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文檔簡介

人教版2019版七年級上學期期中考試歷史試卷(I)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、選擇題1 . (題文)暑假時,七年級某同學去參觀元謀人生活遺址,請問他要去哪個???( )A廣東省B湖北省C云南省D湖南省2 . 學習歷史,必須分清哪些是史實,哪些是觀點。下列選項中,屬于“觀點”的是A青銅器主要用于飲食,祭祀,軍事等方面B771年,犬戎滅西周后,周平王東遷洛陽,史稱東周C考古學家在洛陽平原發(fā)掘出夏王朝的二里頭遺址D夏商周秦的滅亡告訴我們得民心者得天下3 . 甲骨文已具備漢字的基本結(jié)構(gòu),其中約40%的文字是采用如下表所示的造字方法,這一造字方法是( )甲骨文現(xiàn)代漢字日月A象形B指事C會意D形聲4 . 以下人物中曾屬于秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭領袖的是( )。陳勝 吳廣 張角 劉邦 項羽ABCD5 . 對歷史上發(fā)生的“楚漢戰(zhàn)爭”理解正確的是( )A發(fā)生在巨鹿之戰(zhàn)之前,項羽進軍關中之后 B在鴻門宴上,范增勸項羽殺掉了劉邦C項羽和劉邦為爭奪帝位進行的戰(zhàn)爭 D楚莊王與晉文公為爭霸發(fā)生的戰(zhàn)爭6 . 同學們來到殷墟,講解員指著一段文字殘片告訴同學:“這是清代的金石學家王懿榮第一個發(fā)現(xiàn)龍骨上刻有明顯的符號,并斷定為商代,使蒙塵三千多年的符號免于湮沒。”由此判斷,這種符號應該是A甲骨文B金文C銘文D拉丁文7 . 被尊奉為中華民族人文始祖的是( )A堯和舜 B炎帝和蚩尤C炎帝和黃帝D黃帝和蚩尤8 . 時空觀是歷史學科核心素養(yǎng)之一,時序性是歷史最基本的特征,請選出與下圖番號對應正確的一項A秦西漢東漢B商戰(zhàn)國春秋C商春秋戰(zhàn)國D商西漢東漢9 . 老師讓欣欣做組長。她卻主動讓賢,推選能力比較強,大家都信服的朱娟做組長,同學們感嘆:這真是的再現(xiàn)啊!A分封制B世襲制C禪讓制D郡縣制10 . 舉世聞名的都江堰水利工程在“512”汶川大地震中,除魚嘴部分有輕微損壞外,其余基本完好。該工程建造于( )A春秋時期B戰(zhàn)國時期C秦朝時期D西漢時期11 . 以下早期人類中,會使用火和最早懂得人工取火的是( )A元謀人和北京人B北京人和藍田人C北京人和山頂洞人D河姆渡人和半坡人12 . “一位非洲友人來到中國,在一本雜志上看到如圖所示文物-目前世界上最重的青銅器,通過這個文物,可以了解哪朝的歷史A夏朝B商朝C西周D戰(zhàn)國13 . 下圖所示是全世界迄今為止,年代最久、唯一留存、仍在使用、以無壩引水為特征的宏大水利工程。此工程應是A大運河B長城C都江堰D趙州橋二、判斷題14 . 謀求發(fā)展是永恒的主題。辨別下列史實的正誤,在題前內(nèi)正確的打“正確”;錯誤的打”錯誤”,并加以改正。(1)秦始皇為適應國家統(tǒng)一的需要,統(tǒng)一文字為小篆,統(tǒng)一貨幣為五銖錢。改正(2)1279年,元朝攻滅北宋殘部,統(tǒng)一全國,成為我國歷史上版圖最大的王朝。改正:(3)西歐中世紀的城市發(fā)展成為工商業(yè)者的聚集地,又是一個相對自治的共同體。改正(4)亞歷山大二世改革以強兵和學習西方科學技術為目標,開啟了俄國近代化的進程。改正15 . 中國古代的科技文化博大精深,源遠流長。仔細觀察下圖并結(jié)合所學知識判斷下列說法是否正確,正確的劃“”否則劃“”。(1O分)(1)圖一中青銅器是迄今世界上出土的最重的青銅器。(2)圖二是我國古代印刷術的工藝流程。(3)圖二所示古代發(fā)明的改進者是東漢的蔡倫。(4)圖三人物最重要的發(fā)明是地動儀。(5)上述人物或科技成就對我國古代科技的發(fā)展做出了重要貢獻。16 . 黃巾起義是中國歷史上第一次農(nóng)民大起義。( )改正:_17 . 經(jīng)過春秋近300年的紛爭,大部分小諸侯國被兼并,存留的諸侯國有十幾個,其中晉、齊、楚、燕、趙、魏、秦七國的勢力較強,史稱“戰(zhàn)國七雄”。( )18 . 辨析題。(1)小明來到河姆渡人的村落,看到他們住在半地穴式的房子里,這種房子是建筑學上的一個重大成就。錯誤:理由:(2)我國封建社會開始于約公元前2070年夏朝的建立。錯誤:理由:(3)戰(zhàn)國時期,小王去拜見莊子,并對他的法治思想贊嘆不已。錯誤:理由:三、綜合題19 . 孔子作為中華傳統(tǒng)文化的象征。獲得世界人民的敬重。2011年1月11日,一座總高為9.5米的孔子青銅雕像在北京國家博物館北廣場落成。閱讀下列圖文材料:材料一:摘自蔡志忠孔子說,仁者的叮嚀材料二: 孔子的政治活動失敗了,而孔子的教育事業(yè)卻留下一個絕大的影響。摘自錢穆國史大綱材料三:由秦到現(xiàn)在兩千多年了,我們依然感覺著春秋戰(zhàn)國在學術思想史上是中國的黃金時代。郭沫若請回答:(1)據(jù)材料一結(jié)合所學知識指出孔子思想的核心。(4分)(2)材料二中孔子對教育事業(yè)留下了什么“絕大的影響”(4分)(3)材料三認為春秋戰(zhàn)國在思想史上是中國的黃金時代,這是因為當時出現(xiàn)了什么局面? 20 . 秦的統(tǒng)一,結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來長期爭戰(zhàn)混亂的局面,建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。今天我們就來探究學習輝煌的秦王朝。(天下一統(tǒng))材料一廿六年(公元前221年),皇帝盡并兼天下諸侯,黔首大安(人民安居樂業(yè)),立號為皇帝銅方升銘文(1)“皇帝”是誰?“盡并兼天下諸侯”指的是什么歷史事件?秦朝的建立時間是哪一年?都城又在哪?(定國建制)材料二秦朝創(chuàng)立了一整套封建專制主義的中央集權(quán)制度,加強了皇帝的權(quán)力,同時加強了對全國的控制。(2)根據(jù)材料二,指出秦朝為了加強對地方的控制,采取了什么措施?(加強統(tǒng)一)材料三(3)材料三反映了秦朝為了鞏固統(tǒng)一采取了哪些措施?秦朝的建立有何歷史意義?21 . 閱讀材料,完成下列要求。材料一戰(zhàn)國時期秦國李冰為根治岷江水患,發(fā)展川西農(nóng)業(yè),率蜀地人民選擇高山與平原的交接處,利用地勢和河道,建造了都江堰。在途經(jīng)灌縣的岷江修魚嘴,分為內(nèi)、外江,調(diào)節(jié)兩江水量,枯水季節(jié)將水調(diào)入內(nèi)江,以利用灌溉,漲水季節(jié)將水調(diào)往外江,保證灌縣縣城的安全。摘編自趙毅主編中國古代史材料二注:通濟渠:從洛陽引谷、洛二水到黃河,從板渚引黃河疏通故道,入淮河,到山陽。邗溝:從山陽疏導春秋時期所開的邗溝,引淮河水入長江。摘編自馮天瑜主編中國文化史等(1)根據(jù)材料一,指出李冰主持建造都江堰的目的,并概括其作用。(2)根據(jù)材料二,指出從余杭到洛陽依次途經(jīng)的大運河河段名稱,并概括大運河開鑿的特點。(3)綜合上述材料,概括都江堰、大運河修建理念的共同點。22 . 材料一材料二封建親戚,以蕃(藩)屏周。(1)材料一中處分別應填寫的制度是什么?導致這種變化的原因是什么?(2)材料二反映的是什么制度?是哪個朝代實行的?實行這一制度的目的是什么?四、辨析題23 . 走進“百家爭鳴”,參與大辯論。戰(zhàn)國時期,諸侯國之間經(jīng)常進行大規(guī)模的戰(zhàn)爭,引起了許多爭論,這天有一群學者就當前局勢發(fā)表自己的看法。A說:“從春秋以來,戰(zhàn)爭就沒有什么正義和非正義的,大家應反對一切戰(zhàn)爭,統(tǒng)治者應以仁政治理天下?!盉說:“先生此言差矣,我們應互相關愛反對戰(zhàn)爭,但也不能說所有的戰(zhàn)爭都是不對的,對那些正義的戰(zhàn)爭我們應該支持,而反對侵略戰(zhàn)爭?!盋說:“君主治理國家,不能空談仁義,而應進行改革,以法治國?!盌說:“你們說的都不時,治理國家要無為而治,如果要像陸上推船、水上駕車一樣治理國家,那怎么行?”(1)聽了以上這些人的觀點,請你判斷他們分別代表了哪家學派的觀點,并說明你的理由。(2

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