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精品文檔鹿邑縣高級中學(xué)預(yù)防暴力事件應(yīng)急演練方案一、演練目的:1、為貫徹落實上級教育部門關(guān)于中小學(xué)學(xué)校安全工作的有關(guān)要求、精神,通過演練,使全體教職員工進(jìn)一步了解非法侵入事件應(yīng)對的行動步驟,明確各自的分工與職責(zé),提高全體師生防范、自救、合作意識與能力。2、通過演練,使全體教職員工樹立確保學(xué)生不受傷害的觀念,激發(fā)教職員工臨危不懼、勇于獻(xiàn)身的大無畏精神。二、演練準(zhǔn)備:安裝報警鈴、準(zhǔn)備安全器械(護(hù)腕、電棍、鋼叉等)、配備通訊工具、研討設(shè)計暴力事件應(yīng)急預(yù)案、研討設(shè)計演練活動方案、布置活動場地、安排人員分工、安排攝影、攝像。三、地點安排:(一)簽到地點:校門口(二)會場地點:會議室(三)演練場地示意圖:四、演練議程:開場導(dǎo)入 觀摩演練 校長介紹 一級培訓(xùn) 五、演練方案:(一)事件分析:1、犯罪分子作案動機(jī):由于學(xué)生家長商業(yè)活動中的糾紛,引發(fā)矛盾,導(dǎo)致糾紛中的相關(guān)人員實施犯罪,企圖強(qiáng)行闖入學(xué)校以傷害、綁架孩子來解決問題。2、犯罪分子作案類型:屬于因嚴(yán)重利益沖突而引發(fā)的威脅性行為。3、事件發(fā)生的情境:上午7點30分,學(xué)生們正陸續(xù)趕往學(xué)校,部分教師門口值班,一男子以為孩子送衣服為由在門口等候,后強(qiáng)行闖進(jìn)學(xué)校4、緊急應(yīng)對措施:1)第一碰面人設(shè)法牽制罪犯,其他聞訊人員迅速通知指揮調(diào)度組。2)全面啟動應(yīng)急工作,各條線在最快的時間內(nèi)就位操作。3)盡快通知當(dāng)事家長,請其火速趕到現(xiàn)場。4)應(yīng)急工作做到忙而不慌,一切以孩子安全為重點。5)應(yīng)急工作中的突發(fā)事件,如某崗位人員空缺、物品缺乏等,其處理以就近、快速、適宜等為前提。6)配合警方行動,妥善處理善后工作。(二)防范過程:1、犯罪分子進(jìn)入:一中年男子以為孩子送衣服企圖強(qiáng)行闖入學(xué)校2、發(fā)現(xiàn)犯罪分子:警衛(wèi)人員在詢問中年男子時,發(fā)現(xiàn)衣服中藏有兇器。3、緊急應(yīng)對:步驟應(yīng)對人員應(yīng)對措施輔助工具備注制止第一碰面人搏斗組指揮調(diào)度組設(shè)法牽制罪犯、等待支援。與罪犯交涉、周旋,爭取緩解事件;選擇適當(dāng)時機(jī),制服罪犯。參與交涉,勸說罪犯終止行為。安保器械相關(guān)各組成員迅速趕赴現(xiàn)場,可就近取物件防身。班主任,教師到指定地點保護(hù)學(xué)生。報警門衛(wèi)、保安指揮調(diào)度組報警聯(lián)絡(luò)組報指揮調(diào)度組通知其他各組迅速趕往出事地點 迅速報110、報上級部門、通知相關(guān)人員報警鈴、電話手機(jī)正常秩序組維持正常的教學(xué)秩序。處置整個應(yīng)急安全工作組全面啟動應(yīng)急工作,各組室依照安排,各司其職,有序操作、靈活應(yīng)對,阻止犯罪分子行兇,制服犯罪分子,正常秩序組維持正常的教學(xué)秩序。各組室根據(jù)需要選擇相應(yīng)輔助工具。4、警方介入,化解險情:警方趕到,介入事件的處理工作,將犯罪分子帶離學(xué)校

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