山東省2019-2020學年九年級中考一模物理試題C卷

山東省2019-2020學年九年級中考一模物理試題C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 如圖，燈泡L標有“6V 6W”。閉合開關 S，當滑片P移到a端時，燈正常發(fā)光；當滑片移到b 端時，電流表示數(shù)為0.2A（不考慮燈絲電阻變化），以下正確的是（ ）A則電源電壓為9VB滑動變阻器最大阻值為30C滑動變阻器消耗的最大功率為1.5 WD滑片從a端向b端移動過程，變阻器的電功率一直增大2 . 如圖所示，在做“探究光的反射規(guī)律”實驗時，小明讓一束光緊貼紙板A射向O點，紙板B可沿折縫ON向后翻折，下列說法正確的是A圖中為反射角B實驗時必須使紙板與反射面垂直C當入射光線與法線重合時，沒有反射光線D紙板B向后翻折后，反射光線消失，是因為此時沒有反射光線3 . “北斗”衛(wèi)星是中國自行研制的通信系統(tǒng)，可在全球范圍內全天候地為各類用戶提供高精度，高可靠性的定位、導航等服務，該系統(tǒng)在傳遞信息過程中主要依靠（ ）A聲波B超聲波C次聲波D電磁波4 . 小云觀察到他家里的電冰箱冷藏室里有一盞照明燈和小風扇，他看到：當冰箱門打開時，照明燈亮而風扇停轉；當冰箱門關閉時，照明燈熄而風扇轉為此他設計了下列四個電路圖，其中L為照明燈，M為風扇，S為單刀雙擲開關，設計合理的是（ ）ABCD5 . 小華從南通乘火車去北京，車站上共有甲、乙兩列火車，她坐在乙車上等了較長時間后終于感到火車開動了，可使，過一會兒后她又發(fā)現(xiàn)自己并沒有離開火車站.小華前、后所選擇的參照物分別是A甲車和乙車B甲車和車站C乙車和車站D乙車和甲車6 . 下列關于力的作用效果的說法中，正確的是A只要力的大小相同，力的作用效果就相同B方向相同、大小相等的兩個力，它們的作用效果一定相同C分別作用在同一個物體上某一點的兩個力大小相同，這兩個力作用效果相同D50 N的力不一定比10 N的力的作用效果明顯7 . 2018年6月18日，在北京海淀區(qū)的京東上地配送站，無人車取代了配送小哥開始運送商品，無人車在送貨過程中，由雷達傳感器進行360度環(huán)境監(jiān)測，自動規(guī)避道路障礙與往來車輛行人，能識別紅綠燈信號并做出反應，如圖所示，下列說法中正確的是A無人車工作時提供動力的電動機，其工作原理是與汽油機相同B其雷達傳感器與終端服務器和客戶聯(lián)系靠的是超聲波C無人機內部的核心“芯片”是用半導體材料制作的D無人機前面的兩只“大眼睛”相當于放大鏡8 . 下列估測數(shù)據(jù)最符合實際的是A一元硬幣的質量約200gB我市二環(huán)高架路主干道上汽車限速為1km/hC物理課本的長度為18dmD人體感覺最舒適的環(huán)境溫度約為23左右9 . 如圖所示的現(xiàn)象中，屬于光的反射解釋的是（ ）A鉛筆好像斷了；B放大鏡把字放大；C山在水中的倒影；D小孔成像10 . (泰安中考)如圖所示的圖象中能反映晶體凝固特點的是（ ）ABCD11 . 甲、乙兩人用兩個刻度尺，分別測同一物體的長度，甲測得的結果是6.49dm，乙測得的結果是0.648m，下列說法中正確的是 （ ）A兩人所用的刻度尺的分度值相同B兩人所用的刻度尺的分度值不同C兩人結果中必定有一個是錯誤的D甲讀數(shù)比乙準確12 . 交警在查“酒駕”時，先請司機打開車窗，若聞到酒精氣味，則要求司機必須接受酒精含量的測試交警能聞到酒精氣味是因為酒精A分子在不斷運動B分子間有空隙C分子很小D分子可分二、填空題13 . 一個標有“220V 440W”的電熱器，若當電熱器正常工作時，連續(xù)工作5小時，消耗電能_kWh。若實際通過的電流為1.5A時，它的實際功率_額定功率(選填“大于”“小于”或“等于”)。14 . 如圖 (a)、(b)所示，分別用力F1、F2勻速提升質量為4千克的物體，不計摩擦和滑輪重力。圖_中的滑輪可以看作等臂杠桿(選填a 或b），則F1的大小為_牛；圖 (b)中，若在2秒內將物體均勻速提升0.5米，則拉力F2所做的功為_焦，功率_瓦。15 . 如圖所示，當鐵錘松動時，握住錘柄迅速向下撞擊堅硬的地面，錘頭會緊緊地套在木柄上，這是因為錘柄撞擊地面，錘柄由_變?yōu)開，錘頭由于_仍要繼續(xù)向下運動。16 . 沿長廊AB方向鋪有30塊完整的相同的正方形地磚，如圖甲所示（1）小明用最小分度值是1mm的尺測量其中一塊地磚長度如圖乙所示，則每塊地磚的長度是_cm；（2）小明用停表測量自己從長廊的A端走到B端所用的時間，停表的讀數(shù)如圖丙所示，他所用的時間是_s；（3）小明的步行速度為_m/s17 . 某溫度下，A、B兩種物質的質量與體積的關系如圖所示。則：(1)由圖可知，_(選填“A”或“B”)物質的質量與體積成正比。(2)體積均為20 cm3的A、B兩種物質的總質量為_g。18 . 小明在探究“物質的放熱能力與哪些因素有關”時，利用質量均為500g的水和另一種液體進行對比實驗，并用圖象對實驗數(shù)據(jù)進行了處理，如圖所示，實驗過程中，水和另一種液體在相同時間內放出的熱量相等，另一種液體的比熱容為_J/（kg），這種液體在015min內放出的熱量為_J。c水=4.2103J/（kg）三、實驗題19 . 在探究“電流跟電壓、電阻關系”的過程中，某同學按如圖所示的電路圖連接實物后，該同學做如下步驟：步驟1：保持定值電阻R的阻值不變，閉合開關S后，使R兩端的電壓成倍數(shù)變化，如圖V、4V、6V，分別讀出并記錄對應于不同電壓下的電流表示數(shù)，比較每次電流表的示數(shù)是否成整數(shù)倍的變化步驟2：保持每次定值電阻兩端電壓保持不變，換用不同的定值電阻，使電阻成整數(shù)倍的變化，如圖、10、15，分別讀出并記錄對應于不同阻值的電流表的示數(shù)，比較每次的電阻值與電流值的乘積是否相等（1）“步驟1”的設計目的是為了探究_；（2）當某同學在按“步驟2”做時，選一個“5”的電阻，測得電流表示數(shù)為0.2A，當換“10”來做時，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)不是0.1A，（不考慮溫度對電阻的影響），你認為電流表的讀數(shù)將會是_（填“大于”、“小于”）0.1A，滑片應該向_移動（選填“左”、“右”），此時，手和眼睛的分工是_（3）如果在閉合開關S后，該同學發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)等于電源電壓值，造成此現(xiàn)象的可能原因是：_20 . 在學習勢能知識時，小紅將一張硬卡片對折，在開口一邊剪兩刀，然后將一根橡皮筋套在開口邊，做成了一個特殊的卡片（1）小紅將圖中的卡片反過來，用手把它壓平在桌面上，使橡皮筋伸長，迅速松開手，觀察到的實驗現(xiàn)象是_，說明：發(fā)生彈性形變的橡皮筋對卡片_，因此橡皮筋具有_（2）接下來小紅仍將卡片下壓，但不壓平，迅速松手后觀察到的實驗現(xiàn)象是_，小紅根據(jù)這個實驗現(xiàn)象可以得出的結論是_（3）要想卡片彈得更高，你的方法是 _；_四、計算題21 . 如圖所示，輕質薄壁圓柱形容器置于水平地面，容器中盛有體積為的水（1）求水的質量（2）求深處水的壓強（3）現(xiàn)有質量為3kg的柱狀物體，其底面積是容器的三分之二若通過兩種方法增大地面受到的壓強，并測出壓強的變化量，如下表所示方法地面受到壓強的變化量（帕）將物體墊在容器下方2940將物體放入容器中1225請根據(jù)表中的信息，通過計算判斷將物體放入容器時是否有水溢出，若有水溢出，請求出溢出水的重力；若無水溢出，請說明理由22 . 如圖所示是鍋爐上的保險閥，當閥門受到的蒸汽壓強超過安全值時，閥門被頂開，蒸汽跑出一部分，使鍋爐內的顏壓強減小,已知杠桿和閥門重可以忽略不計，OA與AB長度的比值為1:2，閥門是圓柱體，橫截面的直徑為