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南京陶行知小學(xué)語(yǔ)文第七冊(cè)期末測(cè)試卷2017.6(滿分100分 完卷時(shí)間90分鐘 )一、根據(jù)要求完成字詞句練習(xí)。(28分)1看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分) yun yn wi fn jun xin xn gu do j bin yun qi lng chu m lun kn ln f 2用“”選擇帶點(diǎn)字的正確讀音或詞語(yǔ)中正確的字形。(5分) 眨眼 (zh zh) 胸脯 (f p) 沉著冷靜(zhu zhe) 樹(shù)冠 (gun gun) 薄霧( bo b ) 茅塞頓開(kāi) (si s) 急(燥 躁) (嬌 驕 )嫩 一(蹋 塌 )糊涂 生(疏 蔬) (侍 待)弄 肝膽(具 俱)裂3.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選擇合適的詞語(yǔ)填空。(6分) 縱( )交錯(cuò) ( )( )不斷 亂砍( )伐 妙語(yǔ)連( ) 口若( )河 高談( )論 1.城內(nèi),一條條寬闊的公路( ),交通十分便捷。 2.由于人們( ),生態(tài)環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞。 3.王叔叔的演講感情充沛,( ),贏得了臺(tái)下陣陣掌聲。4、按要求答題。(7分) 1.三字經(jīng)中教育我們要孝敬父母的一句是_。(A)香九齡,能溫席 (B)融四歲,能讓梨 (C)親師友,習(xí)禮儀 2.下面不是出自名著三國(guó)演義中的故事是()A、苦肉計(jì) B、白衣渡江 C、三打白骨精 3.少兒書(shū)法興趣小組的同學(xué)們多次獲獎(jiǎng)。面對(duì)鮮花和掌聲,同學(xué)們用詩(shī)句來(lái)應(yīng)答贊美,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?) (A)將謂偷閑學(xué)少年 (B)小荷才露尖尖角 (C)萬(wàn)紫千紅春滿園 4.一個(gè)人倚靠在大樹(shù)旁,這不就是在休息嗎?(改成帶句號(hào)的句子)(2分)_。 5.下列哪一項(xiàng)解釋全對(duì)?將正確選項(xiàng)的序號(hào)填在括號(hào)里( )(2分) A.鮮為人知( 少 ) 如履平地(履行) 膽戰(zhàn)心驚(發(fā)抖) B.驚濤駭浪(使人驚恐) 漫山遍野(到處) 茅塞頓開(kāi)(突然)二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(18分)1、江南春中,“_,_”向我們描繪了如詩(shī)如畫(huà)的江南美景。小兒垂釣一詩(shī)流露出濃郁的生活氣息?!?, ”寫(xiě)出了小孩子學(xué)釣魚(yú)時(shí)的神態(tài),十分生動(dòng)。2、 樟樹(shù)不高,但它的 ,而且 , 。 _的樹(shù)葉_。樟樹(shù)四季常青,無(wú)論 ,它們總是 。4. 本學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了許多可歌可泣的人物,有 的祁黃羊,有 的公儀休,有 的葉欣,有 的黃河的主人艄公。5. 俗話說(shuō): , 。經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力,小山似的垃圾終于被清干凈了。6.亮亮吃蘋(píng)果,總是搶著拿大的。爸爸皺著眉頭,用三字經(jīng)中“ ,_”的故事教育他。三、閱讀短文,回答問(wèn)題。(24分)(一)天鵝的故事(節(jié)選) “突然,一只個(gè)兒特別大的老天鵝(騰 滕)空而起,可是它并沒(méi)有飛走,而是利用下落的沖力,像石頭似的讓自己的胸脯和翅膀重重地?fù)浯蛟诒嫔?。?jīng)過(guò)這沉重的一擊 鏡子般的冰面被震得顫動(dòng)起來(lái) 接著是第二次 第三次 “這時(shí),別的天鵝似乎被這一舉動(dòng)驚住了。它們呆呆地站在那里,瞧著這位破冰勇士。只聽(tīng)得嚓嚓,冰層裂開(kāi)了一條小縫,接著又裂開(kāi)了一條冰面終于(塌 蹋)陷了,出現(xiàn)了一個(gè)小的冰窟窿。這位頑強(qiáng)的破冰勇士沿著冰窟窿的邊緣繼續(xù)撲打著,水面在慢慢地?cái)U(kuò)大。有幾只天鵝來(lái)幫忙了,很快整群天鵝,大約有百十來(lái)只,都投入了破冰工作。它們干得那樣齊心,那樣歡快!水面在迅速地?cái)U(kuò)大著。湖面上不時(shí)傳來(lái)陣陣克??肆肆ǖ慕新?,就像那激動(dòng)人心的勞動(dòng)號(hào)子:兄弟們哪,加油!齊心干哪,加油! 1、用“/”劃出括號(hào)里不正確的字。(1分)2、請(qǐng)?jiān)诘谝恍」?jié)空白處填上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)3、文中畫(huà)“_”句子中的“這一舉動(dòng)”指的是什么?(2分)_。4.一開(kāi)始,水面是“慢慢”地?cái)U(kuò)大,因?yàn)開(kāi);后來(lái),水面卻能“迅速”地?cái)U(kuò)大,因?yàn)開(kāi)。由此,我們懂得了_的重要。親愛(ài)的小朋友,現(xiàn)在的你,想到了哪些成語(yǔ)或者名言?寫(xiě)下來(lái)吧?。?分) 成語(yǔ):_;(至少寫(xiě)兩個(gè)) 名言:_。(至少寫(xiě)一個(gè))(二)萬(wàn) 年 牢 我父親是走街串巷賣(mài)糖葫蘆的。他做的糖葫蘆在天津非常有名。 父親的糖葫蘆做得好,用的都是最好的材料。早晨起來(lái),父親去市上買(mǎi)來(lái)紅果、海棠、山藥、紅小豆等,先把這些東西洗干凈。紅果、海棠去了把兒和尾,有一點(diǎn)兒掉皮損傷的都要挑出來(lái),選出上好的在陽(yáng)光下晾曬。青絲、玫瑰也是要上等的。蘸(zhn)糖葫蘆必須用冰糖,綿白糖不行,蘸出來(lái)不亮。煮糖用銅鍋,鐵鍋煮出的糖發(fā)黑。 小時(shí)候,我給父親當(dāng)幫手。串糖葫蘆的竹簽,都由我一根根削好、洗凈、晾干,然后一捆捆放在父親手邊。接著,我在一邊往父親手里遞串好的葫蘆,父親接過(guò)來(lái)在糖鍋里滾蘸,蘸好了一手遞給我,一手接過(guò)我遞過(guò)去的沒(méi)蘸的。我的節(jié)奏掌握得正好,一點(diǎn)兒不耽誤,父親很高興。父親教我在石板上甩出“糖風(fēng)”來(lái),那是在糖葫蘆尖上薄薄的一片糖。過(guò)年的糖葫蘆,要甩出長(zhǎng)長(zhǎng)的糖風(fēng)。父親甩的可漂亮了,好像聚寶盆上的光圈。父親說(shuō):“我的糖葫蘆糖蘸得均勻,越薄越見(jiàn)功夫,吃一口讓人叫好,蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不怕潮,這叫萬(wàn)年牢?!?父親的認(rèn)真勁兒,在賣(mài)糖葫蘆的人當(dāng)中出了名。后來(lái)天津南市的一家大字號(hào),托人邀請(qǐng)父親去他們柜上做糖葫蘆,每月有工錢(qián),雖然不多,總比走街串巷強(qiáng)多了。做大買(mǎi)賣(mài)的老板都有一套生意經(jīng),變著法兒多賺錢(qián),父親對(duì)老板定價(jià)太高心里不滿意,對(duì)老板的行為也看不下去。他還像過(guò)去那樣認(rèn)真選料,一點(diǎn)兒不馬虎。老板嫌他扔得太多,讓他少扔點(diǎn)兒、摻點(diǎn)兒假,他不聽(tīng)。老板給他派的下手,他也不滿意,嫌那個(gè)下手不熟練,動(dòng)作太慢。他常說(shuō):“還不如我閨女呢,太慢了!”干了不到一年,父親就辭去了這份工作,仍然提籃叫賣(mài)。自己吃苦不怕,他說(shuō),憑著良心做買(mǎi)賣(mài)才是正路,不能做虧心買(mǎi)賣(mài)?!肮劫I(mǎi)賣(mài)走正道,顧客點(diǎn)頭說(shuō)聲好,回頭再來(lái)這是寶,做生意講實(shí)在是萬(wàn)年牢。” 父親教導(dǎo)我做萬(wàn)年牢,就是要做個(gè)可靠的人,實(shí)實(shí)在在的人。無(wú)論做什么事都要講究認(rèn)真,講究實(shí)在。父親的教導(dǎo)使我一生受益。1、聯(lián)系上下文,解釋下列詞語(yǔ)。(2分)走街串巷:_火候:_2、第自然段寫(xiě)了什么?用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括,寫(xiě)在橫線上(3分)_。3、“萬(wàn)年牢”在文中共出現(xiàn)三次,用“_”畫(huà)出三個(gè)相關(guān)句子,并思考每一處“萬(wàn)年牢”分別指什么?(3分)_。4、在柜上做比走街串巷強(qiáng)多了,父親卻干了不到一年就辭職了,為什么?(4分)_。5、下列對(duì)本文理解正確的一項(xiàng)是( )(2分) 父親希望“我”像他一樣做出最好的糖葫蘆。 父親希望“我”不要到柜臺(tái)上做糖葫蘆,也像他一樣提籃叫賣(mài)。 父親用實(shí)際行動(dòng)教導(dǎo)“我”做人要實(shí)在,做事要認(rèn)真。六、習(xí)作(30分)1.材料:期中語(yǔ)文考試我
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