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文檔簡(jiǎn)介
在縣委黨校中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)學(xué)典禮上的講話同志們:根據(jù)縣委統(tǒng)一安排部署,2020年中青年干部培訓(xùn)班今天就要開(kāi)學(xué)了。在此,我代表縣委、縣委組織部和縣委黨校向參加培訓(xùn)的全體學(xué)員表示熱烈的歡迎!向辛勤工作在培訓(xùn)一線的各位同志、各位老師表示衷心的感謝!近年來(lái),縣委高度重視干部教育培訓(xùn)工作,對(duì)于中青年干部培訓(xùn),縣委在培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式上都提出了明確的要求:在參訓(xùn)對(duì)象上,大家都是經(jīng)過(guò)縣委組織部、所在單位黨組織雙向推薦,報(bào)縣委研究同意確定的;在培訓(xùn)時(shí)間上,受疫情影響由過(guò)去的一個(gè)月縮短至半個(gè)月;在培訓(xùn)內(nèi)容上,縣委主要領(lǐng)導(dǎo)親自予以審定;在培訓(xùn)方式上,將采取分段教學(xué)形式,在縣委黨校集中授課基礎(chǔ)上,組織大家走出去學(xué)習(xí)。這些創(chuàng)新舉措也充分體現(xiàn)了縣委對(duì)大家成長(zhǎng)的重視和關(guān)心。希望大家集中精力,珍惜機(jī)會(huì),以飽滿的學(xué)習(xí)熱情參加到培訓(xùn)中來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考,使自己在思想上有新的提高,在作風(fēng)上有新的改進(jìn),在知識(shí)上有新的積累,用實(shí)際行動(dòng)向縣委交上一份滿意的答卷。下面,我就辦好本期培訓(xùn)班,講三點(diǎn)意見(jiàn)。一、提高認(rèn)識(shí),從思想上解決“為什么學(xué)”的問(wèn)題宋朝詩(shī)人黃山谷說(shuō):“士三日不讀,則其言無(wú)味,面目可憎”。學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的話題。聯(lián)合國(guó)“國(guó)際21世紀(jì)教育委員會(huì)”提出,21世紀(jì)的人不僅是一個(gè)“經(jīng)濟(jì)人”或“社會(huì)人”,更應(yīng)該是一個(gè)“學(xué)習(xí)型的人”。建設(shè)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”馬克思主義執(zhí)政黨的重大任務(wù),首先把學(xué)習(xí)型放在第一位。應(yīng)當(dāng)說(shuō)新時(shí)期賦予我們的第一位任務(wù)就是學(xué)習(xí)。而作為社會(huì)“弄潮兒”的中青年干部,更要有與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)意識(shí),更要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種素質(zhì)、一種覺(jué)悟、一種修養(yǎng)、成為一種生活方式。我對(duì)學(xué)習(xí)的重要性理解為以下三個(gè)方面:第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí),是當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)發(fā)展變化提出的迫切要求。從國(guó)內(nèi)來(lái)看,隨著改革開(kāi)放的不斷深入,特別是在社會(huì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,一些深層次的社會(huì)矛盾和問(wèn)題不斷凸顯,給我們?nèi)绾巫龊谩叭r(nóng)”工作、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定提出了更高的要求。從國(guó)際環(huán)境來(lái)看,當(dāng)前國(guó)際關(guān)系復(fù)雜多變,多極化、全球化趨勢(shì)日趨明顯,恐怖主義勢(shì)力紛紛抬頭,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,在這種新的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)下,我們各級(jí)干部尤其是中青年干部,只有加強(qiáng)政治理論和各種知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),才能在復(fù)雜的斗爭(zhēng)中保持清醒的頭腦。只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷地適應(yīng)外部環(huán)境的變化,才能不斷獲得新知識(shí)、新機(jī)遇。第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí),是實(shí)現(xiàn)X縣跨越發(fā)展的需要。從縱向來(lái)看,近年來(lái),我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。但橫向相比,我們與發(fā)達(dá)地區(qū)及周邊地區(qū)相比形勢(shì)就不容樂(lè)觀。目前,X縣正處于負(fù)重前行、克難攻堅(jiān)、爬坡追趕階段。逆水行舟,不進(jìn)則退,慢進(jìn)也是退。在座各位都來(lái)自工作的第一線、最基層,工作直接面向群眾、服務(wù)群眾,擔(dān)負(fù)著把黨的路線、方針、政策貫徹落實(shí)到基層的重任,你們的一言一行,一舉一動(dòng),都代表黨的作風(fēng)和形象;你們工作的好壞、成效大小,直接關(guān)系到全縣人民群眾的福祉;大家素質(zhì)的好壞、能力的大小、水平的高低,事關(guān)改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局,都將直接影響到全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。因此,加強(qiáng)對(duì)中青年干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn),努力提高大家各方面的素質(zhì),對(duì)于我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),具有十分重要的意義。第三,加強(qiáng)學(xué)習(xí),是中青年干部成長(zhǎng)進(jìn)步的必由之路。從我縣年輕干部隊(duì)伍和現(xiàn)狀看,應(yīng)當(dāng)說(shuō),總體還是好的。如大部分同志有較高的知識(shí)水平,眼界比較開(kāi)闊,精力充沛,工作熱情比較高,思維比較敏捷,接受新生事物快,有開(kāi)拓進(jìn)取精神,實(shí)踐中也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。但是,我們也必須看到同新形勢(shì)、新任務(wù)的要求相比,我們一些年輕干部與現(xiàn)實(shí)不相適應(yīng)的問(wèn)題還比較突出。不少年輕干部還缺乏扎實(shí)的理論功底,缺乏嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉和艱苦環(huán)境的磨煉,特別是和老同志相比,在信念堅(jiān)定、政治成熟、作風(fēng)務(wù)實(shí)上還有不少差距。大家都很年輕,正處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期。從人才成長(zhǎng)的規(guī)律來(lái)看,古今中外一切有作為、有成就的人,無(wú)不得益于青年時(shí)期的勤奮好學(xué)。在當(dāng)今社會(huì),特別是在當(dāng)今世界科技進(jìn)步日新月異、知識(shí)更新速度不斷加快的情況下,我們生存需要學(xué)習(xí),工作需要學(xué)習(xí),成就需要學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)更需要學(xué)習(xí)。事業(yè)無(wú)窮盡,學(xué)習(xí)無(wú)窮已,學(xué)習(xí)是提升生命價(jià)值的有效途徑。如果不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代步伐,就會(huì)掉隊(duì)落伍;不學(xué)習(xí),就無(wú)所適從,就會(huì)有辱使命;不學(xué)習(xí),就無(wú)法實(shí)現(xiàn)人生理想,就不能更好地為人民服務(wù)。我們舉辦這期中青年干部培訓(xùn)班,就是要幫助大家樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷充實(shí)知識(shí)儲(chǔ)備。因此,大家要以這次培訓(xùn)班為契機(jī),抓緊學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,儲(chǔ)備好推動(dòng)工作創(chuàng)新的知識(shí)基礎(chǔ),提高應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的能力。二、突出重點(diǎn),解決“學(xué)什么”的問(wèn)題學(xué)習(xí)的目的是為了指導(dǎo)實(shí)踐,是為了更好解決工作中的矛盾和問(wèn)題。學(xué)習(xí)猶如地基,實(shí)踐好比樓閣。只有地基打牢了、夯實(shí)了,高樓大廈才能有所依、有所靠。因此,大家在學(xué)習(xí)中要做到根據(jù)工作需要學(xué)、結(jié)合自身特點(diǎn)學(xué)、突出重點(diǎn)學(xué)。第一,要學(xué)政治理論,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。作為中青年干部,應(yīng)該具有鮮明的政治信仰、正確的政治立場(chǎng)、高尚的價(jià)值追求。但在現(xiàn)實(shí)工作中,我們有些中青年干部不注意黨性鍛煉,不注意理論學(xué)習(xí),認(rèn)為現(xiàn)在都市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)了,學(xué)點(diǎn)專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)代知識(shí)就行了,對(duì)政治理論學(xué)習(xí)采取排斥的態(tài)度,導(dǎo)致理想信念不堅(jiān)定,主要表現(xiàn)為思想空虛、精神不振、意志衰退,缺乏應(yīng)有的政治原則立場(chǎng),黨性不強(qiáng)、覺(jué)悟不高,只講金錢(qián)不講信仰,只要“實(shí)惠”不要“主義”;對(duì)發(fā)生在身邊的各種不正之風(fēng)聽(tīng)之任之,缺乏積極斗爭(zhēng)的勇氣,工作上得過(guò)且過(guò)、敷衍了事,不把當(dāng)官作為更好地為人民服務(wù)的平臺(tái)和工具,而是作為人生追求的目標(biāo),政績(jī)觀不是以是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求作為標(biāo)準(zhǔn),而是以是否有利于自己當(dāng)更大的官來(lái)衡量。同時(shí),群眾觀念不強(qiáng),與基層群眾接觸不多,缺乏對(duì)社會(huì)、對(duì)人民的感恩和反哺之情,為人民群眾服務(wù)的意識(shí)較弱。這很危險(xiǎn)。一個(gè)干部如果沒(méi)有政治頭腦,沒(méi)有理論功底,這個(gè)干部是沒(méi)有發(fā)展?jié)摿Φ?,所以,作為中青年干部,要不斷加?qiáng)黨性鍛煉,要努力學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),堅(jiān)定政治信念,只有理論上的成熟,政治上才能更加堅(jiān)定,在大是大非面前才能保持清醒頭腦,不走樣,不糊涂,抵得住各種誘惑。第二,要學(xué)業(yè)務(wù)技能,進(jìn)一步提升工作能力。作為中青年干部,要成為一名業(yè)務(wù)嫻熟、勝任崗位工作的行家里手,就必須多學(xué)習(xí),不僅要多學(xué)與自己崗位工作有關(guān)的書(shū)籍和資料,還要多學(xué)一些歷史、哲學(xué)、古今中外的文學(xué)名著和自然科技書(shū)籍,不斷開(kāi)闊自身的知識(shí)領(lǐng)域,不斷增加知識(shí)儲(chǔ)量,努力使自己成為一個(gè)“多面手”“萬(wàn)精油”。但在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)看到這樣兩類(lèi)人:一類(lèi)人作起報(bào)告來(lái)口若懸河,但要他把經(jīng)驗(yàn)總結(jié)一下,形成文字材料,立刻是“霜打的茄子蔫了”;還有一類(lèi)人寫(xiě)起材料來(lái)洋洋灑灑,思如泉涌,但要他上臺(tái)作報(bào)告,立刻是“扒了墻的廟慌了神 ”。應(yīng)該說(shuō),這兩類(lèi)人都不能很好的適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的需要?,F(xiàn)代社會(huì)需要的人才是口才、文采和干才“三才”俱佳的復(fù)合型人才。因此,大家要善于深入調(diào)查研究,勤于思考問(wèn)題,凡事要多想一步、多做一步,勇于破解復(fù)雜難題,切實(shí)提高自身實(shí)際工作能力和水平。我們?cè)阱N煉智商的同時(shí),要加強(qiáng)情商的培養(yǎng),做到以誠(chéng)待人,不斷提高與上級(jí)、同事、下級(jí)、群眾及媒體的溝通協(xié)調(diào)能力。要堅(jiān)持科學(xué)思維、科學(xué)決策和戰(zhàn)略思維,不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),習(xí)慣用創(chuàng)新的思維、方法和技能解決實(shí)際工作中的難題。要注重寫(xiě)作、口才、網(wǎng)絡(luò)辦公等實(shí)際技能的提高。要逐步培養(yǎng)堅(jiān)定的意志、高尚的情操、良好的習(xí)慣,努力塑造積極向上的人格魅力。第三,要學(xué)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),進(jìn)一步做好擔(dān)當(dāng)重任的準(zhǔn)備。工作中,大家都希望能干大事,但實(shí)際做的是一些最基礎(chǔ)、最瑣碎的小事;大家有文憑,想著工作能夠得心應(yīng)手,但實(shí)際處理起問(wèn)題來(lái)卻往往比不過(guò)那些老同志、“土專家”。在碰過(guò)幾次壁、吃過(guò)幾次虧后,大家往往容易迷失自己的位置,找不到努力的方向,甚至懷疑自己的能力,否定自己的價(jià)值定位。這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵,就在于我們看問(wèn)題站得不高,想的不全,看得不遠(yuǎn)。實(shí)際上,這是我們中青年干部成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇到的現(xiàn)象。因此,大家要掌握成長(zhǎng)的規(guī)律,堅(jiān)定自己的價(jià)值取向,在日常工作、生活、學(xué)習(xí)中就要學(xué)會(huì)站在領(lǐng)導(dǎo)的角度來(lái)看問(wèn)題、處理問(wèn)題,要注重自身對(duì)領(lǐng)導(dǎo)技巧的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。努力培養(yǎng)全局觀念、民主作風(fēng)和協(xié)作意識(shí),著眼于全局性問(wèn)題,善于洞察全局形勢(shì),善于分辨時(shí)機(jī),并能利用良好機(jī)遇。真正透徹地了解和掌握所在行業(yè)部門(mén)的現(xiàn)狀、問(wèn)題、潛力、趨勢(shì),真正具備相關(guān)專業(yè)知識(shí)。要善于審時(shí)度勢(shì),多謀善斷;善于用人,創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系;善于抓住關(guān)鍵,統(tǒng)籌兼顧全面安排;善于巧妙安排時(shí)間,原則性和靈活性兼顧,時(shí)刻做好擔(dān)當(dāng)重任的準(zhǔn)備。三、掌握方法,解決“怎么學(xué)”的問(wèn)題俗話說(shuō)“方法是過(guò)河的橋,是過(guò)河的船。”方法對(duì)頭,就能事半功倍。學(xué)習(xí)也如此,我們要重視學(xué)習(xí)方式方法的研究,提高學(xué)習(xí)效率。要解決“怎么學(xué)”的問(wèn)題,第一,要博學(xué)勤學(xué),在“廣”上下功夫??萍歼M(jìn)步,時(shí)代發(fā)展,對(duì)“復(fù)合型”人才提出了新的更高要求,我們只有博覽群書(shū),兼收并蓄,博采眾長(zhǎng),不斷掌握新知識(shí),增強(qiáng)新本領(lǐng),才能取得工作的主動(dòng)權(quán)。從思想方法和工作方法的角度看,讀書(shū)學(xué)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)際的重要環(huán)節(jié);從與時(shí)俱進(jìn)的要求看,讀書(shū)學(xué)習(xí)是我們每一個(gè)黨員干部始終走在時(shí)代前列的必修課。所以,希望大家妥善處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,利用一切可以利用的學(xué)習(xí)條件,抓緊分分秒秒,力求學(xué)得更多一點(diǎn),做到“?!迸c“博”相結(jié)合,求知與修身共進(jìn)步,使知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理,為創(chuàng)造性地開(kāi)展工作奠定堅(jiān)實(shí)的理論知識(shí)基礎(chǔ)。第二,要潛心鉆研,在“深”上下功夫。學(xué)習(xí)是一件苦差事,沒(méi)有一種毅力和一股子鉆勁、擠勁,是很難深入下去的。大家要拿出學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)勁頭,發(fā)揚(yáng)工作中的忘我精神,腳踏實(shí)地,刻苦鉆研,對(duì)于老師和專家講授的內(nèi)容,要反復(fù)咀嚼而不是淺嘗輒止,全面消化而不是囫圇吞棗,完整吸收而不是有所保留。要邊學(xué)習(xí)邊思考,頭腦中都裝著“是什么、為什么、怎么辦”的問(wèn)號(hào),要結(jié)合自身工作實(shí)際,邊學(xué)邊思,通過(guò)學(xué)習(xí)找到解決問(wèn)題的方法和依據(jù),做到既知其然,也知其所以然。在對(duì)一些重大問(wèn)題的看法、對(duì)形勢(shì)的分析、對(duì)是非的判斷、對(duì)工作的研究等方面,要做到獨(dú)立思考,不人云亦云,不隨波逐流,逐步形成自己正確的、鮮明的思想觀點(diǎn),進(jìn)一步增強(qiáng)工作中的預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造力。第三,要知行結(jié)合,在“活”上下功夫。學(xué)習(xí)要與實(shí)踐緊密結(jié)合,不能只學(xué)習(xí)不思考,只思考不運(yùn)用,更不能死記硬背。要將理論知識(shí)與融入X構(gòu)建鄂豫陜渝區(qū)域性中心城市相結(jié)合,與我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的新情況、新問(wèn)題相結(jié)合,與推進(jìn)重大項(xiàng)目、壯大支柱產(chǎn)業(yè)、抓好城市建管、深入扶貧攻堅(jiān)、堅(jiān)持招商引資等重大課題相結(jié)合,與本單位、本地區(qū)工作實(shí)際相結(jié)合,做到學(xué)有所得。要手腦并用,邊學(xué)邊思,邊學(xué)邊記,逐步將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力,將學(xué)到的理論知識(shí)和思考形成的觀點(diǎn)想法運(yùn)用到工作實(shí)踐中去,并注意把成功的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提煉上升為理論,實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。第四,要堅(jiān)持不懈,在“恒”上下功夫。中青年干部要把學(xué)習(xí)當(dāng)作成一種習(xí)慣、一種愛(ài)好?,F(xiàn)在很多人都說(shuō)工作太忙了,應(yīng)酬太多了,沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。應(yīng)當(dāng)承認(rèn),應(yīng)酬作為人們交往的一種方式,有時(shí)也是一項(xiàng)工作,是我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡膬?nèi)容。但我們要學(xué)會(huì)擠時(shí)間學(xué)習(xí),要有“釘子”精神,少點(diǎn)應(yīng)酬,多點(diǎn)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是朝夕之功,更不能靠心血來(lái)潮、一時(shí)興趣,需要一個(gè)循序漸進(jìn),日積月累的過(guò)程,培訓(xùn)學(xué)習(xí)是一時(shí)的,而在工作實(shí)踐中遇到的情況和問(wèn)題卻是不斷變化、層出不窮的,不可能通過(guò)一兩次
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