2013屆高三英語(yǔ)(北師大版廣東專用)一輪復(fù)習(xí)課件：M2 unit 5 Rhythm(第2課時(shí))

Unit5Rhythm,Module2,Part2Of2,百度文庫(kù),6.occasionn.時(shí)刻,場(chǎng)合,時(shí)候onmanyoccasions在許多場(chǎng)合onrareoccasion偶爾onthis/thatoccasion這時(shí)/那時(shí),onlast/presentoccasion在上次/這次onanotheroccasion那回ononeoccasion=once有一次時(shí)機(jī)occasionforThisisnotanoccasionformakingajoke.這不是開(kāi)玩笑的時(shí)候。,特殊的時(shí)間或者慶典Birth,marriageanddeatharethethreeimportantoccasionsinapersonslife.出生、結(jié)婚、死亡是人生中最重要的三個(gè)時(shí)刻。,ontheoccasionof正值之際MooncakessellwellontheoccasionofMid-autumnFestival.月餅在中秋節(jié)賣得很好。,Iliketohaveawalkwithmylittledogonoccasion.我有時(shí)喜歡帶著我的小狗去散步。occasionaladj.偶爾的,偶然的,非定時(shí)的Herkindnessandgenerositycanceloutheroccasionalflashesoftemper.她為人厚道、慷慨大方,倒也彌補(bǔ)了她偶爾發(fā)點(diǎn)兒脾氣的缺點(diǎn)。,onoccasion有時(shí)，偶爾,1.我最近見(jiàn)過(guò)她好幾次。_,Ivemetheronseveraloccasionsrecently.,2.那時(shí)我正好不在家。_,Iwasnotathomeonthatoccasion.,7.achievevt.(通過(guò)努力、技巧、勇氣等)獲得或達(dá)到(某事)；完成某項(xiàng)任務(wù)achievesuccess獲得成功achieveonesambition實(shí)現(xiàn)抱負(fù)achievesomething有所成就achievenothing一事無(wú)成,Hewillneverachieveanythingifhedoesntworkhard.他如果不努力工作就永遠(yuǎn)不會(huì)有所成就。Theuniversityhasachievedallitsgoalsthisyear.這個(gè)大學(xué)今年已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了所有的奮斗目標(biāo)。,achievementn.成績(jī)，成就,成功需要努力工作。_他的懶惰使他不可能成功。_,Ittakeshardworktoachievesuccess.,Hislazinessmakesitimpossibleforhimtoachievesuccess.,8.reachvt.到達(dá),抵達(dá)表示“到達(dá)”之意的還有arriveat/in,getto等。TheyreachedLondonbyplaneyesterday.他們昨天坐飛機(jī)抵達(dá)了倫敦。MaryarrivedinNewYorkinthesummerof2009.瑪麗于2009年夏天到達(dá)了紐約。,Aswehadsomethingurgenttodealwith,wearrivedatthefactoryalittlebitlate.因?yàn)橛幸恍┚o急情況要處理,我們晚了一點(diǎn)到工廠。,【溫馨提示】在指到達(dá)一個(gè)洲、國(guó)家、城市等大地方時(shí),arrive后多用in；而在指到達(dá)一個(gè)小地方時(shí),多用at。但如將一個(gè)城市當(dāng)作一個(gè)點(diǎn)看待,也可用at。,9.mostly,most與almost這三個(gè)詞都可以作副詞,但意義和用法不同。mostadv.,意為“最”,用在形容詞或副詞前面,等于very,起加強(qiáng)語(yǔ)氣的作用,表示“很、十分、非?！?most前面不可有定冠詞the。Itsmostdangeroustobesoneartothetiger.離老虎那么近是很危險(xiǎn)的。,Marysaidshereadamostinterestingbookyesterday.瑪麗說(shuō)她昨天看了一本很有趣的書(shū)。most還可以作代詞,意為“絕大多數(shù)”。Mostofthepeopleherecanspeakatleasttwoforeignlanguages.這里絕大部分的人都能說(shuō)至少兩門語(yǔ)言。,almostadv.,意為“幾乎”，等于verynearly；指在程度上相差很少,一般與no,none,nothing,never,nobody等表示否定意義的詞連用。Almostnothingcanpreventhimfromlovingthisgirl.幾乎沒(méi)有任何事物可以阻止他愛(ài)這個(gè)女孩。,mostlyadv.,意為“幾乎全部,大部分,主要地,通常地”；相當(dāng)于mainly。Thestudentsinourclassaremostlyfromthiscity.我們班的學(xué)生主要來(lái)自這個(gè)城市。,nearly與almostnearly和almost雖然都可以表示“幾乎”,但是當(dāng)要表示“接近”或“就要到了”時(shí)最好用nearly；當(dāng)想表達(dá)“不足”或“尚差一點(diǎn)兒”時(shí)最好用almost。Theyarenearlyattheendoftheirjourney.他們快結(jié)束旅行了。,Theseacoversnearlythreefourthsoftheworldssurface.海洋幾乎占地球表面的3/4。Hesalmostsixfeettall.他差不多有6英尺高。,【溫馨提示】有時(shí)almost和nearly可以換用,但如果要表達(dá)“差一點(diǎn)兒”還是用almost確切。Shefellandalmost/nearlybrokeherneck.她跌倒了,險(xiǎn)些跌斷了脖子。句中有no,none,nothing,never等詞時(shí),不可以用nearly,但可以用almost。Shesaidalmostnothing.她幾乎什么都沒(méi)說(shuō)。,ThisiswhyhewentbacktohisrootsandrediscoveredthebeautyinChinesefolkmusic.這就是他要落葉歸根且重新發(fā)覺(jué)中國(guó)民間音樂(lè)的美妙的原因。Thisiswhy意為“這就是的原因”,why后跟結(jié)果;注意它與This/Thatisbecause的區(qū)別。This/Thatisbecause意為“這/那是因?yàn)椤?because后跟原因。,Wewerecaughtintherushhour.Thatiswhywewerelatefordinner.我們遇上了下班的高峰期。那就是我們吃飯來(lái)晚了的原因。Wewerelatefordinner.Thatwasbecausewewerecaughtintherushhour.我們吃飯來(lái)晚了。那是因?yàn)槲覀冇錾狭讼掳喔叻迤凇?如何寫(xiě)好并列句(一)并列連詞的意義與作用1由兩個(gè)或兩個(gè)以上的簡(jiǎn)單句并列連接起來(lái)的句子叫并列句2并列句的基本句型：簡(jiǎn)單句并列連詞(或連接副詞)簡(jiǎn)單句3常用并列連詞(或連接副詞)的歸類與功能概括如下：,(1)表示連接兩個(gè)同等概念，常用的連詞有and,notonlybutalso，neithernor，then等，表示并列或遞進(jìn)。TheteachersnameisSmith,andthestudentsnameisJohn.(2)表示選擇，常用的連詞有or,eitheror，otherwise等，表示選擇，基本詞義為：或者，否則，不然的話。Hurryup,oryoullmissthetrain.,(3)表示轉(zhuǎn)折，常用的連詞有but,still,however,yet,while,nevertheless,incontrast等，表示對(duì)比，基本詞義：但是，然而。Hewasalittlemanwiththickglasses,buthehadastrangewayofmakinghisclasseslivelyandinteresting(4)表示因果關(guān)系，常用的連詞有for(因?yàn)?,so,therefore,consequently,thus,accordingly等，表示結(jié)果，基本詞義：因此，所以。Augustisthetimeoftheyearforriceharvest,soeverydayIworkfromdawnuntildark.,選擇恰當(dāng)?shù)牟⒘羞B接詞填空1.Mr.SmithisanEnglishteacher_heteachesusEnglish.2.WhenyouarelearningEnglish,useitasoftenaspossible,_youmightdropit.3.Itsalongstory,_therearefewnewwordsinit,_itwillbeeasyforchildren.,and,or,but,so,4.Itmusthaverainedlastnight_thegroundisstillwet.5.Hebroketherulesoftheschool;_hehadtoleave.6.Idontknowanythingagainsttheman;_，Itrusthim.,for,therefore,however,7