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部編版三年級(jí)上冊語文第八單元第25課掌聲同步練習(xí)D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共11題;共76分)1. (3分) 給劃線字選擇正確的讀音。她得過小兒麻痹癥,腿腳落(lo lu)_下了殘疾。老師是剛調(diào)(dio tio)_來的。她和同學(xué)們一起游戲,還讓同學(xué)們教(jio jio)_她游戲。2. (6分) 看拼音,寫詞語。zhng shngyun yz shln lizh shch ji_3. (9分) 組詞春_ _ _皮_ _ _方_ _ _4. (4分) 讀拼音,寫詞語。bnjrlixiotuyngq_5. (22分) 讀一讀下面的語段,做一做后面的練習(xí)。英子猶豫了一會(huì)兒,慢吞吞地站了起來,眼圈紅紅的。在全班同學(xué)的注視下,她終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。就在英子剛剛站定的那一刻,教師里驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。在掌聲里,我們看到,英子的淚水流了下來。掌聲漸漸平息,英子也鎮(zhèn)定了情緒,開始講述自己的一個(gè)小故事。她的普通話說得很好,聲音也十分動(dòng)聽。故事講完了,教室里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌聲里一搖一晃地走下了講臺(tái)。(1) 寫出下列詞語的近義詞驟然_持久_(2) 找出描寫英子神態(tài)的詞句。(3) 找出描寫英子動(dòng)作的詞句。(4) 聯(lián)系課文分析,我們想通過掌聲對英子說些什么? (5) 英子明白我們的心意嗎?你從課文的哪些句子可以看出來? 6. (8分) 看拼音,寫詞語。shu linyn yfi jinmn ji_miuy xi yn mxnsch zh dn tn_7. (4分) 先填空,再讀一讀。一把_一個(gè)_一條_一只_8. (4分) 把錯(cuò)亂的詞句搭配整理出來。磧中作唐岑參走馬西來_A欲到天,辭家見月_B何處宿,今夜未知_C兩回圓。平沙莽莽_D絕人煙。9. (5分) 縮句。成千上萬只燕子在瑞士境內(nèi)遇到了麻煩。一列漂亮舒適的空調(diào)列車正準(zhǔn)備啟程。10. (6分) 重點(diǎn)段落品析在全班同學(xué)的注視下,她終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。就在英子剛剛站定的那一刻,教室里驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。(1) “驟然間”的近義詞有_。(2) 你認(rèn)為大家對小英注視的目光中包含些什么呢?11. (5分) 連詞成句。講述小君故事童年的第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共11題;共76分)1-1、2-1、3-1、4
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