四川省科學(xué)六年級上冊第1課時 電和磁_第1頁
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四川省科學(xué)六年級上冊第1課時 電和磁姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 我們制作電磁鐵時，導(dǎo)線兩頭應(yīng)留出 （ ） 做引出線。A0.1厘米0.5厘米B10厘米15厘米C50厘米100厘米2 . 繞制電磁鐵的導(dǎo)線必須是（ ）A有絕緣皮的銅絲B裸露銅絲C塑料線3 . 用指南針的一個磁極分別去靠近某物體的兩端，發(fā)現(xiàn)指針會排斥或吸引，說明該物體是。A鐵制品B磁鐵C不能確定4 . 研究電磁鐵磁性的強弱與線圈的匝數(shù)的關(guān)系時，要改變（ ）。A電池的個數(shù)B線圈的匝數(shù)C鐵芯的粗細(xì)二、填空題5 . 其他條件相同時，如果電流越小，電磁鐵的磁性越_。（填“強或弱”）6 . 治療天花病的琴納是（_）國人。7 . 只有（_）流過燈絲時小燈泡才會發(fā)光。8 . 如果想改變磁鐵的磁力你可以（_）。9 . 一般情況下，磁鐵的磁力大小是（_）的。三、判斷題10 . 電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量越多，說明磁力越大。（_）11 . 鋼針經(jīng)過磁鐵沿同一方向摩擦后可以變成磁針。（_）12 . 把兩塊磁鐵相互吸引的磁極吸合在一起，磁力會增大。（_）13 . 我們可以借助線圈和指南針來檢測廢舊電池中是否還有電。（_）14 . 測量磁力大小可以用小號的大頭針。電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量越多，說明磁力越大。（_）四、綜合題15 . 生活中，很多地方用到了磁鐵。下列物品中有磁鐵嗎?如果有，請在括號內(nèi)打“”如果沒有，在括號內(nèi)打“”。磁懸浮列車（_）揚聲器（_）餅干罐（_）冰箱門（_）鑰匙（_）第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、二

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