中學(xué)教師個(gè)人年終工作總結(jié)范文（通用）

個(gè)別中學(xué)教師年度工作總結(jié)范文我的工作是認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所成，不斷提高，從而不斷提高我的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。為了在下一學(xué)年做好教育工作，以下是我這學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。一是政治思想方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育觀念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記和理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)讀書。為了適應(yīng)教育的發(fā)展，我們必須有先進(jìn)的教育理念。因此，我不僅注重政治理論的集體學(xué)習(xí)，也注重從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真理解如何在新形勢(shì)下做一名好教師。第二，教育教學(xué)：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是要教好。為了給大家上一堂好課，我做了以下工作：1.課前準(zhǔn)備：課前準(zhǔn)備。2.認(rèn)真學(xué)習(xí)教材，明確教材的基本思想、基本概念、每一個(gè)句子和每一個(gè)單詞，了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能夠自如運(yùn)用，知道應(yīng)該增加什么材料，如何教好。3、了解學(xué)生原有知識(shí)和技能的質(zhì)量，他們的興趣、需求、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有什么困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。4.考慮教學(xué)方法，解決如何向?qū)W生講授掌握的教材的問(wèn)題，包括如何組織教材和如何安排每堂課的活動(dòng)。5、教室里的情況。組織課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注重信息反饋，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，保持其相對(duì)穩(wěn)定，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們有愉快的心情，營(yíng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的問(wèn)題，課堂提問(wèn)是為全體學(xué)生準(zhǔn)備的，注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。6.為了提高教學(xué)質(zhì)量，還必須做好課后輔導(dǎo)工作。學(xué)生喜歡運(yùn)動(dòng)和娛樂(lè)，缺乏自控能力，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)。一些學(xué)生抄襲他們的作業(yè)。要解決這個(gè)問(wèn)題，就要特別重視對(duì)學(xué)生的思想教育，并把這項(xiàng)工作用于對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。做好輔導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的工作也是必要的，尤其是在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化中，并且要對(duì)后進(jìn)生友好，比如牽著他的手，摸他的頭，或者幫他整理衣服。從表?yè)P(yáng)開(kāi)始，所有人都渴望被他人理解和尊重。因此，當(dāng)與貧困學(xué)生交談時(shí)，他們對(duì)自己的處境和想法表示深深的理解和尊重，并在批評(píng)學(xué)生之前談?wù)撍麄児ぷ髦械娜秉c(diǎn)。7.積極參與聽(tīng)課和評(píng)課，虛心向同伴學(xué)習(xí)教學(xué)方法，向他人學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。8.愛(ài)學(xué)生，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)懷，良好的師生關(guān)系促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。第三，工作出勤：我熱愛(ài)我的職業(yè)，從不因?yàn)樗绞露⒄`工作時(shí)間。積極利用有效的工作時(shí)間做好自己的工作。在這一學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績(jī)：我輔導(dǎo)的科幻畫太空花園獲壽光市二等獎(jiǎng)，我班的獲市古詩(shī)詞表演故事大王稱號(hào)，為中文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的劇本獲山東省三等獎(jiǎng)，我輔導(dǎo)的作文美麗的仙人掌獲濰坊市三等獎(jiǎng)，王輔導(dǎo)的作文獲全