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文檔簡介
教學(xué)資料參考范本中班美術(shù)活動教案 發(fā)光的魚 撰寫人:_ 部 門:_ 時(shí) 間:_活動目標(biāo):1、能夠運(yùn)用各種線條有序的組合表現(xiàn)魚身的花紋變化,感受線條畫帶來的美感。2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用油畫棒簡單的進(jìn)行套色運(yùn)用。3、培養(yǎng)幼兒仔細(xì)、有耐心的良好作畫習(xí)慣?;顒訙?zhǔn)備:供欣賞的示范作品、勾線筆、油畫棒、紙。活動過程:一、觀察了解線條畫的特點(diǎn)。1、看看線條的排列,引起興趣。今天老師帶來了一些圖,你們可要仔細(xì)看哦,這些圖有些什么小秘密教師出示一個不規(guī)則圖案,小朋友,你們看看,這個圖案是由許多什么小圖案組成的呀?請幼兒上來邊回答邊畫出來。教師再分別出示幾個,到后來可以讓幼兒說說,如果是你,你還會用什么花紋來裝飾呀?并讓幼兒上來畫。原來這些簡單的小圖案,也能變成一幅看上去很復(fù)雜又很美的圖案。2、強(qiáng)調(diào)套色的運(yùn)用。問:這條魚漂亮嗎?為什么?外面我們用蠟筆給魚兒進(jìn)行了涂色,使的魚兒象在發(fā)光一樣,整條魚都變亮了,對嗎?二、幼兒作畫,講解要求。1、先勾主體,裝飾時(shí)線條排列清晰。教師指導(dǎo),幫助個別幼兒合理運(yùn)用線條,中途若發(fā)現(xiàn)問題可請幼兒互相觀察發(fā)現(xiàn),同時(shí)鑒借別人的好的方法。2、幼兒認(rèn)真、耐心、仔細(xì)地作畫。3、 教師講解套色運(yùn)用,不斷提醒幼兒作畫完畢運(yùn)用套色裝飾魚的邊。三、展示幼兒作品。1、看一看
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