人教部編版八年級下冊第三單元測試語文試題

人教部編版八年級下冊第三單元測試語文試題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、選擇題1 . 下列加點字解釋有誤的一項是（ ）A山島竦峙竦峙：聳立。（觀滄海曹操）B聞道龍標(biāo)過五溪道：道路（聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白）C鄉(xiāng)書何處達(dá)達(dá)：到達(dá)。（次北固山下王灣）D斷腸人在天涯天涯：指遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方。（天凈沙秋思馬致遠(yuǎn)）2 . 下列詞語中沒有錯別字的一項是。（ ）A炫耀云宵急燥銷聲匿跡B煩鎖溫馨取諦大庭廣眾C私塾博學(xué)滯笨趾高氣揚D愧怍勞祿笸蘿煞廢苦心3 . 下列句子中加點詞意思相同的一項是（ ）A閱十余歲閱金經(jīng)B爾輩不能究物理但手熟爾C然則天下之事康肅忿然曰D遂反溯流逆上矣肅遂拜蒙母4 . 下列加點字注音有誤的一項是（ ）A派遣(qin)拈輕怕重(nin)熱忱(chn)B擔(dān)子(dn) 狹隘(y)純粹(ci)C殉職(xn) 教訓(xùn)(xn)延安(yn)D殖民(zh) 鄙薄(b)見異思遷(qin)5 . （題文）下列句中加點詞語解釋有誤的一項是（ ）A曉霧將歇，猿鳥亂鳴。(答謝中書書陶弘景)歇：歇息。B水陸草木之花，可愛者甚蕃。(愛蓮說周敦頤)蕃：多。C負(fù)勢競上，互相軒邈。(與朱元思書吳均)邈：遠(yuǎn)，這里用作動詞。D及魯肅過尋陽。(孫權(quán)勸學(xué))過：經(jīng)過。二、字詞書寫6 . 根據(jù)拼音寫出漢字。（xn）良粗（gung）（ro）有風(fēng)味金（b）輝煌三、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成下列小題。（甲）風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。（吳均與朱元思書）（乙）是夕，天宇開霽，林間月明，可數(shù)毫發(fā)。遂棄舟，從參寥策杖并湖而行。出雷峰，度南屏，濯足于惠因澗，入靈石塢，得支徑上風(fēng)篁嶺，憩于龍井亭，酌泉據(jù)石而飲之。自普寧凡經(jīng)佛寺十五，皆寂不聞人聲。道旁廬舍，燈火隱顯，草木深郁，流水激激悲鳴，殆非人間之境。（選自秦觀龍井題名記）（注）開霽：放晴。參寥：僧人道潛的號?；菀驖荆簼鞠?。酌：舀取。普寧：地名。殆：恐怕。7 . 解釋下列加點的詞。（1）嚶嚶成韻（_）（2）負(fù)勢競上（_）（3）度南屏（_）（4）據(jù)石而飲（_）8 . 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）橫柯上蔽，在晝猶昏。（2）遂棄舟，從參寥策杖并湖而行。9 . 甲乙兩文在寫景上有何異同？10 . 甲文中，作者發(fā)出了“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”的感慨；乙文中，作者有“殆非人間之境”的感慨。試簡析兩位作者感慨的原因。四、句子默寫11 . 默寫。（1）幾處早鶯爭暖樹，_。（白居易錢塘湖春行）（2）_，天涯若比鄰。（王勃送杜少府之任蜀川）（3）野芳發(fā)而幽香，_，_，水落石出者，山間之四時也。（歐陽修醉翁亭記）（4）鵬之徙于南冥也，水擊三千里，_，去以六月息者也。（莊子一則）（5）_，學(xué)詩謾有驚人句。（李清照漁家傲）五、對比閱讀（甲）從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。（節(jié)選自柳宗元小石潭記）（乙）紹圣元年十月十二日，與幼子過游白水佛跡院，浴于湯池，熱甚，其源殆可熟物。循山而東，少北，有懸水百仞，山八九折，折處輒為潭，深者縋石五丈不得其所止。雪濺雷怒，可喜可畏。水崖有巨人跡數(shù)十，所謂佛跡也。暮歸倒行，觀山燒，火甚。俯仰度數(shù)谷，至江，山月出，擊汰中流，掬弄珠璧。到家，二鼓，復(fù)與過飲酒，食馀甘煮菜，顧影頹然，不復(fù)甚寐，書以付過。東坡翁。（蘇軾游白水書付過）（注）幼子過：蘇軾的三兒子蘇過。殆：大概?？P（zhu）石五丈：用五丈長的繩子系石投入水中，這是測水深的方法。掬(j)：捧。馀甘：橄欖。12 . 下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是A從小丘西行百二十步（向西）B凄神寒骨（凄涼）C俯仰度數(shù)谷（越過）D不復(fù)甚寐（睡）13 . 下列加點詞用法相同的一項是A全石以為底折處輒為潭B潭中魚可百許頭其源殆可熟物C潭西南而望循山而東D以其境過清書以付過14 . 對選文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，下列表述不恰當(dāng)?shù)囊豁検茿甲文寫潭中游魚的筆法極妙，無一筆涉及水，卻將水、魚各盡其妙，令人叫絕。B乙文“雪濺雷怒，可喜可畏”八字，寫出了瀑布的形態(tài)、色彩、聲勢及作者的感受。C甲、乙兩文作者同屬“唐宋八大家”，同處被貶之時，故所抒之情也完全一樣。D甲、乙兩文自然流暢，層次井然，又剪裁得當(dāng)，重點突出，富有詩情畫意。15 . 將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）斗折蛇行，明滅可見。（2）水崖有巨人跡數(shù)十，所謂佛跡也。六、詩歌鑒賞閱讀下面的詩歌，完成后面小題江上晚泊唐左偃寒云淡淡天無際，片帆落處沙鷗起。水闊風(fēng)高日復(fù)斜，扁舟獨宿蘆花里。16 . 請發(fā)揮想象，用生動形象的語言描述詩歌后兩句展現(xiàn)的畫面。17 . 這是一首寫景好詩，“景中融情”是它的特點，請你結(jié)合詩句加以賞析。閱讀祖國啊,我親愛的祖國,回答問題。18 . 下列對每一節(jié)詩末尾的“祖國啊!”所抒發(fā)的感情理解不正確的一項是 （ ）A第一句抒發(fā)了詩人難以言狀的悲哀之情。B第二句蘊含著詩人的痛苦與希望。C第三句是詩人對祖國騰飛的贊美。D第四句是詩人為祖國的美好未來感到無比自豪時抑制不住的深情呼喚。19 . 第一節(jié)詩中,詩人為什么要在句中的“老水車”和“礦燈”兩詞前分別加上“破舊”和“熏黑”這樣的詞語?20 . 詩人將陳舊的與新生的對比,將痛苦的與歡樂的對比,旨在表達(dá)什么?21 . 這首詩是以第一人稱寫的,怎樣理解詩中的“我”?七、名著閱讀22 . 運用課外閱讀積累的知識，完成（1）（2）題。（1）下面中國古典四大名著中的人物和情節(jié)搭配不正確的一項是（_）A宋江智取生辰綱B孫悟空大戰(zhàn)牛魔王C諸葛亮揮淚斬馬謖D林黛玉焚稿斷癡情（2）“A相了一相，走到樹前，把直裰脫了，用右手向下，把身倒繳著，卻把左手拔住上截，把腰只一趁，將那株綠楊樹帶根拔起”中A是_，他因_做了和尚。八、綜合性學(xué)習(xí)23 . 閱讀下面材料，按要求答題。（1）給下面新聞材料擬寫一個標(biāo)題。（不超過20字）新華社鄭州1月13日電(記者李鵬)記者從河南省南陽市人民政府獲悉，2019年世界月季洲際大會將于4月28日在南陽市開幕，屆時將有來自全球50多個國家的賓客齊聚“中國月季之鄉(xiāng)”共賞月季，共商發(fā)展。據(jù)介紹，2019年世界月季洲際大會的主題口號是“月季故里，香飄五洲”。（大會會徽見下圖）大會吉祥物以“月季花”為主要原型，并結(jié)合“綠葉、浪潮”等造型，運用擬人的表現(xiàn)形式，塑造了一個活潑可愛、活力十足、歡樂吉祥的卡通形象，取名“宛宛”?！巴鹜稹睆堥_雙臂奔跑的造型表達(dá)了中國南陽以開放熱情歡迎來自全球的賓客。據(jù)悉，世界月季洲際大會是由世界月季聯(lián)合會主辦、各成員國承辦的全球月季界盛會，目前已舉辦了8屆。2016年10月，世界月季聯(lián)合會確定2019年世界月季洲際大會(第九屆)在中國南陽舉辦。月季是河南省南陽市的市花。2000年，河南南陽市被命名為“中國月季之鄉(xiāng)”。南陽市還是全國最大的月季種植基地，種植面積超過10萬畝，年出圃苗木約8億株，占國內(nèi)產(chǎn)量的八成，占全國出口總量的七成以上。（2）下面是2019年世界月季洲際大會的會徽。請結(jié)合圖案和文字具體介紹會徽的設(shè)計意圖。（注：會徽中上半部分為紅色；下半部分為綠色，右邊三條線為藍(lán)色；南陽簡稱“宛”，也是南水北調(diào)的源頭）九、作文24 . 從以下兩題中任選一題,完成作文。(1)智能手機、平板電腦、電視機頂盒、無線路由器我們生活中的科技新產(chǎn)品層出不窮。選擇一種產(chǎn)品,寫一篇文章介紹它的功能和使用方法。不少于60