成都市九年級下學期中考一?；瘜W試題D卷

成都市九年級下學期中考一?；瘜W試題D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列試劑分別滴入Ca(OH)2、H2SO4、Na2SO4三種溶液中，會出現(xiàn)三種不同現(xiàn)象的是（ ）ANa2CO3溶液BMgCl2溶液CBa(NO3)2溶液D酚酞溶液2 . 下列反應中不屬于四大基本反應類型的是ACuO + CO Cu + CO2B2Mg+O22MgOCBa（OH）2+2HNO3 =Ba（NO3）2+2H2ODNa2S+Cl2=S+2NaCl3 . 下列操作不能達到實驗的是選項實驗目的實驗操作A回收氯化鉀固體中少量MnO2溶解、過濾、洗滌、干燥B除去Zn粉中少量Cu粉加入足量稀硫酸C除去CO2中的CO通過灼熱的氧化銅D除去N2中的O2通過熾熱的銅網(wǎng)AABBCCDD4 . 水是生命之源。下列關于水的說法正確的是A澄清的河水是純凈物B過濾可以除去水中所有的雜質C用肥皂水可鑒別硬水和軟水D活性炭吸附可降低水的硬度5 . 化學實驗技能是學習化學和實驗探究的基礎和保證。如圖所示的實驗操作正確的是A過濾B稀釋濃硫酸C聞氣味D傾倒液體6 . 某氣體可能含有H2、CO和CH4中的一種或幾種組成。在空氣中點燃該氣體，用一個冷而干燥的燒杯罩在火焰上，燒杯壁上出現(xiàn)水珠；把燒杯迅速倒轉過來，注入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁。下列對該氣體組成的推斷不正確的是A可能三種氣體都存在B可能只有甲烷C可能是一氧化碳D可能含有上述三種氣體中的任意兩種7 . 下列物質的用途是利用其物理性質的是（ ）A氮氣做保護氣B稀有氣體用于飛艇C氧氣用于氣焊D酒精做燃料8 . 下列化學反應與實驗現(xiàn)象相符合的是（ ）A紅磷在空氣中燃燒-冒白煙B硫在空氣中燃燒-藍紫色火焰C鐵在氧氣中燃燒-生成白色固體D木炭在空氣中燃燒-生成有刺激性氣味的氣體9 . 下列化學方程式書寫正確的是AHgOHg+O2BH2O + CO2HCO3CMg+2HClMgCl2+H2D2Fe2O3+3C4Fe+ 3CO210 . 水是生命之源。下列有關水的說法錯誤的是（ ）A水由氫元素和氧元素組成B煮沸可降低水的硬度C肥皂水可鑒別硬水和軟水D電解水時正極產(chǎn)生氫氣二、填空題11 . 已知一個分子的質量為n kg，一個分子的質量為m kg。若以一個硫原子質量的1/32作為相對原子質量的標準，則的式量為_。（用含n、m的代數(shù)式表示）12 . 用化學用語表示(1) 2個氮原子_。(2)氫氧化鈣的化學式_。(3) 3個亞鐵離子_。 (4)氧化鋁中鋁元素的化合價_ 。(5)“雪碧”中的一種酸_。13 . 生活中處處有化學，請根據(jù)所學化學知識填寫下列空白：(1)我國自主研制的C919大型客機試飛成功，標志著我國飛機制造技術又有了大的飛躍。飛機外殼用的主要材料是鋁合金，鋁合金屬于_材料(填“合成”、“金屬”、“非金屬”)。(2)純金屬鋁太軟，當在鋁中加入少量的鋰(Li)等金屬熔成合金，這樣既輕便，又能增強它的_和抗腐蝕性。(3)鋁制品表面易形成致密氧化鋁薄膜，從而阻止鋁進一步被空氣氧化，但氧化鋁能溶于酸。寫出氧化鋁與稀硫酸反應的化學方程式_。三、實驗題14 . 氯化鈉是一種重要的資源，在海水中儲量很豐富?；卮饐栴}：（1）海水曬鹽是海水在常溫下蒸發(fā)得到氯化鈉的過程, 用氯化鈉溶液模擬該過程 (如圖1所示)。已知B溶液恰好是氯化鈉的飽和溶液,與B溶液中溶質質量相等的溶液是_(填字母序號,下同)，與B溶液中溶質的質量分數(shù)相等的溶液是_.（2）圖2為硒酸鎘的溶解度曲線。t 時，將15g硒酸鎘加入_g水中，完全溶解后，恰好得到飽和溶液。要進一步提高硒酸鎘溶液中溶質的質量分數(shù)，進行的操作是_。四、簡答題15 . 清新的空氣、潔凈的飲用水都與人體健康息息相關。（1）空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體等，是一種_（填物質的類別）；人類時刻都離不開空氣，是因為空氣中的氧氣能_。（2）天然水中含有許多雜質，將天然水變成純水的方法是_；鑒別硬水和軟水應選擇_。（3）下列化學變化中，氧氣作為反應物的是_（填序號）。A天然氣燃燒B緩慢氧化C光合作用D食物的腐爛化學與生活、生產(chǎn)緊密相關。請回答：（1）用活性炭除去冰箱內(nèi)的異味，是利用活性炭的_性；（2）“墻里開花墻外香”，說明分子具有的特征是_。（3）在汽車尾氣系統(tǒng)中裝置催化轉化器，可將一氧化碳和一氧化氮有毒氣體轉化為無毒的二氧化碳和氮氣，該反應的化學方程式為：_。16 . 小麗同學建立了微型化學實驗室，她收集的物質有：鎂條 氧化鎂 氫氧化鈉 小蘇打 醋酸 葡萄糖等，其中屬于堿的物質是（填化學式），屬于有機化合物的是（填序號），在食品工業(yè)中作為發(fā)酵粉主要成分的物質是（填序號）。不同類別物質間存在一定關系。鎂、氧化鎂和醋酸之間的變化關系如下圖所示（“”表示相連的兩種物質能發(fā)生反應，“”表示某種物質可轉化為另一種物質）。回答下列問題：（1）甲物質是（填完整名稱）；（2）寫出“乙丙”反應的化學方程式。五、推斷題17 . AF為初中常見物質，相互關系如圖所示，“”表示轉化關系，“”表示相互之間能發(fā)生化學反應（部分反應物、生成物及反應條件省略）。E是石灰石的主要成分，F(xiàn)是密度最小的氣體，反應是自然界中產(chǎn)生氧氣最主要的來源。請回答：（1）固體B的用途是_（寫一種即可），反應的文字或符號表達式為_。（2）反應的文字或符號表達式_。（3）.若A是綠色固體，則C的顏色是_色。.若C是有刺激性氣味的氣體，則反應的文字或符號表達式是_。六、科學探究題18 . 為探究鹽酸的化學性質，某化學小組做了如下實驗:(1)A試管中的實驗現(xiàn)象為_，C試管中所發(fā)生反應的化學方程式為_。(2)將反應后D、E試管中的廢液倒入一個潔凈的燒杯中，觀察到燒杯中先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀出現(xiàn)。將燒杯中的混合物過濾，得到白色沉淀和無色濾液。同學們對濾液中溶質的成分進行探究。（提出問題）濾液中溶質的成分是什么?（作出猜想）猜想:NaCl猜想二:NaCl和CaCl2猜想三:_猜想四:NaCl、Ca(OH)2和HCl（設計實驗）請完成實驗報告。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論取少量濾液于試管中，滴加適量的碳酸鈉溶液。_猜想二不成立取少量濾液于試管中, 滴加_(填名稱)。_猜想三成立（遷移拓展）稀鹽酸、稀硫酸有一些相似的化學性質，是因為在不同的酸溶液中都含有_。七、計算題19 . 化學興趣小組為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)，取 26g 石灰石樣品放在燒杯中，然后向其中逐漸加入稀鹽酸，使之與樣品充分反應，恰好完全反應（雜質不參加反應）時，加入稀鹽酸的質量為 90g，