( ) ( )b ju y r kung w tin xun d zhun p f( ) ( ) ( ) ( )xing x j xin d nng fi bng chn yn mi zng( ) ( ) ( ) ( ) ( )tng k li t hn yng l so xn j r fn zhn sh( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 默寫： 題西林壁 觀書有感_ _ _ _ _2、司馬光幼時，_。_。缸水深，_。_，_。缸破水泄，_。墮：（ ）皆：（ ） 乃：（ ）3、曹操得巨象，_，_。_，_：“_，_。去象，_，_。復稱他物，則象重可知矣。”4、“不識廬山真面目，只緣身在此山中”這兩句詩有著豐富的內(nèi)涵，它啟迪人們_5、從詩句“問渠哪得清如許？為有源頭活水來“中我們明白了_6、師長們常常用漢樂府長歌行中的詩句_告誡我們，要趁年輕好好努力，不要到老了還一事無成，留下傷悲。4、默寫黃鶴樓送孟浩然之廣陵著作 作者 李時珍魯迅_ _ _ 三單元一、 看拼音寫詞語：wi ln xi shu ku ch mn kn chng jng chn f( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xun l shu p mn mio lin mi png rn xn dng( ) ( ) ( ) ( ) ( )zh zhng c ti w y ln b mi l b yu r tng( ) ( ) ( ) ( ) ( )png tu gu min gu fn sh ru w d xin xi( ) ( ) ( ) ( )hng mi lng m jng t dun zn j sho chng du( ) ( ) ( ) ( )xio qin c ch dn fn fng y z sh y l din j( ) ( ) ( ) ( )min qing qin tu wn x xn png q h sh go( ) ( ) ( ) ( )shn l chng zhng bi j y g zo t rn lo rn yun( ) ( ) ( ) ( )yu y b dng chng kn b zh su cu su sh( ) ( ) ( ) ( )二、 按要求寫詞語：蔚然成風_ _ _不可思議_ _ _心滿意足_ _ _三、 填空：1、課文從清晨早起、_、_、_、_等幾個方面告誡我們從小要_。2、古人所謂的“三上之功”指_、_、_其用意是_。請你補充一句古人關于珍惜時間的名言：_。3、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的意思是：_。4、黎明即起，_，_；既昏便息，_，_。一粥一飯，_；半絲半縷，_.宜_，_。5、著名小提琴家帕爾曼的人格魅力是指：_，作者之所以要對音樂大師說謝謝，是因為_。這是我們這個學期學過的課文_。6、“從他出現(xiàn)的那一刻起，我的視線就像被磁鐵吸引，再也沒有離開過他?！边@句話采用了_的修辭手法，把_比作_。 “全場寂靜著，繼而是雷鳴般的掌聲?！边@句話采用了_修辭手法。7、仿寫句子：時間是智慧，利用好時間，我們可以增長知識；時間是_，_，_。 四單元一、 看拼音寫詞語：zhun qin jio bn sng l su n xin jio（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）d tng gung zhng yu yu y sh lu g m bin（ ） （ ） （ ）（ ）l s xio fn pin yi lo bng xio d q fu（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）m gu lin do lin yn（ ）（ ） （ ）二、補充詞語油光（ ）（ ） 人（ ）馬（ ） （ ）（ ）廣眾躍躍（ ）（ ） 渾身（ ）（ ） 一（ ）二（ ）（ ）（ ）從命 （ ）（ ）其來 前（ ）（ ）有三、城市別稱知多少：拉薩（ ） 廣州（ ） 重慶（ ）武漢（ ） （ ）泉城 （ ）春城四、對對聯(lián)1、春節(jié)的對聯(lián)：2、元宵節(jié)的對聯(lián)：3、端午節(jié)的對聯(lián)：4：中秋節(jié)的對聯(lián)：五、按要求改寫句子：1、我覺得這個碗很重，怎么也送不到嘴邊。（改夸張句） 2、廣場上的人多極了。 （改夸張句）3、桂花開了，很遠的地方都能聞到香味。（改夸張句）4、趙王告訴藺相如說：“你要帶著寶玉到秦國?！保ǜ霓D述句）5、劉萍告訴老師：“這次的中隊會由我來主持。” （改轉述句）6、武松道：“這可奇怪了！你如何不肯賣酒給我吃？” （改轉述句）7、朝鮮老媽媽的眼里閃著激動的淚花。（縮句）8、我們要努力探索大自然的奧秘。（縮句）9、英雄的人民馴服了咆哮一時的洪水。（縮句）10、秦王被逼得沒法，只好敲了一下缶。（雙重否定句） 11、想讓身體健壯，必須加強鍛煉。 （雙重否定句）12、犯罪分子在鐵證面前，只好低下了頭。（雙重否定句）13縫紉姑娘在另一家時裝店的挑撥下跑光了，我的時裝展要推遲了。（改為雙從否定句） 五單元一、看拼音寫詞語dng shn zhn p xn zh w y wn yn zhu y（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）j b zh w zh bi xing shu do nin lng ji（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）yn jn pin p cu zh mi su do gn pi sh（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）lng y lo j f l fng z hu hu mo tn （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）n chng cn ku q cn ji g ln li mio hu（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）zhn ch zng h s bo gu xun j bi tn （ ）（ ） （ ）（ ）（ ）二、 組詞：偏（ ） 碑（ ） 涂（ ） 戴（ ）鋪（ ）編（ ） 牌（ ） 途（ ） 栽（ ）捕（ ）猶（ ） 登（ ） 攤（ ） 慚（ ）懾（ ）擾（ ） 凳（ ） 灘（ ） 漸（ ）聶（ ）三、 補充詞語：（ ）（ ）難盡 一字（ ）（ ） 引人（ ）（ ） （ ）（ ）交迫 （ ）鑼（ ）鼓 可親（ ）（ ）（ ）（ ）相告 萬人（ ）（ ） 一往（ ）（ ）（ ）（ ）街頭 風雪（ ）（ ） 無濟（ ）（ ）（ ）（ ）相識 （ ）（ ）可憐 仰之（ ）（ ）一塌（ ）（ ） 毫不（ ）（ ） 世間（ ）（ ）四、 填空1、巨大的建筑，總是由_。我們何妨做做這_？我時常_，就是如此。2、要成就大事業(yè)，_。3、像_，_，滴穿階沿石。_不如_，但不要_，呆望著_。4、“_，_，我們的號局長?。　薄癬，_，百姓的好女兒??！”“_，_，人民的好公仆??！這三句話選自_這篇課文，在文中起_作用，用_做題目，表達了人們_的心情。5、袁隆平訪談錄中，作者從_、_、_、_四個方面對袁隆平進行了采訪，體現(xiàn)了袁隆平_、_、_、_的精神品質(zhì)。6、我總結自己的科研過程，可以用八個字概括：_、_、_、_。在科學上，必須_。我不怕_，不怕_，自以為有_的壯志。 六單元一、 看拼音寫詞語：di di bn bn y j gng dn shng shng dn （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） l zh dn xi di zh wi su p ch d ro（ ）（ ） （ ） （ ）（ ）（ ） zhung j min qing kn jing i zhng ro sh （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） ling ji q qi sh ch h ch m ma li li（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）mu mu tn ln yo he q shn cun hu p f（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）二、填空：1、古人說：“_”可見生疑發(fā)問是一種_2、我們不應該像螞蟻，_；也不可像蜘蛛，_；而要像蜜蜂，既_，又_。這樣才能_。三、默寫：書湖陰先生壁 夏日絕句 示兒 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 七單元一、 看拼音寫詞語：j s zh h zi hu si wng sh m p f chn zhu（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）shui lng zh yun y n zh xi d gu z ln（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）zhng peng sho hu d dng hn gu d j sn bn（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）jun jun x li qi nu m s z wn ku b chng jn（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）jin d f l yu y zhn jin t d r r （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）tio wng y nn xio yn b mng li li（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）chng nng x shng wn yn shu lin mio zhn（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）二、補充詞語：妙趣（ ）（ ） 面面（ ）（ ） 氣喘（ ）（ ）紛紛（ ）（ ） 長途（ ）（ ） 毫不（ ）（ ）異口（ ）（ ） 瘦骨（ ）（ ） （ ）（ ）如生決一（ ）（ ） （ ）（ ）不安 （ ）七（ ）八治軍（ ）（ ） 忠于（ ）（ ） 同甘（ ）（ ）義憤（ ）（ ） 同歸（ ）（ ） （ ）（ ）度外熱淚（ ）（ ） 五彩（ ）（ ） （ ）（ ）陸離四（ ）（ ）歌 鳴（ ）擊（ ） 屏氣（ ）（ ）天方（ ）（ ） 興高（ ）（ ） 風（ ）浪（ ）二、填空：1、解釋古詩詞意思：亦_；示兒_；元_；但_；九州_；同_；王師_；乃_；翁_；當_；雄_；定_；2、“塞翁失馬”意思是說：_。3、人們常用“破釜沉舟”來比喻_。4、_ 好龍 _ 補天 _ 過海 _ 效顰_ 填海 _ 移山 _ 追日 塞翁失馬， _5、禮尚往來：_，_；_，_。_，_；_：“_，_?！背鲎訽。6、禮以行義，_，_。出自_。三、按要求寫成語：歷史故事： _ _ _語言故事：_ _ _民間傳說：_ _ _ABCC: _ _ _AABC _ _ _ 第八單元一、 看拼音寫詞語：xn jing g b tn qio b fi xi bi lin yn m（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）f sh lu shu jin shu dng yang jio jin jio ji（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）rn sho hu yn fi hng s m cng qing chu f（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）run min min zh r din zhu xi q j min bn b（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）lin u g bo zhu k nin d chung s s x