道德與法制2020年（春秋版）三年級(jí)上冊(cè)第二單元檢測(cè)卷（1）D卷（模擬）

道德與法制2020年（春秋版）三年級(jí)上冊(cè)第二單元檢測(cè)卷（1）D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 小明想借幾本書(shū)，他應(yīng)該去（ ）。A學(xué)生處B圖書(shū)館C教導(dǎo)處2 . 老師處理問(wèn)題的方式不太合適，我正確的態(tài)度是（ ）A背地里說(shuō)老師的壞話B在他的課堂上搗亂C向老師心平氣和談想法3 . 下面說(shuō)法正確的是（ ）。A老師工作很辛苦，我們要尊重老師B學(xué)校的其他工作人員與我們無(wú)關(guān)C從學(xué)校圖書(shū)館借的書(shū)可以隨意涂抹二、填空題4 . 學(xué)校的活動(dòng)設(shè)施有_、_等。5 . 學(xué)校有很多部門(mén)，負(fù)責(zé)教學(xué)工作的是（_），負(fù)責(zé)德育工作的（_），負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作的是（_），負(fù)責(zé)后勤工作的是（_）。6 . 有時(shí)，老師也有疏忽大意或者_(dá)我們的時(shí)候。7 . 在學(xué)校里，除了自己班以外，還有很多其他班。每個(gè)班都是_。8 . 我們?cè)趯W(xué)校里（_）、（_）、（_）學(xué)校的各個(gè)角落都留下了我們的足跡。9 . 很多勞動(dòng)者從事的工作看起來(lái)也許非常_，但其實(shí)并不是我們想象的那么容易。10 . 公民_是身份證上獨(dú)一無(wú)二的信息，每個(gè)人都有一個(gè)專屬于自己的_。三、判斷題11 . 國(guó)家機(jī)關(guān)不能對(duì)應(yīng)該履行的職責(zé)不履行、少履行或慢履行。（_）12 . 不在學(xué)校的時(shí)候，可以不尊重老師。（_）13 . 義務(wù)植樹(shù)是每個(gè)公民必須履行的一項(xiàng)法律義務(wù)。（_）14 . 每天上學(xué)，我都跟傳達(dá)室的爺爺打招呼。（_）15 . 在遇到問(wèn)題卻不知道找哪個(gè)部門(mén)時(shí)，詢問(wèn)老師或同學(xué)，他們都樂(lè)意幫忙。（_）16 . 我要成為校園志愿者為大家服務(wù)。（_）17 . 課間，有的同學(xué)說(shuō)在教室里寫(xiě)作業(yè)老師偏偏要催促大伙兒到教室外休息一會(huì)兒，老師這樣說(shuō)是多管鬧事。（_）18 . 學(xué)校有很多職能部門(mén)，不同的問(wèn)題應(yīng)該找相應(yīng)的部門(mén)解決。（_）19 . 擔(dān)任班委有很多機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理工作，能為同學(xué)們提供服務(wù)，可以鍛煉和提高自己。（_）20 . 教室里有哪些設(shè)施或物品？把你教室已有的設(shè)施或物品在括號(hào)里畫(huà)“”。生物角（ ）圖書(shū)角（ ）黑板報(bào)（ ）衛(wèi)生角（ ）課桌椅（ ）四、簡(jiǎn)答題21 . 我們的老師真的很辛苦。我們可以做些什么，既可以利于自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，又能減輕老師的負(fù)擔(dān)呢？22 . 向別人介紹一下自己的學(xué)校。23 . 你能作一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹嗎？五、綜合題24 . 小朋友，你對(duì)你們漂亮的學(xué)校一定了解了吧，根據(jù)