合肥市2019-2020年三年級(jí)上冊(cè)期中考試道德與法治試卷（二）C卷

合肥市2019-2020年三年級(jí)上冊(cè)期中考試道德與法治試卷（二）C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 老師也有做錯(cuò)事的時(shí)候，當(dāng)老師做錯(cuò)事時(shí)，你會(huì)（ ）。A嘴上不說(shuō)，心里看不起他B向老師委婉地提出C和同學(xué)討論老師的錯(cuò)誤2 . 下列情境中，時(shí)間會(huì)和（ ）朋友。A小偉：經(jīng)常被電視節(jié)目吸引B小紅：不按時(shí)睡覺(jué)C小明：長(zhǎng)時(shí)間打游戲D小晶：做事專(zhuān)心，不拖拉3 . 當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候，我們應(yīng)該（ ）。A不管不問(wèn)B盡全力幫助C躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的D只是口頭支持，不作出任何行動(dòng)4 . 圖書(shū)角是（ ）的地方。A吃飯B讀書(shū)C做游戲5 . 學(xué)習(xí)遇到困難可以：A能放棄就放棄B決不輕言放棄C算了，找同學(xué)抄一抄答案6 . 如果同學(xué)手指弄破了，要到（ ）包扎。A舞蹈室B醫(yī)務(wù)室C實(shí)驗(yàn)室D閱覽室7 . 以下哪個(gè)同學(xué)可以和時(shí)間交上朋友？（ ）A小華做作業(yè)時(shí)，總是一會(huì)兒吃零食，一會(huì)兒看電視B小紅做事不專(zhuān)心，拖拖拉拉C小玲總是不按時(shí)上床睡覺(jué)D小明總是專(zhuān)心的做一件事情8 . 社會(huì)在發(fā)展，學(xué)習(xí)無(wú)止境。目前我們進(jìn)入了一個(gè)（ ）。A一次“充電”終生“放電”的時(shí)代B只“充電”不“放電”的時(shí)代C只“放電”不“充電”的時(shí)代D終生學(xué)習(xí)的時(shí)代二、填空題9 . 在我們生活中每個(gè)人都會(huì)遇到_和 _。10 . 學(xué)校還有一些值得（_）的地方，只要我們（_）觀察，都可以發(fā)現(xiàn)。11 . 學(xué)校是我們成長(zhǎng)的（_）。12 . 好的_，能讓我們既學(xué)得輕松，又提高效率，達(dá)到_的效果。13 . 學(xué)而時(shí)習(xí)之，（_）？論語(yǔ)。14 . （_）、（_）是我們的環(huán)保搭檔。15 . _是我們的權(quán)利，也是成長(zhǎng)過(guò)程中需要發(fā)展的能力。16 . _是每個(gè)渴望創(chuàng)造的人走向成功的重要條件。17 . 老師幫助你解決了困難，應(yīng)該對(duì)老師說(shuō)_。18 . 一個(gè)真誠(chéng)的（_）、一句感謝的（_），都會(huì)表達(dá)出我們對(duì)這些勞動(dòng)者的理解。三、判斷題19 . 王曉蒙和媽媽在小區(qū)散步時(shí)被一條沒(méi)栓狗鏈的狗咬傷，呂惠嫻建議她和家人依行政訴訟法向狗的主人索賠（_）20 . 我們可以不承擔(dān)家務(wù)活動(dòng)。（_）21 . 上課時(shí)我很想回答問(wèn)題，但是害怕出錯(cuò)，不敢舉手。（_）22 . 家里面和學(xué)校有區(qū)別，學(xué)校要整理，家里面不用整理。（_）23 . 我們還小，搞發(fā)明是科學(xué)家的事A（_）24 . 口頭上表達(dá)感謝，不如行動(dòng)上表達(dá)感謝。（_）25 . 麗麗掃完地主動(dòng)幫同學(xué)擦桌子。（_）26 . 要想成為“家務(wù)小能手”，必須通過(guò)多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。（_）27 . 我們的父母都是勞動(dòng)者。（_）28 . 做作業(yè)時(shí)遇到不會(huì)做的題，可以抄其他同學(xué)的答案。（_）四、簡(jiǎn)答題29 . 就像世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子一樣，世界上也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人。那么，兩個(gè)不同的人在一起相處，有什么好處和壞處呢？請(qǐng)你分別說(shuō)一說(shuō)。30 . 為什么要