陜西省2019-2020學年四年級語文下冊第五單元綜合測試卷A卷

陜西省2019-2020學年四年級下冊第五單元綜合測試卷A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 在下面語段中依次填入關(guān)聯(lián)詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?）。真正的散文都飽含著詩意，猶如蘋果飽含著汁液。汁液流淌，詩意芬芳。散文沒有一點詩意，只能是粗劣地復制生活，缺乏靈動性，沒有感召力。A如果就既也B因為所以 雖然但C即使也不但而且D如果就因為所以2 . 下面詞語中，音形義有錯誤的一項是（ ）。A剎車（ sh）滲透（shn）噙著眼淚（qn ）悶熱（mn）B眼眶驅(qū)使呼喚清脆C清脆洪亮緩緩站起身一步一回頭地往山坡上走又清脆又響亮3 . 下面的句子是比喻句的是（ ）A這兩只山雀落在最高的一根樹枝上，好像很緊張。B小樹苗跳起了歡快的舞蹈。C燈籠似的紅橘高高地掛在樹上。4 . 下列詞語中量詞使用錯誤的是（ ）A一（ 乘 ）轎子一（ 面）紅旗B一（ 家 ）店鋪一（幅 ）畫C一（ 輛 ）車一（匹 ）馬D一（ 條）橋一（ 只）毛驢5 . 課文第二小節(jié)，一共寫了同學們的三次掌聲，下列說法正確的一項是（ ）A第一次掌聲是鼓勵英子勇敢地走上講臺；第二次是贊美她精彩的表現(xiàn)；第三次既有鼓勵又有贊嘆。B只有第二次是表示對英子精彩表現(xiàn)的贊美，一、三兩次只有鼓勵和同情。C這三次鼓掌都只是害怕英子心理不痛快，出于同情，大家象征性地鼓個掌避免尷尬（gn g）。D大家第二次給英子掌聲，只是因為作為一名殘疾人，講故事能講成這樣是不錯了，但是和其他健康的同學比，只是一般。二、填空題6 . 找朋友。寫出下面詞語的反義詞。偉大（ ）憔悴（ ）糊涂（ ）整齊（ ）溫柔（ ）訓斥（ ）7 . 看拼音寫漢字。xi di i ku f zh shn jin（_）（_）（_）（_）pi hui jin dn y tun shn yn（_）（_）（_）（_）8 . 我能按本學期積累的語句填空。（1）中午，太陽高照。整個日月潭的美景和周圍的建筑，都清晰地_。要是下起蒙蒙_，日月潭好像_，周圍的景物一片朦朧，就像_的仙境。（2）“天_，野_，_見牛羊”，這詩中描繪了壯闊的草原之景；“_，疑是銀河落九天”，描寫的壯麗的山水之景；“_，手可摘星辰”，這句詩描寫了山上的寺院很_。每一句詩，都是一幅美妙的畫呀?。?）“一九二九不出手，_”，這是數(shù)九歌在說冬天真冷；但是，冬天里有不怕冷的梅花在開放：“遙知不是雪，_”；還有不怕寒的人在垂釣，柳宗元在江雪里這樣寫道：“孤舟蓑笠翁，獨釣_；當然，在寒冷的冬天里，還有同學們在刻苦學習，因為我們從小就立下了遠大的志向，我把本學期背誦的關(guān)于立志的一句名言寫下來吧：_。三、語言表達9 . 按要求寫句子。1.桂花太香了。（改成夸張句）_2. 搖桂花對我來說是件大事。（改變語序）_3. 至少前后十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。（改為肯定句）_4. 這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。（改為反問句）_5.桂花雨的作者是琦君寫的。（修改病句）_四、現(xiàn)代文閱讀課外閱讀。展開中華人民共和國的地圖，我們就可以看到一個島，它像一片葉子蓋在祖國大陸的東南海面上。這就是我國第一大島臺灣島。晴天，站在大陸東南邊的海岸，可以清楚地看到臺灣島上的云霧。臺灣有“米的世界”“東方糖庫”“水果之鄉(xiāng)”的美稱。它的山嶺上，林木茂盛，四季常青，地下有幾十種礦。臺灣還有著豐富的海產(chǎn)品和海底礦藏。它真是祖國的寶島。10 . 填空。臺灣島的形狀像_，它在祖國大陸的_。11 . 下面的美稱不屬于臺灣的是 （ ）A米的世界B煤炭之鄉(xiāng)C水果之鄉(xiāng)D東方糖庫12 . 從哪些地方可以看出臺灣“真是祖國的寶島”？請用“”在文章中畫出來。五、信息匹配13 . 選字填空。膜摸漠撫（_）（_）翅沙（_）路陸錄馬（_）大（_） 目（_）句距具（_）子（_）離工（_）稠綢愁（_）密絲（_） （_）悶六、書面表達14 . 作文。以“我的樂園”為題寫一篇作文，樂園可以是學校，家里，