九年級上學期10月考試化學試題

九年級上學期10月考試化學試題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列實驗操作中，正確的是（ ）AABBCCDD2 . 在實驗室里，白磷常放在水里保存，而不能直接放在空氣中，據此對白磷性質作出的如下推測中，錯誤的是A它的密度比水小B它遇水不反應C它難溶于水D它易與空氣中的物質反應3 . 下列物質屬于純凈物的是A潔凈的空氣B潔凈的海水C堿式碳酸銅D調味用的食醋4 . 下列物質在氧氣中燃燒，能生成有刺激性氣味氣體的是A木炭B鐵絲C紅磷D硫粉5 . 區(qū)分下列各組物質的兩種方法都正確的是（ ）需區(qū)分物質方法一方法二A空氣和氧氣用帶火星木條檢驗通入澄清的石灰水中B硬水和軟水加肥皂水加明礬攪拌C銅絲和鐵絲用磁鐵吸引觀察顏色D二氧化碳和氮氣通入澄清的石灰水燃著的木條AABBCCDD6 . 下列有關實驗現象的描述錯誤的是（ ）A紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙B硬水與肥皂作用易起泡沫C鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射生成一種黑色固體D食鹽溶于水后溫度沒有明顯變化7 . 空氣里含量最多的氣體是ACO2BO2CN2DH2O8 . 下列表格中的敘述、對應的化學反應方程式和所屬的反應類型都完全正確的是選項敘述化學反應方程式反應類型A拉瓦錫研究空氣成分2HgO2Hg+O2分解反應B探究一氧化碳的還原性CO + CuOCu + CO2置換反應C用二氧化碳制作碳酸飲料CO2+H2O=H2CO3化和反應D服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多Al(OH)3+3HCl= AlCl3+H2O復分解反應AABBCCDD9 . 下列關于燃燒現象的描述中，正確的是（ ）A鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射B紅磷在空氣中燃燒產生大量白色煙霧C硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰D木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳10 . 下列4個圖像中，能正確反應變化關系的是A向一定量的氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸至過量B向一定質量的稀硫酸中加入鋅片C加熱一定質量的高錳酸鉀固體D向一定質量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液11 . 點燃H2、O2和N2的混合氣體20g，完全反應后生成18gH2O，則剩余氣體不可能是（ ）AO2和N2的混合氣體BH2和N2的混合氣體C2gN2DH2、O2、N2的混合氣體12 . “一帶一路”是我國新時代經濟發(fā)展的重要戰(zhàn)略。古代中國經“絲綢之路”與其他國家和地區(qū)進行了文化和技術的交流。下列技術中不屬于化學變化的是A谷物釀酒B蠶絲織布C燒制瓷器D冶煉青銅13 . 下列反應屬于化合反應的是（ ）A蠟燭+氧氣二氧化碳+水B氯酸鉀氯化鉀+氧氣C氧化汞汞+氧氣D一氧化碳+氧氣二氧化碳14 . 下列對物質的組成、構成，氧化反應進行的分類及舉例錯誤的是 （ ）ABCD15 . 下列解釋不正確的是事實解釋A.H2O2可殺菌消毒，而H2O不能兩種物質的分子構成不同B.溫度計中的水銀（汞）熱脹冷縮原子的大小發(fā)生改變C.氣體易被壓縮氣體分子間的間隔很大D.干冰可做制冷劑干冰升華時吸收大量的熱AABBCCDD16 . 下列圖示的實驗操作中，正確的是（ ）ABCD17 . 如圖表示初中化學常見的實驗操作，其中正確的是A驗證二氧化碳集滿B移走蒸發(fā)皿C滴加液體D塞緊橡膠塞18 . 用下列裝置進行實驗，不能達到實驗目的的是（注：濃硫酸具有吸水性，常用來干燥氣體）A干燥CO2B收集O2C驗證CO2性質D監(jiān)控氣體流速19 . 以下實驗基本操作正確的是AABBCCDD20 . 如圖所示的實驗操作中正確的是AABBCCDD二、填空題21 . （1）在氮氣、氖氣、二氧化碳、水蒸氣四種氣體中，選擇合適的物質填空：使酥脆的餅干放置于空氣中變軟的是_；屬于稀有氣體的是_；能使澄清石灰水變渾濁的是_；空氣中含量最多的氣體是_。（2）有四種物質：a.過氧化氫；b.空氣；c.液態(tài)氧；d.二氧化碳。在這四種物質中存在氧分子的是_（用序號表示）；其中屬于混合物的是_（用序號表示）；二氧化碳由構成_（寫粒子名稱）；在過氧化氫分解反應中的最小粒子是_。22 . 欲量取4mL液體并進行加熱，需要下列儀器中的（填序號）_燒杯 膠頭滴管 量筒（10mL） 酒精燈 量筒（50mL）試管 試管夾三、實驗題23 . 經過學習，你一定掌握了相關氣體的制備方法。現有下列實驗裝置圖，回答問題：（1）指出上圖中標號儀器的名稱；。（2）若用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是_。在加藥品之前的操作是。反應的文字表達式是；該反應屬于反應（填一種反應類型）。二氧化錳是該反應的。請寫出另一種實驗室制取氧氣的反應的文字表達式。（3）如用C裝置收集O2，檢驗O2是否收集滿的方法是。（4）若收集一瓶氧氣，供硫粉在氧氣中燃燒的實驗使用，最好選用氣體的收集裝置中的（填裝置序號），理由是。燃燒時，硫發(fā)出明亮的色火焰，并放出熱量；硫在氧氣中燃燒反應的文字表達式為：。（5）實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物加熱制取甲烷氣體。已知甲烷的密度比空氣密度小，極難溶于水，制取甲烷的發(fā)生裝置是，收集裝置可用或。四、推斷題24 . A-G是初中化學常見的物質，己知D.E.F是單質，其它物質均是化合物，其中G能使澄清石灰水變渾濁。反應中B的質量和化學性質均不改變。（1）寫出下列物質的化學式C_；F_.（2）反應的基本反應類型是_.（3）寫出反應的化學方程式_.（4）在進行反應之前還需要進行的實驗操作是_.五、科學探究題25 . 為了防止上學時凍傷腳，小明在馬克威買了幾片暖足貼，小明對暖足貼的發(fā)熱原理產生了興趣，于是帶了幾片暖足貼，來到實驗室對其進行研究。提出問題暖足貼原料袋中裝的黑色粉末是什么？使用時，發(fā)生怎樣的化學變化？設計實驗取出暖足貼藥袋中的黑色粉末，用放大鏡觀察，發(fā)現有些黑色粉末有金屬光澤,有些黑色粉末有小孔，小明并做如下實驗：實驗觀察到的現象結論實驗1：放在水中有小孔的黑色粉末浮在水面上，有金屬光澤的黑色粉末沉在水底有兩種黑色粉末實驗2:做燃燒實驗劇烈燃燒，火星四射。發(fā)出(1)_色的光，放出大量的熱，有融化物濺落石灰水中，石灰水變白色渾濁。是鐵粉和活性炭(主要是碳)的混合物反思交流請寫出上述燃燒發(fā)生的兩個化學反應，其化學符號表達式為(2)_; (3)_集氣瓶中加入石灰水的有兩個目的：一是檢驗原料袋中是否含有活性炭；二是實驗時防止(4)_。查閱資料 鐵跟氧氣和水能發(fā)生緩慢氧化反應生成氫氧化鐵(固體)，并放熱。由此可判斷，暖足貼中的活性炭的作用是(5)_。拓展應用小明根據暖足貼中鐵跟氧氣和水能發(fā)生氧化反應的原理，用暖足貼中的足量藥