人教版2019版七年級上學期期中考試歷史試卷（I）卷(模擬)

人教版2019版七年級上學期期中考試歷史試卷（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、選擇題1 . （題文）暑假時，七年級某同學去參觀元謀人生活遺址，請問他要去哪個??？（ ）A廣東省B湖北省C云南省D湖南省2 . 學習歷史，必須分清哪些是史實，哪些是觀點。下列選項中，屬于“觀點”的是A青銅器主要用于飲食，祭祀，軍事等方面B771年，犬戎滅西周后，周平王東遷洛陽，史稱東周C考古學家在洛陽平原發(fā)掘出夏王朝的二里頭遺址D夏商周秦的滅亡告訴我們得民心者得天下3 . 甲骨文已具備漢字的基本結(jié)構(gòu)，其中約40%的文字是采用如下表所示的造字方法，這一造字方法是（ ）甲骨文現(xiàn)代漢字日月A象形B指事C會意D形聲4 . 以下人物中曾屬于秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭領袖的是（ ）。陳勝 吳廣 張角 劉邦 項羽ABCD5 . 對歷史上發(fā)生的“楚漢戰(zhàn)爭”理解正確的是（ ）A發(fā)生在巨鹿之戰(zhàn)之前，項羽進軍關中之后 B在鴻門宴上，范增勸項羽殺掉了劉邦C項羽和劉邦為爭奪帝位進行的戰(zhàn)爭 D楚莊王與晉文公為爭霸發(fā)生的戰(zhàn)爭6 . 同學們來到殷墟，講解員指著一段文字殘片告訴同學：“這是清代的金石學家王懿榮第一個發(fā)現(xiàn)龍骨上刻有明顯的符號，并斷定為商代，使蒙塵三千多年的符號免于湮沒。”由此判斷，這種符號應該是A甲骨文B金文C銘文D拉丁文7 . 被尊奉為中華民族人文始祖的是（ ）A堯和舜 B炎帝和蚩尤C炎帝和黃帝D黃帝和蚩尤8 . 時空觀是歷史學科核心素養(yǎng)之一，時序性是歷史最基本的特征，請選出與下圖番號對應正確的一項A秦西漢東漢B商戰(zhàn)國春秋C商春秋戰(zhàn)國D商西漢東漢9 . 老師讓欣欣做組長。她卻主動讓賢，推選能力比較強，大家都信服的朱娟做組長，同學們感嘆：這真是的再現(xiàn)啊！A分封制B世襲制C禪讓制D郡縣制10 . 舉世聞名的都江堰水利工程在“512”汶川大地震中，除魚嘴部分有輕微損壞外，其余基本完好。該工程建造于（ ）A春秋時期B戰(zhàn)國時期C秦朝時期D西漢時期11 . 以下早期人類中，會使用火和最早懂得人工取火的是（ ）A元謀人和北京人B北京人和藍田人C北京人和山頂洞人D河姆渡人和半坡人12 . “一位非洲友人來到中國，在一本雜志上看到如圖所示文物-目前世界上最重的青銅器，通過這個文物，可以了解哪朝的歷史A夏朝B商朝C西周D戰(zhàn)國13 . 下圖所示是全世界迄今為止，年代最久、唯一留存、仍在使用、以無壩引水為特征的宏大水利工程。此工程應是A大運河B長城C都江堰D趙州橋二、判斷題14 . 謀求發(fā)展是永恒的主題。辨別下列史實的正誤，在題前內(nèi)正確的打“正確”；錯誤的打”錯誤”，并加以改正。（1）秦始皇為適應國家統(tǒng)一的需要，統(tǒng)一文字為小篆，統(tǒng)一貨幣為五銖錢。改正（2）1279年，元朝攻滅北宋殘部，統(tǒng)一全國，成為我國歷史上版圖最大的王朝。改正：（3）西歐中世紀的城市發(fā)展成為工商業(yè)者的聚集地，又是一個相對自治的共同體。改正（4）亞歷山大二世改革以強兵和學習西方科學技術為目標，開啟了俄國近代化的進程。改正15 . 中國古代的科技文化博大精深，源遠流長。仔細觀察下圖并結(jié)合所學知識判斷下列說法是否正確，正確的劃“”否則劃“”。（1O分）（1）圖一中青銅器是迄今世界上出土的最重的青銅器。（2）圖二是我國古代印刷術的工藝流程。（3）圖二所示古代發(fā)明的改進者是東漢的蔡倫。（4）圖三人物最重要的發(fā)明是地動儀。（5）上述人物或科技成就對我國古代科技的發(fā)展做出了重要貢獻。16 . 黃巾起義是中國歷史上第一次農(nóng)民大起義。（ ）改正：_17 . 經(jīng)過春秋近300年的紛爭，大部分小諸侯國被兼并，存留的諸侯國有十幾個，其中晉、齊、楚、燕、趙、魏、秦七國的勢力較強，史稱“戰(zhàn)國七雄”。（ ）18 . 辨析題。（1）小明來到河姆渡人的村落，看到他們住在半地穴式的房子里，這種房子是建筑學上的一個重大成就。錯誤：理由：（2）我國封建社會開始于約公元前2070年夏朝的建立。錯誤：理由：（3）戰(zhàn)國時期，小王去拜見莊子，并對他的法治思想贊嘆不已。錯誤：理由：三、綜合題19 . 孔子作為中華傳統(tǒng)文化的象征。獲得世界人民的敬重。2011年1月11日，一座總高為9.5米的孔子青銅雕像在北京國家博物館北廣場落成。閱讀下列圖文材料：材料一：摘自蔡志忠孔子說，仁者的叮嚀材料二： 孔子的政治活動失敗了，而孔子的教育事業(yè)卻留下一個絕大的影響。摘自錢穆國史大綱材料三：由秦到現(xiàn)在兩千多年了，我們依然感覺著春秋戰(zhàn)國在學術思想史上是中國的黃金時代。郭沫若請回答：（1）據(jù)材料一結(jié)合所學知識指出孔子思想的核心。（4分）（2）材料二中孔子對教育事業(yè)留下了什么“絕大的影響”（4分)（3）材料三認為春秋戰(zhàn)國在思想史上是中國的黃金時代，這是因為當時出現(xiàn)了什么局面？ 20 . 秦的統(tǒng)一，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來長期爭戰(zhàn)混亂的局面，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。今天我們就來探究學習輝煌的秦王朝。（天下一統(tǒng)）材料一廿六年（公元前221年），皇帝盡并兼天下諸侯，黔首大安（人民安居樂業(yè)），立號為皇帝銅方升銘文（1）“皇帝”是誰？“盡并兼天下諸侯”指的是什么歷史事件？秦朝的建立時間是哪一年？都城又在哪？（定國建制）材料二秦朝創(chuàng)立了一整套封建專制主義的中央集權(quán)制度，加強了皇帝的權(quán)力，同時加強了對全國的控制。（2）根據(jù)材料二，指出秦朝為了加強對地方的控制，采取了什么措施？（加強統(tǒng)一）材料三（3）材料三反映了秦朝為了鞏固統(tǒng)一采取了哪些措施？秦朝的建立有何歷史意義？21 . 閱讀材料，完成下列要求。材料一戰(zhàn)國時期秦國李冰為根治岷江水患，發(fā)展川西農(nóng)業(yè)，率蜀地人民選擇高山與平原的交接處，利用地勢和河道，建造了都江堰。在途經(jīng)灌縣的岷江修魚嘴，分為內(nèi)、外江，調(diào)節(jié)兩江水量，枯水季節(jié)將水調(diào)入內(nèi)江，以利用灌溉，漲水季節(jié)將水調(diào)往外江，保證灌縣縣城的安全。摘編自趙毅主編中國古代史材料二注：通濟渠：從洛陽引谷、洛二水到黃河，從板渚引黃河疏通故道，入淮河，到山陽。邗溝：從山陽疏導春秋時期所開的邗溝，引淮河水入長江。摘編自馮天瑜主編中國文化史等（1）根據(jù)材料一，指出李冰主持建造都江堰的目的，并概括其作用。（2）根據(jù)材料二，指出從余杭到洛陽依次途經(jīng)的大運河河段名稱，并概括大運河開鑿的特點。（3）綜合上述材料，概括都江堰、大運河修建理念的共同點。22 . 材料一材料二封建親戚，以蕃（藩）屏周。（1）材料一中處分別應填寫的制度是什么？導致這種變化的原因是什么？（2）材料二反映的是什么制度？是哪個朝代實行的？實行這一制度的目的是什么？四、辨析題23 . 走進“百家爭鳴”，參與大辯論。戰(zhàn)國時期，諸侯國之間經(jīng)常進行大規(guī)模的戰(zhàn)爭，引起了許多爭論，這天有一群學者就當前局勢發(fā)表自己的看法。A說：“從春秋以來，戰(zhàn)爭就沒有什么正義和非正義的，大家應反對一切戰(zhàn)爭，統(tǒng)治者應以仁政治理天下?！盉說：“先生此言差矣，我們應互相關愛反對戰(zhàn)爭，但也不能說所有的戰(zhàn)爭都是不對的，對那些正義的戰(zhàn)爭我們應該支持，而反對侵略戰(zhàn)爭?！盋說：“君主治理國家，不能空談仁義，而應進行改革，以法治國?！盌說：“你們說的都不時，治理國家要無為而治，如果要像陸上推船、水上駕車一樣治理國家，那怎么行？”(1)聽了以上這些人的觀點，請你判斷他們分別代表了哪家學派的觀點，并說明你的理由。(2