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,問(wèn)題,一輛客車和一輛卡車同時(shí)從A地出發(fā)沿同一條公路同方向行駛,客車的行駛速度是70km/h,卡車的行駛速度是60km/h,客車比卡車早1h經(jīng)過(guò)B地。A,B兩地間的路程是多少?,討論交流,算術(shù)方法:列出的算式表示解題的計(jì)算過(guò)程,其中只能用已知數(shù).對(duì)于較復(fù)雜的問(wèn)題,列算式比較困難.列方程(代數(shù)方法):方程是根據(jù)題中的等量關(guān)系列出的等式.其中既含已知數(shù),又含未未知數(shù).使問(wèn)題的已知量與未知量之間的關(guān)系很容易表示,解決問(wèn)題就比較方便.,所以,從算術(shù)到方程是數(shù)學(xué)的進(jìn)步.,知識(shí)再現(xiàn)又如下例式子,象這種用等號(hào)“=”來(lái)表示相等關(guān)系的式子,叫等式。,象這樣含有未知數(shù)的等式叫做方程。,判斷方程的兩個(gè)關(guān)鍵要素:有未知數(shù)是等式,請(qǐng)大家觀察左邊的這些式子,看看它們有什么共同的特征?,2x+3y=0 x+1=2x-5|x+5|=23x+4y+5y=0,(1)、用一根長(zhǎng)24cm的鐵絲圍成一個(gè)正方形,正方形的邊長(zhǎng)是多少?,解:,設(shè)長(zhǎng)方形的邊長(zhǎng)為xcm,根據(jù)題意得:,列方程,4X=24,x,x,例根據(jù)下列問(wèn)題,設(shè)未知數(shù)并列出方程,(2)、一臺(tái)計(jì)算機(jī)已使用1700小時(shí),預(yù)計(jì)每月再使用150小時(shí),經(jīng)過(guò)多少月這臺(tái)計(jì)算機(jī)的使用時(shí)間達(dá)到規(guī)定的修檢時(shí)間2450小時(shí)?,解:,設(shè)x月后這臺(tái)計(jì)算機(jī)的使用時(shí)間達(dá)到2450小時(shí),那么在x月后使用了150 x小時(shí).,列方程,1700+150 x=2450,(3).某校女生占全體學(xué)生的52%,比男生多80人,這個(gè)學(xué)校有多少學(xué)生?,解:,設(shè)這個(gè)學(xué)校的學(xué)生為x,那么女生數(shù)為0.52x,男生數(shù)為(1-0.52)x.,列方程,0.52x-(1-0.52)x=80,小結(jié):,實(shí)際問(wèn)題,一元一次方程,設(shè)未知數(shù),找等量關(guān)系,觀察上面所列方程,看看它們具有什么共同特點(diǎn),4x=24,1700+150 x=2450,0.52x-(1-0.52)x=80。,上面各方程只含有一個(gè)未知數(shù)(元),未知數(shù)的次數(shù)都是1(次),等號(hào)兩邊都是整式,這樣的方程叫做一元一次方程。,歸納,實(shí)際問(wèn)題,設(shè)未知數(shù),找等量關(guān)系,列方程,一元一次方程,分析實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系,利用其中的相等關(guān)系列出方程,是用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題的一種方法。,上面分析的過(guò)程可以表示如下:,1.下列各式中,哪些是一元一次方程?(1)5x=0(2)1+3x(3)y=4+y(4)x+y=5(5)3m+2=1m(6)3x+y=3x-5(7),小試身手,2.根據(jù)下列問(wèn)題,設(shè)未知數(shù),列出方程:,(1)、環(huán)形跑道一周長(zhǎng)400m,沿跑道跑多少周,可以跑3000m?,(2)、甲種鉛筆每枝0.3元,乙種鉛筆每枝0.6元,用9元錢買了兩種鉛筆共20枝,兩種鉛筆各買了多少枝?,(3)、一個(gè)梯形的下底比上底多2,高是5,面積是402,求上底.,6=2x-2,1700+150 x=2450,X=4,X=5,練習(xí)4:x=2是下列哪個(gè)方程的解?.(1)3x-1=2x+1(2)3x+1=2x-1(3)3x+2x-2=0(4)x-2=0,(1),(4),1、方程(a+6)x2+3x-8=7是關(guān)于x的一元一次方程,則a=_。,2、列方程:某數(shù)的相反數(shù)比它的大1,求某數(shù)。,-6,小試身手,3、一元一次方程2x3=5的解是()A、4B、5C、6D、7,A,智力闖關(guān),誰(shuí)是英雄,第一關(guān)是一元一次方程,則k=_,第二關(guān)
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