2020年中考政治復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識梳理 湘教版

2020年中考思想品德基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)要點整理第一單元 世界在我心中第一節(jié) 感受今日世界一、跨越國界的溝通1、互聯(lián)網(wǎng)走進了我們的生活，它給我們帶來什么影響？（P3）答：給我們的生活帶來了便捷，我們的學(xué)習(xí)和生活方式悄然變化，世界變成一個沒有邊界的空間。通過互聯(lián)網(wǎng)，我們可以更好地了解國際形勢的現(xiàn)狀和發(fā)展，進行多種合作和交流，獲得更多的知識，擴大自己的視野。網(wǎng)絡(luò)拉近了我們與世界的距離，享受跨越國界、無限溝通的樂趣。2、互聯(lián)網(wǎng)給我們的學(xué)習(xí)、生活、工作各帶來哪些影響？請舉具體事例。（P3）答：發(fā)電子郵件，進行遠程教育，開展電子商務(wù)，玩網(wǎng)絡(luò)游戲等。3、中學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)的積極作用和消極作用有哪些？（P4）你從中得到什么啟示？（P4）答：1）互聯(lián)網(wǎng)的積極作用有：中學(xué)生上網(wǎng)可以開闊視野，擴大自己的知識面；可以對外交流；可以促進青少年個性的發(fā)展；可以促進中學(xué)生的學(xué)業(yè)。所以中學(xué)生上網(wǎng)的是有利的一面。2）消極作用：由于中學(xué)生的自制力較差，容易造成上網(wǎng)成癮；會受到一些不健康網(wǎng)站內(nèi)容的影響；中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，可能會荒廢學(xué)業(yè)，影響身體健康。所以中學(xué)生上網(wǎng)的也有弊的一面。所以中學(xué)生上網(wǎng)的既有利也有弊。3）啟示： “網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍”。 要把網(wǎng)絡(luò)當成學(xué)習(xí)的工具，網(wǎng)絡(luò)為我們的學(xué)習(xí)、生活、工作服務(wù)，成為網(wǎng)絡(luò)的主人；我們應(yīng)該遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，增強自我保護意識和能力，依法自律，做到文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)和安全上網(wǎng)；若把網(wǎng)絡(luò)當成精神的寄托是時，會導(dǎo)致身心健康受到影響，甚至走上違法犯罪的道路。4、互聯(lián)網(wǎng)走進了我們的生活，我們青少年學(xué)生應(yīng)該怎么辦？（或中學(xué)生如何正確利用網(wǎng)絡(luò)？或中學(xué)生如何做到文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)和安全上網(wǎng)呢？） （2020年中考題）P3（答：充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢促進學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)；自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范及有關(guān)法律法規(guī)；文明上網(wǎng)，不瀏覽低俗信息；科學(xué)安排上網(wǎng)時間，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)上的游戲；安全上網(wǎng)，提高自己的安全防范意識，不輕信網(wǎng)上交往的對象；不進營業(yè)性網(wǎng)吧上網(wǎng)；不隨意透露個人信息等。）5.判斷與分析題：中學(xué)生上網(wǎng)的既有利也有弊 。P3（答這個觀點是正確的。因為：中學(xué)生上網(wǎng)可以開闊視野，擴大自己的知識面；可以對外交流；可以促進青少年個性的發(fā)展；可以促進中學(xué)生的學(xué)業(yè)。所以中學(xué)生上網(wǎng)的是有利的一面。但是，由于中學(xué)生的自制力較差，容易造成上網(wǎng)成癮；會受到一些不健康網(wǎng)站內(nèi)容的影響；中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，可能會荒廢學(xué)業(yè)，影響身體健康。所以中學(xué)生上網(wǎng)的也有弊的一面。所以中學(xué)生上網(wǎng)的既有利也有弊。）6.判斷與分析題：甲說，網(wǎng)絡(luò)是我游戲和成長的天堂，乙說，網(wǎng)絡(luò)是使你變壞的煉獄。P3（答：這些觀點都是錯誤的。因為：互聯(lián)網(wǎng)走進了我們的生活，它把世界變成一個沒有邊界的信息空間，但是網(wǎng)絡(luò)既有積極作用，又有消極作用。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。若把網(wǎng)絡(luò)當成學(xué)習(xí)的工具，網(wǎng)絡(luò)為我們的學(xué)習(xí)、生活、工作服務(wù)時，網(wǎng)絡(luò)的世界才會變得很精彩，網(wǎng)絡(luò)才是天堂。若把網(wǎng)絡(luò)當成精神的寄托時，會導(dǎo)致身心健康受到影響，甚至走上違法犯罪的道路；那么網(wǎng)絡(luò)變成了煉獄。要求我們青少年學(xué)生要遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，增強自我保護意識和能力，依法自律，做到文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)和安全上網(wǎng)。）7、說一說，你眼中的今日世界。P2-8(答：溝通信息化；經(jīng)濟全球化；政治多極化；世界維持了總體和平的局面，世界經(jīng)濟獲得前所未有的發(fā)展；和平和發(fā)展是當今時代的主題，是不可抗拒的歷史潮流，但國際形勢復(fù)雜，世界仍不太平，霸權(quán)主義等影響和平與發(fā)展的不確定因數(shù)仍然存在。)二、放眼國際經(jīng)濟與政治1、蝴蝶效應(yīng)說明了什么事實？P5（答：說明了世界各國經(jīng)濟聯(lián)系日益加強，全球化把世界連接成一個不可分割的有機整體。各國之間的重大事情相互影響。）2、經(jīng)濟全球化給我國了什么？P5（答：世界經(jīng)濟全球化給我國既來機遇也帶來挑戰(zhàn)。機遇：1）能吸引大量的外資和技術(shù)，促進當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展。2）能創(chuàng)造更多的就業(yè)機會等。挑戰(zhàn)：1）資源受到耗費，生態(tài)環(huán)境受到破壞。2）人的發(fā)展不能隨經(jīng)濟發(fā)展而得到全面發(fā)展。3）專業(yè)技術(shù)人才不能滿足經(jīng)濟發(fā)展的需要等。）3、經(jīng)濟全球化的今天，開放的中國，我們國家應(yīng)該怎么辦呢？（答：國家應(yīng)該做到：1）要以經(jīng)濟建設(shè)為中心，不斷增強綜合國力。2）堅持對外開放的基本國策，吸引大量的外資和技術(shù)，促進經(jīng)濟的高速發(fā)展。3）落實科學(xué)發(fā)展觀，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。4）堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的社會。5）實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略。6）堅持走和平發(fā)展的道路等。 4、經(jīng)濟全球化的今天，開放的中國，我們青少年應(yīng)該怎么辦呢？P16-18【答：該做到：1）要樹立全球觀念；2）培養(yǎng)面向世界的眼光，與世界各國人民平等交往，尊重其他國家的自主選擇、價值觀念和風俗習(xí)慣，做具有開放意識的一代。（P34-38）3）在日常生活中踐行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)，自覺節(jié)約資源和能源。（P59） 5）努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，珍惜受教育的權(quán)利，把自己鑄造成材等?！?、世界經(jīng)濟全球化給我國帶來哪些機遇和挑戰(zhàn)呢？（答：機遇：1）能吸引大量的外資和技術(shù)，促進當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展。2）能創(chuàng)造更多的就業(yè)機會等。挑戰(zhàn)：1）資源受到耗費，生態(tài)環(huán)境受到破壞。2）人的發(fā)展不能隨經(jīng)濟發(fā)展而得到全面發(fā)展。3）專業(yè)技術(shù)人才不能滿足經(jīng)濟發(fā)展的需要等。）三、和平與發(fā)展的共同期盼1、全人類的共同企盼是什么？（今日世界的主題是什么？）（P7）你認為這一全人類的共同企盼有可能實現(xiàn)嗎？（P7）威脅這一全人類的共同企盼的根本因素是什么？（P8）2、我們應(yīng)當怎樣讓世界充滿愛？（P18-20大字找）第二節(jié) 開放的中國走向世界一、世界不能缺少中國1、為什么世界不能缺少中國？（P10-12大字找）（1）經(jīng)濟方面，改革開放后中國經(jīng)濟的健康快速發(fā)展，對亞太經(jīng)濟乃至世界經(jīng)濟的健康發(fā)展有重要影響。（2）政治方面，中國作為聯(lián)合國安理會常任理事國，在國際舞臺上扮演著越來越重要的角色，發(fā)揮著越來越重要的作用。（3）我國走的是一條和平發(fā)展的道路，我們爭取和平的國際環(huán)境來發(fā)展自己，又以自己的發(fā)展來維護世界和平。2、“中國為非洲國家的發(fā)展免除債務(wù)，并提供援助”、“中國承辦中國東盟博覽會”、 “我國每年舉辦博鰲亞洲論壇年會”等共同體現(xiàn)了課文什么道理？中國為什么愿意同亞非各國繼續(xù)合作？綜合測試一21題或P7-15（見上述第1題理由。）在國際事務(wù)中發(fā)揮重要的建設(shè)性作用的主要目的是什么？（答：為全面建設(shè)小康社會爭取良好的國際環(huán)境。）【答：1）共同體現(xiàn)了：我國綜合國力不斷增強。我國堅持對外開放的基本國策。和平和發(fā)展是當今時代的主題，加強國際經(jīng)濟交流與合作。開放的中國積極走向世界。世界不能缺少中國，中國也需要世界。我國在維護世界和平、促進世界經(jīng)濟發(fā)展方面，積極承擔著應(yīng)有的責任與義務(wù)。2）同亞非各國繼續(xù)合作的原因：3）在國際事務(wù)中發(fā)揮重要的建設(shè)性作用的主要目的：為全面建設(shè)小康社會爭取良好的國際環(huán)境?！?、中國已成為世界制造業(yè)中心。P11頁1）“中國創(chuàng)造”的品牌技術(shù)水平總體與發(fā)達國家相比仍有很大差距，這表明了什么？【答：我國必須堅持對外開放的基本國策，吸收國外的先進文明成果來發(fā)展自己；提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家是提高綜合國力的關(guān)鍵。我國民族的科學(xué)文化素質(zhì)不高，國際競爭能力還不強。必須實施科教興國戰(zhàn)略，大力發(fā)展科技和教育事業(yè)，提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)?！?）“中國制造”飄洋過海意味著什么？筆記（答：在經(jīng)濟全球化過程中，中國經(jīng)濟日益發(fā)展，開放的中國積極走向世界。世界的發(fā)展需要中國，中國的發(fā)展也需要世界。）3）為將“中國制造”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸袊鴦?chuàng)造”，我國該怎么辦？筆記（答：堅持獨立自主，自力更生的同時，堅持對外開放的基本國策，吸收國外的先進文明成果來發(fā)展自己；實施科教興國戰(zhàn)略，大力發(fā)展科技和教育事業(yè)，提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)；提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家。我國必須堅持對外開放的基本國策，吸收國外的先進文明成果來發(fā)展自己。）4）為將今天“中國制造”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸袊鴦?chuàng)造”，我們青少年該怎么辦？筆記（從自身做起，樹立遠大理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，立志成才；努力培養(yǎng)創(chuàng)新精神；要珍惜受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務(wù)，把自己鑄造成才。）二、中國積極走向世界1、開放的中國如何積極走向世界呢？（或為什么說中國離不開世界？或為什么說世界不能缺少中國，中國也需要世界？（P13）答：1）作為世界上最大的發(fā)展中國家，我國積極承擔在維護世界和平、促進世界經(jīng)濟發(fā)展中應(yīng)有的責任與義務(wù)。2）為了縮小與發(fā)達國家的差距，在堅持獨立自主的和平外交政策下，開展好外交工作，加強同各國的廣泛交流合作，在國際事務(wù)中發(fā)揮重要的建設(shè)性作用。2、我國在發(fā)展的過程中存在影響我國發(fā)展的因素及其對策各有哪些？【答：1）環(huán)境污染、生態(tài)破壞、能源短缺-樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；堅持節(jié)約資源、保護環(huán)境的基本國策，建設(shè)環(huán)境友好型社會和資源節(jié)約型社會。 2）地區(qū)發(fā)展不平衡、城鄉(xiāng)收入差距大-實施西部大開發(fā)、振興東北老工業(yè)基地、中部崛起、構(gòu)建北部灣經(jīng)濟圈等戰(zhàn)略。建設(shè)社會主義新農(nóng)村。 3）人口基數(shù)大、增長快、素質(zhì)偏低-堅持計劃生育基本國策、實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略。建設(shè)創(chuàng)新型國家。 4）社會生產(chǎn)力水平相對較低-堅持改革開放基本國策，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力解放發(fā)展生產(chǎn)力，緊緊依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)來促進經(jīng)濟發(fā)展。 5）民主法制不健全問題-堅持依法治國，建設(shè)社會主義法治國家。 6）與發(fā)達國家相比，科技不發(fā)達，人均教育程度較大-實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略；建設(shè)創(chuàng)新型國家等?！?、在國際事務(wù)中發(fā)揮重要的建設(shè)性作用的主要目的是什么？（答：為全面建設(shè)小康社會爭取良好的國際環(huán)境。）4、判斷與分析題：世界不能缺少中國，中國也需要世界。（P12-13）答：這個觀點是正確的。因為：世界不能缺少中國：（1）改革開放后中國經(jīng)濟的健康快速發(fā)展，對亞太經(jīng)濟乃至世界經(jīng)濟的健康發(fā)展有重要影響。（2）中國作為聯(lián)合國安理會常任理事國，在國際舞臺上扮演著越來越重要的角色，發(fā)揮著越來越重要的作用。（3）我國走的是一條和平發(fā)展的道路，我們爭取和平的國際環(huán)境來發(fā)展自己，又以自己的發(fā)展來維護世界和平。中國也需要世界：1）作為世界上最大的發(fā)展中國家，我國積極承擔在維護世界和平、促進世界經(jīng)濟發(fā)展中應(yīng)有的責任與義務(wù)。2）為了縮小與發(fā)達國家的差距，在堅持獨立自主的和平外交政策下，開展好外交工作，加強同各國的廣泛交流合作，在國際事務(wù)中發(fā)揮重要的建設(shè)性作用，為全面建設(shè)小康社會爭取良好的國際環(huán)境。因此，世界不能缺少中國，中國也需要世界。5、判斷與分析題：有人說，中國現(xiàn)在是發(fā)展中國家，因此只要處理好自身的問題就可以了，處理國際事物是發(fā)達國家的事。（2020年期考題）（P13）答：這個觀點是錯誤的。因為：1）作為世界上最大的發(fā)展中國家，我國積極承擔在維護世界和平、促進世界經(jīng)濟發(fā)展中應(yīng)有的責任與義務(wù)。2）在堅持獨立自主的和平外交政策下，開展好外交工作，加強同各國的廣泛交流合作，在國際事務(wù)中發(fā)揮重要的建設(shè)性作用，為全面建設(shè)小康社會爭取良好的國際環(huán)境。因此，我國不僅要處理好自身的問題，處理好國際事物。6、判斷與分析題：有人說，中國經(jīng)濟的快速發(fā)展，綜合國力已居世界第二位，是對其他國家產(chǎn)生威脅，應(yīng)該有效地遏制中國的崛起。（答：這個觀點是錯誤的。因為：經(jīng)濟發(fā)展是維護和平的堅實基礎(chǔ)，愛好和平的國家經(jīng)濟越發(fā)達，維護和平的力量就越強大。P12第一段大字。因此，中國經(jīng)濟的快速發(fā)展，不是對其他國家產(chǎn)生威脅，而是對世界和平與發(fā)展的最大貢獻。）7、判斷與分析題：有人說，目前中國綜合國力已越居世界第二位，說明了我國已經(jīng)步入發(fā)達國家行列。九年級P12、八下冊P4（答：這個觀點是錯誤的。中國綜合國力已越居世界第二位，說明我國取得了讓世界矚目的成就。但是由于我國仍處于社會主義初級階段的基本國情，決定了與發(fā)達國家相比，我國在生產(chǎn)力水平、科技水平、民族文化素質(zhì)等許多方面還有很大的差距，因此我國仍然處于發(fā)展中國家。 8、中國的發(fā)展走的是一條什么道路？如何理解這條道路？（P12）第三節(jié) 面向世界的眼光一、樹立全球觀念1、我們的生活與世界聯(lián)系更緊密，要求我們樹立什么樣的觀念？（答：要樹立平等、開放、參與的全球觀念。）這樣，我們國家、青少年各應(yīng)當怎么做？（答：國家應(yīng)該做到：1）要以經(jīng)濟建設(shè)為中心，不斷增強綜合國力。2）堅持對外開放的基本國策，吸引大量的外資和技術(shù)，促進經(jīng)濟的高速發(fā)展。3）落實科學(xué)發(fā)展觀，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。4）堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的社會。5）實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略。6）堅持走和平發(fā)展的道路等。 青少年應(yīng)該做到：1）要樹立全球觀念；2）培養(yǎng)面向世界的眼光，與世界各國人民平等交往，尊重其他國家的自主選擇、價值觀念和風俗習(xí)慣，做具有開放意識的一代。3）在日常生活中踐行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)，自覺節(jié)約資源和能源。5）努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，珍惜受教育的權(quán)利，把自己鑄造成材等。）2、為什么要樹立全球觀念呢？P183、我們應(yīng)當怎樣構(gòu)建和諧世界呢？P16-17【答：1）要樹立全球觀念；2）培養(yǎng)面向世界的眼光，與世界各國人民平等交往，尊重其他國家的自主選擇、價值觀念和風俗習(xí)慣；堅持走和平與發(fā)展的道路。用心維護和平，做具有開放意識的一代。敢于吸收世界上一切國家創(chuàng)造的文明成果，同時以博大胸懷奉獻我國的優(yōu)秀文化成果?！?、開放的中國對青少年提出了怎樣的要求？（或中學(xué)生應(yīng)該怎樣做具有開放意識的一代？）P16-17答：答：1）要樹立全球觀念；2）培養(yǎng)面向世界的眼光，與世界各國人民平等交往，尊重其他國家的自主選擇、價值觀念和風俗習(xí)慣；用心維護和平，給世界奉獻我們力所能及的關(guān)愛，做具有開放意識的一代。5、作為中學(xué)生應(yīng)該怎樣維護世界和平，讓世界充滿愛？P18-20找第二單元 關(guān)愛自然、關(guān)愛人類第一節(jié) 共同的問題 共同的選擇1、全球共同關(guān)注的共同的問題是什么？P24（答：如何協(xié)調(diào)人類生存發(fā)展與環(huán)境保護的關(guān)系。） 2、導(dǎo)致生態(tài)危機的根本原因是什么？P26（答：人類過度地開發(fā)自然、掠奪式地利用自然。） 3、導(dǎo)致生態(tài)危機的直接原因是什么？P26（答：人類不合理的生產(chǎn)方式和生活方式。即：為了追求無限度的經(jīng)濟增長和高消費的生活方式而瘋狂地開發(fā)掠奪自然資源，已大大超過地球生態(tài)系統(tǒng)的承載能力。）4、面對日益嚴峻的環(huán)境問題，人類共同的選擇的發(fā)展模式是什么？P27答：走可持續(xù)發(fā)展道路。 5、可持續(xù)發(fā)展的含義是什么樣的？P27（答：是經(jīng)濟、社會、資源、環(huán)境保護的協(xié)調(diào)發(fā)展，是既滿足當代人需求而又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。）6、可持續(xù)發(fā)展的基本要求是什么樣的？P27（答：要求人與自然和諧共處并認識到自己對自然、社會和子孫后代應(yīng)負的責任。） 7、全球可持續(xù)發(fā)展五大要點（即五個主要方面的合作領(lǐng)域）：P27答：環(huán)境保護、能源開發(fā)、發(fā)展援助、清潔水源、綠色貿(mào)易。 8、生活中嚴重違背可持續(xù)發(fā)展要求的常見現(xiàn)象：隨意排放廢棄物（廢水、廢氣、廢渣）、濫采亂挖礦產(chǎn)資源、亂砍濫伐森林資源、隨意撲殺野生動物、焚林開荒、圍湖造田等。 9、我們青少年應(yīng)該怎樣為可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻呢？ （1）增強自身的環(huán)保意識和節(jié)能意識，從身邊小事做起，如節(jié)約用水用電、節(jié)約糧食、不用一次性筷子和朔料袋。（2）積極宣傳環(huán)保國策，提高人們的環(huán)保意識 、危機意識和責任感；（3）敢于同污染破壞環(huán)境的違法行為作斗爭；（4）積極向有關(guān)部門獻言獻策；（5）努力學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代科技，促進環(huán)保事業(yè)發(fā)展。10、我國是怎樣落實可持續(xù)發(fā)展這一發(fā)展模式的呢？（P34-38答：樹立科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展之路，是我國所堅持的發(fā)展戰(zhàn)略。要求做到：實行計劃生育基本國策政策，為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。堅持節(jié)約資源的基本國策，為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的提供重要保障。堅持保護環(huán)境的基本國策。建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會，建設(shè)生態(tài)文明社會。）11、我國經(jīng)濟怎樣才能做到又好又快的發(fā)展？（P34-38答：樹立科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展之路。要求做到：實行計劃生育基本國策政策，正確處理人口與資源、環(huán)境之間的關(guān)系。堅持節(jié)約資源的基本國策，為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的提供重要保障。堅持保護環(huán)境的基本國策。建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會，建設(shè)生態(tài)文明社會。）12、我國所堅持的發(fā)展戰(zhàn)略是什么？（答：樹立科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展之路，是我國所堅持的發(fā)展戰(zhàn)略。）13、我國堅持走可持續(xù)發(fā)展之路是根據(jù)什么國情提出的？P30【答：根據(jù)：我國仍處于社會主義初級階段的基本國情；根據(jù)我國人口多、資源少、環(huán)境污染與破壞日益嚴重。（或我國人口、資源和環(huán)境的基本特點。）】14、判斷與分析題：有人說”自從有了人類以來，人與自然的關(guān)系就開此不和諧?！埃≒30-31課文大字找）第二節(jié) 我國的環(huán)境壓力1、為什么說如何促進經(jīng)濟與人口、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展是我們所面臨的巨大挑戰(zhàn)？ P30【答：因為：（1）我國是世界上最大的發(fā)展中國家，發(fā)展經(jīng)濟的任務(wù)非常繁重；（2）環(huán)境壓力十分沉重?！吭斐晌覈媾R的環(huán)境壓力十分沉重的主要原因是什么？（答：主要是由于人口多、人均資源少、環(huán)境污染嚴重造成的。】2、我國人口現(xiàn)狀的基本特點是什么？P30【答：人口基數(shù)大、新增人口多、人口素質(zhì)偏低?！浚ㄆ渌攸c：人口老齡化加速、農(nóng)村人口比例過大、男女性別比例失調(diào)、人口分布不平衡等）】 3、我國人口特點的不利影響有哪些？P31【答：（1）直接影響社會經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高；（2）對自然生態(tài)環(huán)境造成巨大的壓力；（3）影響人口素質(zhì)的提高；（4）就業(yè)壓力和社會保障壓力沉重。】 4、我國解決人口問題的唯一正確選擇是什么？其目的是什么？其作用是什么？P34-35【答：是堅持計劃生育基本國策。目的：控制人口數(shù)量、提高人口素質(zhì)，為實施可持續(xù)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。作用：為實施可持續(xù)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。】 5、我國的資源基本狀況是什么？P31【答：（1）優(yōu)勢：資源總量大，種類齊全；（2）劣勢：人均資源占有量大大低于世界平均水平；（3）資源分布不平衡、開發(fā)難度大、經(jīng)濟增長的資源環(huán)境代價過大?！?、理解“人(森)- 從（林）-眾（木）”所包含的關(guān)系及應(yīng)對措施各是什么？P32 （1）關(guān)系：人口過快增長加速了對資源的消耗。 （2）對策：堅持計劃生育基本國策，控制人口過快增長；嚴格依法保護自然資源。 7、我國環(huán)境污染的主要表現(xiàn)有哪些方面？環(huán)境污染的根本原因是什么？【答：1）環(huán)境污染的主要表現(xiàn)：水體污染、大氣污染加重，固體廢棄物存放量過大2）環(huán)境污染的根本原因：隨意排放廢棄物（廢水、廢氣、廢渣】 8、我國環(huán)境破壞的主要表現(xiàn)有哪些方面？【答：1）環(huán)境破壞的主要表現(xiàn)：水土流失、土壤沙漠化、草原退化、森林銳減、物種加速滅絕、水資源匱乏 2）環(huán)境破壞的根本原因：不合理的開發(fā)利用自然資源。】9、由于人口多、人均資源少、環(huán)境污染嚴重，我國的對策-實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。 10、判斷與分析題：有人說，人多力量大，所以人口越多越好。（P31這種觀點是錯誤的。因為：（1）人口過多和過快增長直接影響社會經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高；（2）人口過多和過快增長也對自然生態(tài)環(huán)境造成巨大的壓力；（3）人口過多和過快增長也影響人口素質(zhì)的提高；（4）人口過多和過快增長給就業(yè)壓力和社會保障壓力沉重。因此，人多并不一定力量大，人口多還要素質(zhì)高?！?1、判斷與分析題：有人說，人口問題已經(jīng)成為我國經(jīng)濟發(fā)展的沉重包袱，所以，人口越少越好?！敬穑哼@個觀點前半句是正確的，后半句是錯誤的。P31頁1）人口問題已經(jīng)成為我國經(jīng)濟發(fā)展的沉重包袱。因為：人口過多和過快增長直接影響社會經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高；同時也對自然生態(tài)環(huán)境造成巨大的壓力；P35頁2）人口越少越好就能推動經(jīng)濟發(fā)展，是不科學(xué)的。因為：人口問題確實是影響我國經(jīng)濟發(fā)展的障礙；我國的對策是實行計劃生育的政策，控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)，從人力資源大國向人力資源強國轉(zhuǎn)變，才會推動社會經(jīng)濟的發(fā)展?！?2、為什么我國既是資源大國，又是資源小國呢？（P31因為：我國的自然資源總量大、種類比較齊全，這是我國自然資源的優(yōu)勢。從這個意義上說，我國是資源大國。但是由于我國人口基數(shù)大，致使人均資源占有量大大低于世界平均水平，這是我國自然資源的劣勢。從這個意義上說，我國是資源小國。因此我國既是資源大國，又是資源小國。）13、判斷與分析題：我國既是資源大國，又是資源小國。（2020年中考題）【找第12題的答案?！康谌?jié) 走科學(xué)發(fā)展之路1、我國所堅持的發(fā)展戰(zhàn)略是什么？（答：樹立科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展之路。）2、我國堅持走可持續(xù)發(fā)展之路是根據(jù)什么國情提出的？P30答：【根據(jù)：我國仍處于社會主義初級階段的基本國情；根據(jù)我國人口多、資源少、環(huán)境污染與破壞日益嚴重。（或我國人口、資源和環(huán)境的基本特點。）】3、如何全面理解“科學(xué)發(fā)展觀”？ （答：第一要義-是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。） 4、落實科學(xué)發(fā)展觀，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略我國要實施哪些方針政策呢？ 答：（1）實行計劃生育的基本國策，控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì) 。（這是基礎(chǔ)） （2）實行保護環(huán)境的基本國策，加強環(huán)境保護工作，建設(shè)環(huán)境友好型社會。 （這是必然要求） （3）實行節(jié)約資源的基本國策，珍惜資源，節(jié)約能源，建設(shè)資源節(jié)約型社會。 （也是必然要求，即重要保障。） 5、什么是環(huán)境友好型社會？P36 6、什么是建設(shè)資源節(jié)約型社會的目的？P397、我國為什么要構(gòu)建資源節(jié)約型社會？（或我國為什么要珍惜資源，節(jié)約能源？）答：原因在于：1）我們的小康是低水平的、不全面的、發(fā)展不平衡的小康。 2）我國面臨嚴峻的資源形勢：我國的資源總量大，但人均資源占有量大大低于世界平均水平，而且資源分布不平衡，開發(fā)難度大，開發(fā)利用不科學(xué)、不合理，損失浪費嚴重。由于我國的技術(shù)落后，粗放的增長方式造成資源利用率低。嚴峻的資源形勢嚴重制約了我國經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展和人民生活水平的提高。 3）是可持續(xù)發(fā)展的需要，是全面建設(shè)小康和構(gòu)建和諧社會的需要。 4）勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，任何時候都要繼承發(fā)揚?！敬穑?8、如何構(gòu)建資源節(jié)約型社會？（提建議） 【答：國家：加強 “節(jié)約光榮，浪費可恥”的教育，提高全民族的資源憂患意識和節(jié)約意識；實施科教興國戰(zhàn)略，改進技術(shù)設(shè)備及經(jīng)濟增長方式；樹立科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展的道路，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，充分利用資源；建立健全相關(guān)的法律法規(guī)，采用多種手段，嚴懲浪費資源的行為。 【答：公民：提高自身道德意識和法律意識，自覺約束自己的行為，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，積極同浪費的行為作斗爭。】9、構(gòu)建資源節(jié)約型社會，我們青少年學(xué)生應(yīng)怎樣做？ 【答：（1）樹立資源節(jié)約意識，自覺樹立“節(jié)約光榮，浪費可恥”的觀念。（2）加強學(xué)習(xí)和宣傳，推進節(jié)約活動。（3）增強憂患意識，樹立生態(tài)文明觀，以實際行動珍惜資源，節(jié)約能源?！?0、為建設(shè)好環(huán)境友好型社會，我們青少年學(xué)生應(yīng)該怎么做？【答：樹立科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展之路。嚴格自律，增強環(huán)境保護意識和能力。應(yīng)從小事做起，從現(xiàn)在做起，把環(huán)境保護的基本國策落實在實際行動中。進行環(huán)境保護知識宣傳活動?！?1、在建設(shè)資源節(jié)約型社會中，你倡議怎樣做一個節(jié)約資源的實踐者？【答：節(jié)約用水，一水多用；隨手關(guān)燈，不點長明燈；不用塑料袋，不用一次性物品；使用節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品；積極參加植樹造林活動；不亂扔垃圾，提倡垃圾回收再利用；出行盡量乘公交車、多不行、騎自行車敢于同浪費資源、污染環(huán)境的行為做斗爭等】12、生態(tài)文明觀的核心-人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展。（生態(tài)文明是與物質(zhì)文明、政治文明和精神文明相并列文明形式之一）13、為什么我國要實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略呢？【答：因為：我國仍處于社會主義初級階段的基本國情所決定的；我國人口多、資源少、環(huán)境污染與破壞日益嚴重。（或我國人口、資源和環(huán)境的基本特點所決定的。）】14、判斷與分析題： 實行計劃生育政策是我國在目前條件下解決人口問題的唯一正確的選擇。【答：（這個觀點是正確的。這是因為：P30第二段P31第一段P35第一段】15、判斷與分析題：肖華認為，我國人口增長效近年來呈下降趨勢，因此我國現(xiàn)在不需要實行計劃生育的基本國策了。（這個觀點是錯誤的。這是因為：P30第二段P31第一段P35第一段）16、“過低碳生活，發(fā)展低碳經(jīng)濟”是當前的熱門詞。假若你是九年級一班的同學(xué)，該班開展“過低碳生活，發(fā)展低碳經(jīng)濟”主題班會活動。請你完成以下題目：1）“過低碳生活，發(fā)展低碳經(jīng)濟”體現(xiàn)了課文哪些觀點？【答：科學(xué)發(fā)展觀；可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；節(jié)約資源的基本國策；實行保護環(huán)境的基本國策；建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會；建設(shè)生態(tài)文明社會，促進人與自然和諧發(fā)展?！?）“過低碳生活，發(fā)展低碳經(jīng)濟”是根據(jù)我國什么國情提出的？【答：根據(jù)：我國仍處于社會主義初級階段的基本國情；根據(jù)我國人口多、資源少、環(huán)境污染與破壞日益嚴重。（或我國人口、資源和環(huán)境的基本特點。）】3）在發(fā)展低碳經(jīng)濟中，我國政府該怎樣做？（或為建設(shè)生態(tài)文明社會，政府部門可以怎樣做？）【答：落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策；堅持實行計劃生育的基本國策，正確處理好人口與資源、環(huán)境的關(guān)系，為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)；堅持建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會；建設(shè)生態(tài)文明社會，促進人與自然和諧發(fā)展；加強資源、環(huán)境法律法規(guī)知識的宣傳教育，提高公民的節(jié)約資源和保護環(huán)境的意識?！?）發(fā)展低碳經(jīng)濟有什么意義？【答：有利于落實科學(xué)發(fā)展觀；有利于實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，促進人與自然和諧發(fā)展；有利于堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策；有利于建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會，建設(shè)生態(tài)文明社會；有利于科技創(chuàng)新，提高資源的利用率。】5）為了倡導(dǎo)更多的人們“過低碳生活，發(fā)展低碳經(jīng)濟”，請你設(shè)計一條宣傳標語?！敬穑喝纾骸熬S護環(huán)保地球，選擇低碳生活”、“ 建設(shè)生態(tài)文明，構(gòu)建和諧社會” 、“建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型校園”等】6）你知道還有哪些主題班會活動形式？【答：辦黑板報比賽；圖片展示；開展演講比賽；開展觀看有關(guān)新聞專題片活動；開展有關(guān)內(nèi)容的小論文比賽等】7）為踐行“過低碳生活”，你打算在日常生活中形成怎么樣的行為習(xí)慣？（或我們中學(xué)生可以怎樣做一個節(jié)約資源的實踐者？）】【答：節(jié)約用水，一水多用；隨手關(guān)燈，不點長明燈；不用塑料袋，不用一次性物品；使用節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品；積極參加植樹造林活動；不亂扔垃圾，提倡垃圾回收再利用；出行盡量乘公交車、多不行、騎自行車敢于同浪費資源、污染環(huán)境的行為做斗爭等】8）你知道哪些“發(fā)展低碳經(jīng)濟”的技術(shù)產(chǎn)品？【答：如智能電源轉(zhuǎn)換器、工廠低能耗、低污染、低排放的技術(shù)、太陽能熱水器、空氣能熱水器。）17、“發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、綠色DPG經(jīng)濟”也是當前的熱門詞。假若你是九年級二班的同學(xué)，該班開展“發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、綠色經(jīng)濟”小調(diào)查活動。請你完成以下題目：1）“發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、綠色DPG經(jīng)濟”體現(xiàn)了課文哪些觀點？【答：科學(xué)發(fā)展觀；可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；節(jié)約資源的基本國策；實行保護環(huán)境的基本國策；建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會；建設(shè)生態(tài)文明社會，促進人與自然和諧發(fā)展?！?）“發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、綠色DPG經(jīng)濟”是根據(jù)我國什么國情提出的？【根據(jù)：我國仍處于社會主義初級階段的基本國情；根據(jù)我國人口多、資源少、環(huán)境污染與破壞日益嚴重。（或我國人口、資源和環(huán)境的基本特點?！?）在發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、綠色DPG經(jīng)濟中，我國政府該怎樣做？【答：落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策；堅持實行計劃生育的基本國策，為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)；正確處理好人口與資源、環(huán)境的關(guān)系；堅持建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會；建設(shè)生態(tài)文明社會，促進人與自然和諧發(fā)展；加強資源、環(huán)境法律法規(guī)知識的教育，提高公民的節(jié)約資源和保護環(huán)境的意識?！?）為了倡導(dǎo)更多的人們“發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟”，請你設(shè)計一條宣傳標語。【答：如發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會！“發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟是落實科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措！循環(huán)經(jīng)濟是實現(xiàn)經(jīng)濟又好又快發(fā)展的必由之路！發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，科學(xué)利用資源，造福人民群眾！發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，建設(shè)綠色家園！大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，全面建設(shè)小康社會！有限的資源、無限的循環(huán)！ 6）你知道還有哪些主題班會活動形式？【答：辦黑板報比賽；圖片展示；開展演講比賽；開展觀看有關(guān)新聞專題片活動；開展有關(guān)內(nèi)容的小論文比賽等。】7）你知道賀州市“發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟”有什么意義？【答：有利于落實科學(xué)發(fā)展觀；有利于實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，促進人與自然和諧發(fā)展；有利于堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策；有利于建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會，建設(shè)生態(tài)文明社會；有利于科技創(chuàng)新，提高資源的利用率；有利于提高人民的生活水平等?！康谌龁卧?發(fā)展科技 振興教育第一節(jié) 科技改變生活1、人類文明進步的階梯和標志是什么？P44【答：科學(xué)技術(shù)?！?2、文字的出現(xiàn)有什么意義？【答：標志著人類進入文明時代；它為科學(xué)文化的發(fā)展準備了必要條件。】3、第一次科技革命：（工業(yè)革命）（18世紀60年代開始。）標志性意義發(fā)明：蒸汽機的發(fā)明和使用；意義：機械動力代替手工勞動，人類社會開始進入蒸汽時代（工業(yè)時代）。 4、第二次科技革命：(19世紀后半葉) 標志：電力的廣泛應(yīng)用；意義：人類由蒸汽時代進入到電氣時代。 5、第三次科技革命：（20世紀中葉）標志：空間科技、原子能和計算機的發(fā)明和廣泛應(yīng)用。意義：極大地改變了人類的生產(chǎn)生活方式，人類社會進入智能時代（信息化時代）。 6、結(jié)論：歷史上的三次科技革命充分說明了什么？【答：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?！?7、現(xiàn)代科技的前沿領(lǐng)域：空間科技、信息技術(shù)、生物科技（如人類基因測試、克 隆技術(shù)）、納米技術(shù)、微電子技術(shù)。 8、在世界科技發(fā)展史上，中國曾經(jīng)為推動人類文明進步作出了巨大貢獻：（如四大發(fā)明） 9、二十一世紀我國達到世界領(lǐng)先水平的科技成果有哪些？【答：-通信系統(tǒng)、龍芯一號、神舟五號、六號、七號飛船順利完成太空探測任務(wù)、嫦娥一、二號發(fā)射成功?！?10、我國科技整體水平與發(fā)達國家相比還有很大的差距，這與我國經(jīng)濟社會發(fā)展要求還不適應(yīng)。 11、當今世界競爭的實質(zhì)是什么？【答：以科技和經(jīng)濟為基礎(chǔ)的綜合國力的競爭?！?12、綜合國力競爭的制高點是什么？【答：科技的創(chuàng)新和率先突破。】 13、提高我國綜合國力，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵是什么？【答：發(fā)展科技、建設(shè)創(chuàng)新型國家?！?4、為什么我國要把科學(xué)技術(shù)放在優(yōu)先發(fā)展的位置？（答：找P49頁的第二、三、四自然段。）15、我們中學(xué)生可以為我國科技創(chuàng)新能力的提高作出哪些力所能及的貢獻？（答：從自身做起，培養(yǎng)創(chuàng)新的精神。在日常生活中要求做到：勤于觀察、善于思考、培養(yǎng)想象力、實踐出真知。積極參加科技小發(fā)明活動；向周圍的人宣傳建設(shè)創(chuàng)新型國家的重要性，鼓勵周圍的人積極創(chuàng)新等。）16、判斷分析題：進入二十一世紀我國科技發(fā)展迅速，成就矚目，因此科學(xué)技術(shù)已領(lǐng)先世界，發(fā)展科技不是很重要了?！敬穑哼@個觀點是錯誤的。因為：找P49頁的第二、三、四自然段?！?7、請你設(shè)計一條“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的宣傳標語?！敬穑褐R改變?nèi)松萍紕?chuàng)造未來！你因科技而精彩，科技因你而騰飛！生活需要科技，科技改善生活。依靠科技進步，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展！ 今天奇思妙想，明天碩果累累！大力實施科教興國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略！樹立科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)節(jié)約型社會！弘揚創(chuàng)新精神，增強創(chuàng)新能力！等。】 第二節(jié) 教育振興民族1、如何正確理解“百年大計，教育為本”？ 【答：教育是培養(yǎng)人才和增強民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)；未來世界的優(yōu)勝者，必將屬于教育更普及、文化更發(fā)達、素質(zhì)更優(yōu)秀的民族。教育是國家和民族發(fā)展的根本。教育是促進科技發(fā)展、經(jīng)濟繁榮、社會進步的力量?！?2、為什么說教育是一種力量？（或發(fā)展教育的意義有哪些？或為什么我國要把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置？）【答：因為：教育是培養(yǎng)人才和增強民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)；未來世界的優(yōu)勝者，必將屬于教育更普及、文化更發(fā)達、素質(zhì)更優(yōu)秀的民族。教育往往能改變一個人的命運；教育是國家和民族發(fā)展的根本；教育是促進科技發(fā)展、經(jīng)濟繁榮、社會進步的物質(zhì)力量；教育的成敗、人民素質(zhì)的高低，直接影響著我國經(jīng)濟的發(fā)展?！?、判斷分析題：今天的教育，明天的科技、后天的經(jīng)濟?！敬穑哼@個觀點是正確的。因為：百年大計，教育為本。教育是培養(yǎng)人才和增強民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)，教育是國家和民族發(fā)展的根本，教育是促進科技發(fā)展、經(jīng)濟繁榮、社會進步的力量。21世紀，是知識經(jīng)濟時代。經(jīng)濟的發(fā)展很大程度依賴科技的發(fā)展，人才的培養(yǎng)；而人才的競爭，歸根到底是教育的競爭。今天教育的成功，影響著今后科技的發(fā)展，繼而影響著今后社會經(jīng)濟的發(fā)展，所以這個觀點是正確的。】4、判斷分析題：我國法律規(guī)定，受教育既是公民的權(quán)利，又是公民的義務(wù)。【答：這個觀點是正確的。因為：我國法律規(guī)定，受教育既是公民的權(quán)利，又是公民的義務(wù)。受教育不僅是為了我們自己的健康成長，也是為了國家的富強、社會的進步的需要。要求我們青少年要珍惜受教育的權(quán)利，自覺地履行受教育義務(wù)，把自己鑄造成才?！?、判斷分析題：教育是一種力量?！敬穑哼@個觀點是正確的。因為：百年大計，教育為本。教育是培養(yǎng)人才和增強民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)；教育往往能改變一個人的命運；教育是國家和民族發(fā)展的根本，教育是促進科技發(fā)展、經(jīng)濟繁榮、社會進步的力量。今天教育的成功，影響著今后科技的發(fā)展，繼而影響著今后社會經(jīng)濟的發(fā)展?！?、當前我國教育的階段性特征是什么？【答：進入了從人力資源大國向人力資源強國轉(zhuǎn)變的階段；進入了急需全面提高教育質(zhì)量的新階段?！?7、促進教育均衡發(fā)展，實現(xiàn)教育公平，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要任務(wù)。 7、我國教育的基本現(xiàn)狀是怎樣的？（P54-55成績：我國教育取得了_，各級各類教育迅速發(fā)展，_全面實現(xiàn)。我國發(fā)達城市、發(fā)達地區(qū)的教育水平已經(jīng)有了長足發(fā)展。不足之處：我國的教育水平低，人均受教育程度與發(fā)達國家相比還有很大的差距；與我國的今后經(jīng)濟社會發(fā)展的需求相比，教育形勢整體而言仍然十分嚴峻。農(nóng)村地區(qū)、經(jīng)濟不發(fā)達地區(qū)的教育水平、教育條件與發(fā)達城市、發(fā)達地區(qū)相比，還有很大的差距。）8、我國教育存在哪些不足之處？（或我國教育還面臨著哪些嚴峻的形勢？）針對我國教育存在的不足之處有哪些對策？【對策：我國堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，為教育（或科技）發(fā)展事業(yè)提供了物質(zhì)基礎(chǔ)；堅持改革開放，綜合國力顯著增強；我國積極實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，提高了自主創(chuàng)新的能力；我國堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，努力促進教育均衡發(fā)展，實現(xiàn)教育公平?！?、加入WTO給我國的教育帶來什么挑戰(zhàn)呢？【答：必須落實科學(xué)發(fā)展觀，實施科教興國和人才強國政策；要求執(zhí)教者轉(zhuǎn)變教育觀念，提升教育質(zhì)量，提高整個民族的創(chuàng)新能力； 培養(yǎng)出來的學(xué)生要符合新國際環(huán)境對人才的要求等。】我國加入WTO，我們中學(xué)生該如何面對這些挑戰(zhàn)？P54【答：為了國家的富強、社會的進步，培養(yǎng)自己具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力；我們要珍惜受教育的權(quán)利,自覺地認真履行受教育的義務(wù)，把自己鑄造成新型成人才，為今后再創(chuàng)中華民族的輝煌貢獻自己的力量?！?0、我國教育取得的成績有哪些方面？我國教育（或科技）取得的成績的主要原因是什么？（為什么我國教育（或科技）方面能夠取得的巨大成就？）【答：我國堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，為教育（或科技）發(fā)展事業(yè)提供了物質(zhì)基礎(chǔ)；堅持改革開放，綜合國力顯著增強；我國積極實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，提高了自主創(chuàng)新的能力；我國堅持落實科學(xué)發(fā)展觀，努力促進教育均衡發(fā)展，實現(xiàn)教育公平?！?1、我國為什么要發(fā)展教育？【答：落實科學(xué)發(fā)展觀的需要；堅持科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略；有利于促進教育均衡發(fā)展，實現(xiàn)教育公平，構(gòu)建和諧社會；提高中華民族的科學(xué)文化素質(zhì)的需要；為發(fā)展科技和建設(shè)創(chuàng)新型國家，打下堅實的基礎(chǔ)；教育是促進科技發(fā)展、經(jīng)濟繁榮、社會進步的物質(zhì)力量；教育的成敗、人民素質(zhì)的高低，直接影響著我國經(jīng)濟的發(fā)展等?！?2、我國大力發(fā)展教育（或科技）有什么意義？【答：有利于落實科學(xué)發(fā)展觀；有利于堅持科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略；有利于促進教育均衡發(fā)展，實現(xiàn)教育公平，構(gòu)建和諧社會；有利于提高中華民族的科學(xué)文化素質(zhì)的需要；有利于為發(fā)展科技和建設(shè)創(chuàng)新型國家，打下堅實的基礎(chǔ)?！?3、為我國發(fā)展教育（或科技），請你提幾條合理化建議?！敬穑杭哟髮逃ɑ蚩萍迹┑耐度?；加強宣傳、努力營造一個尊重知識，尊重人才的社會氛圍；發(fā)展科技，提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家；落實科學(xué)發(fā)展觀，促進教育的均衡發(fā)展，實現(xiàn)教育的公平，構(gòu)建和諧社會；加強科技、教育有關(guān)的法律法規(guī)知識的教育，提高公民的科技和受教育的意識。】14、請你設(shè)計一條“發(fā)展教育的重要性”的宣傳標語?！敬穑簣猿挚茖W(xué)發(fā)展觀，促進教育大發(fā)展！百年大計，教育為本！經(jīng)濟要發(fā)展，教育要先行！學(xué)習(xí)改變命運，教育成就未來！教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來！尊重知識，尊重人才等】15、在現(xiàn)實生活中，你對我國教育的進步有哪些實際的感受？【答：免除學(xué)雜費、課本費；享有國家對寄宿生生活補助費；】免除學(xué)雜費、課本費；享有國家對寄宿生生活補助費體現(xiàn)了課文什么觀點？【答：有利于推進實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略；有利于保障未成年人接受義務(wù)教育；有利于落實科學(xué)發(fā)展觀，促進教育的均衡發(fā)展，實現(xiàn)教育的公平，構(gòu)建和諧社會?！?6、在校學(xué)生流失的主要原因有哪些呢？【答：學(xué)生的壓力過大；教育體制不合理；家庭經(jīng)濟困難；來自家長和社會的期望、同學(xué)之間的激烈競爭、輿論的壓力；學(xué)習(xí)成績差，讀書很困難而失學(xué)；迷戀網(wǎng)吧、游戲機等，導(dǎo)致成績下降，而無心學(xué)習(xí)等?！?7、你認為應(yīng)采取哪些措施能使正在接受義務(wù)教育的學(xué)生不再流失呢？（分別給國家、學(xué)校、有關(guān)部門及學(xué)生本人提一條合理化的建議。）