人教版2019-2020年度八年級10月質(zhì)量調(diào)研檢測歷史試題A卷

人教版2019-2020年度八年級10月質(zhì)量調(diào)研檢測歷史試題A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。一、選擇題1 . 康有為等人發(fā)起“公車上書”的直接起因是（ ）A南京條約簽訂B馬關(guān)條約簽訂C辛丑條約簽訂D德國強占膠州灣2 . 下列太平天國舉措中，能體現(xiàn)在軍事上達到全盛的是（ ）A北伐和西征B建立政權(quán)與清廷對峙C頒布天朝田畝制度D頒布資政新篇3 . 在中國近代史上，清政府與外國列強的交戰(zhàn)時屢戰(zhàn)屢敗。在下列交戰(zhàn)中，侵略者攻入北京燒殺搶掠的有鴉片戰(zhàn)爭第二次鴉片戰(zhàn)爭甲午中日戰(zhàn)爭八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭ABCD4 . 陳旭麓說:“知識分子是民族的大腦,揭示民族的使命是他們的使命?！庇?300多名舉人發(fā)起“公車上書”,要求變法圖強的歷史背景是A鴉片戰(zhàn)爭的炮聲B英法聯(lián)軍火燒圓明園C甲午戰(zhàn)爭的慘敗D太平天國運動的推動5 . 中國歷史上甘愿為變法流血的第一人是 （ ）A康有為B梁啟超C康廣仁D譚嗣同6 . 中國近代，確定把香港島和臺灣割讓給列強的不平等條約分別是（ ）A南京條約璦琿條約B馬關(guān)條約辛丑條約C璦琿條約辛丑條約D南京條約馬關(guān)條約7 . 中國洋務(wù)運動和日本明治維新都興起于19世紀60年代。兩者的相同點在于都是國家面臨危機，走向近代化的變革都是通過自上而下的方式進行都學(xué)習(xí)了西方先進的生產(chǎn)技術(shù)都使得本國走上了富強之路ABCD8 . 下圖是幸鈺同學(xué)整理的筆記標題卡，她將新版八年級歷史教材中主題相同的相關(guān)課文整理在一起。請為她選擇一個最適合的主題A侵略與反抗B內(nèi)戰(zhàn)烽火連綿C近代化探索D變法圖新9 . 近代領(lǐng)導(dǎo)了虎門銷煙的人物是A關(guān)天培B林則徐C陳化成D李鴻章10 . 對以下年代尺的時間，解讀正確的是A西方列強對中國的侵略戰(zhàn)爭史B中國近代化的探索史C中國新民族主義革命的奮斗D中華民族抗日戰(zhàn)爭的歷程11 . 所謂近代化是指由封建社會向資本主義社會轉(zhuǎn)變的過程。近代先進中國人向西方學(xué)習(xí)經(jīng)歷了三個層次，依次是A思想制度器物B制度器物思想C器物制度思想D思想器物制度12 . 從內(nèi)容來看，馬關(guān)條約與南京條約相比，最大的不同點是（ ）A中國割去領(lǐng)土面積更大B開放通商口岸增多C索取賠款數(shù)額不斷增大D允許日本開辦工廠13 . 下列近代化運動中，最早提出“自強”“求富”口號的是（ ）A戊戌變法B洋務(wù)運動C辛亥革命D新文化運動14 . 小華同學(xué)的曾祖父祖籍香港島，1843年移居臺北；1896年又遷居北京東交民巷；1902年被迫住在北京郊外。與老人60多年的顛沛流離、苦難命運直接相關(guān)的不平等條約是南京條約 北京條約 馬關(guān)條約 辛丑條約ABCD二、綜合題15 . 閱讀下列材料，回答問題。材料一：自1840年以來，西方列強先后發(fā)動了一系列侵略中國的戰(zhàn)爭，以武力強迫清王朝簽訂了一個又一個不平等條約，侵占中國的領(lǐng)土，蹂躪中國的主權(quán)，掠奪中國的財富，使中國一步一步地淪為半殖民地半封建社會。材料二：農(nóng)歷2009年二月初二凌晨，在法國佳士得拍賣公司舉行的拍賣會上，圓明園文物銅兔首、銅鼠首被中國廈門商人蔡銘超分別以1400萬歐元拍得，但蔡銘超“拍而不買”，拒絕付款?。?）請寫出列強將中國近代社會一步步推入半殖民地半封建社會深淵的四次侵略戰(zhàn)爭的名稱。 （2）材料二中，兩件獸首是在哪次戰(zhàn)爭中被劫掠的？劫掠者是誰？ （3）寫出近代中國社會簽訂的第一個不平等條約和使中國完全淪為半殖民地半封建社會的條約名稱。（4）清政府在近代屢戰(zhàn)屢敗的根本原因是什么？ （5）近代中國的屈辱歷史給我們哪些啟示？16 . 最能反映英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭本質(zhì)意圖的是割占香港島給英國（ ）17 . 內(nèi)憂外患的近代中國，促使社會各界不斷思考，尋求新的出路。閱讀材料，回答問題。 材料一著名學(xué)者辜鴻銘說：“咸同年間（18511875年），粵匪擾亂。清廷如一叢病之軀，幾難著手。得一時髦郎中湘鄉(xiāng)曾姓者，擬方名曰洋務(wù)清火湯，服若干劑未見轉(zhuǎn)機?！保╨）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，分析咸同年間清廷多“病”纏身的原因。并指出“湘鄉(xiāng)曾姓者”所擬藥方的具體做法兩例。材料二辛亥革命后，誰敢帝制自為成了人人討伐的對象，誰還拖著辮子，抱著老黃歷就成了封建余孽。革命派以振興實業(yè)為己任，各級政府制定和頒布了一系列振興實業(yè)的法令和條例。據(jù)不完全統(tǒng)計，1912年一年內(nèi)創(chuàng)立的各種實業(yè)團體就有40多個，所設(shè)工廠1502家。摘編自陳旭麓近代中國社會的新陳代謝（2）據(jù)材料二，概括辛亥革命的影響。結(jié)合所學(xué)知識，舉出一例“誰敢帝制自為成了人人討伐的對象”實例。材料三這一運動進步知識分子團結(jié)在新青年周圍,高高舉著兩面大旗,從政治觀點、學(xué)術(shù)思想、倫理道德、文學(xué)藝術(shù)等方面向封建復(fù)古勢力進行猛烈的沖擊。他們集中打擊作為維護封建專制統(tǒng)治思想基礎(chǔ)的孔子學(xué)說，掀起“打倒孔家店”的潮流。摘自陳旭麓近代中國社會的