幼兒園大班社會(huì)教案：微笑_第1頁(yè)
幼兒園大班社會(huì)教案：微笑_第2頁(yè)
幼兒園大班社會(huì)教案：微笑_第3頁(yè)
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教學(xué)資料參考范本幼兒園大班社會(huì)教案：微笑 撰寫(xiě)人：_ 部 門(mén)：_ 時(shí) 間：_教學(xué)目標(biāo): 1、懂得微笑能給人帶來(lái)快樂(lè)，知道關(guān)心他人。2、掌握多種使大家快樂(lè)的方法。3、培養(yǎng)愛(ài)心，擁有快樂(lè)的心境。教學(xué)重點(diǎn)：掌握多種使大家快樂(lè)的方法教學(xué)難點(diǎn)：使幼兒能大膽的表達(dá)讓別人快樂(lè)的想法教學(xué)準(zhǔn)備：知識(shí)準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備：信封4個(gè)，微笑字卡，小鳥(niǎo)、小象、小兔、蝸牛圖片各一張，音樂(lè)歌聲與微笑,愛(ài)心記錄卡，小愛(ài)心30張，教學(xué)過(guò)程：一、開(kāi)始部分（讓幼兒初步感受微笑）（一）、出示蝸牛微笑的圖片，講講卡片上面有什么（二）、談?wù)勑∥伵５男Γㄈ?、教師肯定幼兒的回答并出示“微笑”字卡二、基本部分（一）體驗(yàn)微笑能帶來(lái)快樂(lè)1 猜猜原因：小蝸牛為什么要寄微笑卡片。2 導(dǎo)語(yǔ)：老師還收到了幾位小客人的來(lái)信，我們一起來(lái)看看吧?。ǔ鍪拘欧猓瑘D片）3 看了這些小客人的來(lái)信，小朋友們知道為什么要把微笑卡片寄給大家了嗎？小結(jié)：微笑能給大家?guī)?lái)快樂(lè)。（二）、用微笑傳遞快樂(lè)1、體驗(yàn)微笑：你會(huì)微笑嗎？做個(gè)最美的微笑給老師看。2、送微笑：和旁邊的小朋友微笑。3、你還想把微笑送給誰(shuí)？為什么？啟發(fā)幼兒送微笑時(shí)說(shuō)一句話。（三）、探索多種用帶來(lái)快樂(lè)的方法1、除了微笑，還有什么方法能給別人帶來(lái)快樂(lè)？故事里的小動(dòng)物是用什么方法給大家?guī)?lái)快樂(lè)的？2、在愛(ài)心卡上記錄給別人帶來(lái)快樂(lè)的方法（發(fā)放愛(ài)心卡）3、張貼記錄卡，并分享交流(播放音樂(lè))教學(xué)延伸：小朋友們學(xué)到了許多能給別人帶來(lái)快樂(lè)的方法，老師認(rèn)為，這些方法里面，最簡(jiǎn)單的方法就是“微笑”，讓我們每天都保

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