




已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
.,1,代悲白頭翁劉希夷,新沂市第一中學王劍,.,2,鏈接高考,閱讀下面一首唐代的邊塞詩,然后回答問題。(2004年江蘇卷)征人怨柳中庸歲歲金河復玉關,朝朝馬策與刀環(huán)。三春白雪歸青冢,萬里黃河繞黑山。(1)為什么說這是一首邊塞詩?結(jié)合詩句具體說明。(2)詩題為“征人怨”,通篇雖無“怨”字,但句句有“怨情”,請作簡要賞析。,.,3,(1)為什么說這是一首邊塞詩?結(jié)合詩句具體說明。,答:1、詩句中有金河、玉關、青冢、黃河、黑山等邊塞地名,2、寫了征人的戍邊生活。,.,4,(2)詩題為“征人怨”,通篇雖無“怨”字,但句句有“怨情”,請作簡要賞析。,怨年年歲歲頻繁調(diào)動,怨時時刻刻練兵備戰(zhàn),怨氣候酷寒,怨景色單調(diào)。,.,5,作者簡介,劉希夷(約651年約680年),唐朝詩人。一名庭芝,字延之(一作庭芝),漢族,汝州(今河南省汝州市)人。高宗上元二年進士,善彈琵琶。其詩以歌行見長,多寫閨情,辭意柔婉華麗,且多感傷情調(diào)。代悲白頭翁有“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”句,相傳其舅宋之問欲據(jù)為已有,希夷不允,之問竟遣人用土囊將他壓死。延之少有文華,落魄不拘常格,后為人所害,死時年未三十。原有集,已失傳。舊唐書本傳謂“善為從軍閨情之詩,詞調(diào)哀苦,為時所重。志行不修,為奸人所殺”。大唐新語卷8謂“后孫翌撰正聲集,以希夷為集中之最”。全唐詩存詩1卷,全唐詩外編、全唐詩續(xù)拾補詩7首。,.,6,劉希夷善為從軍閨情詩,辭藻婉麗,然意旨悲苦,未為人重。后孫昱撰正聲集,以希夷詩為集中之最,由是大為時所稱賞。代表作有從軍行、采桑、春日行歌、春女行、搗衣篇、代悲白頭翁、洛川懷古等。其中代悲白頭翁一詩寫花開花落,時光擲人;“今年花落顏色改,明年花開復誰在?”,由此發(fā)出“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”以及“宛轉(zhuǎn)娥眉能幾時,須臾鶴發(fā)亂如絲”之感慨。紅樓夢中甄士隱對跛足道人的好了歌的解注之詞“陋室空堂,當年笏滿床,衰草枯楊,曾為歌舞場”以及黛玉的葬花詞“明媚鮮妍能幾時,一朝飄泊難尋覓”、“試看春殘花漸落,便是紅顏老死時”的用詞與意境顯然是模仿了這首詩,可見此詩魅力。集十卷,今編詩一卷(全唐詩上卷第八十二)。,.,7,代悲白頭翁洛陽城東桃李花,飛來飛去落誰家?洛陽女兒好顏色,坐見落花長嘆息。今年花落顏色改,明年花開復誰在?已見松柏摧為薪,更聞桑田變成海。古人無復洛城東,今人還對落花風。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。寄言全盛紅顏子,應憐半死白頭翁。此翁白頭真可憐,伊昔紅顏美少年。公子王孫芳樹下,清歌妙舞落花前。光祿池臺文錦繡,將軍樓閣畫神仙。一朝臥病無相識,三春行樂在誰邊?宛轉(zhuǎn)蛾眉能幾時?須臾鶴發(fā)亂如絲。但看古來歌舞地,惟有黃昏鳥雀悲。,這首詩的題目,各個選本都有不同。唐音唐詩歸唐詩品匯全唐詩,均作“代悲白頭翁”。全唐詩又作“代白頭吟”。文苑英華樂府詩集韻語陽秋作“白頭吟”。尤袤全唐詩話作“白頭翁詠”。代:擬。白頭翁:白發(fā)老人。坐見:一作“行逢”。松柏摧為薪:松柏被砍伐作柴薪。古詩十九首:“古墓犁為田,松柏摧為薪?!鄙L镒兂珊#荷裣蓚鳎骸奥楣弥^王方平曰:接待以來,已見東海三為桑田”?!肮印眱删洌喊最^翁年輕時曾和公子王孫在樹下花前共賞清歌妙舞。光祿:光祿勛。用東漢馬援之子馬防的典故。后漢書馬援傳(附馬防傳)載:馬防在漢章帝時拜光祿勛,生活很奢侈。文錦繡:指以錦繡裝飾池臺中物。文,又作“開”、或“丈”,皆誤。將軍:指東漢貴戚梁冀,他曾為大將軍。后漢書梁冀傳載:梁冀大興土木,建造府宅。宛轉(zhuǎn)蛾眉:本為年輕女子的面部畫妝,此代指青春年華。須臾:一會兒。鶴發(fā):白發(fā)。,解決字面意思,.,8,代悲白頭翁洛陽城東桃李花,飛來飛去落誰家?洛陽女兒好顏色,坐見落花長嘆息。今年花落顏色改,明年花開復誰在?已見松柏摧為薪,更聞桑田變成海。古人無復洛城東,今人還對落花風。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。寄言全盛紅顏子,應憐半死白頭翁。此翁白頭真可憐,伊昔紅顏美少年。公子王孫芳樹下,清歌妙舞落花前。光祿池臺文錦繡,將軍樓閣畫神仙。一朝臥病無相識,三春行樂在誰邊?宛轉(zhuǎn)蛾眉能幾時?須臾鶴發(fā)亂如絲。但看古來歌舞地,惟有黃昏鳥雀悲。,洛陽城東的桃花李花隨風飄轉(zhuǎn),飛來飛去,不知落入了誰家?洛陽女子有著嬌艷的容顏,獨坐院中,看著零落的桃李花而長聲嘆息。今年我在這里看著桃花李花因凋零而顏色衰減,明年花開時節(jié)不知又有誰還能看見那繁花似錦的勝況?已經(jīng)看見了俊秀挺拔的松柏被摧殘砍伐作為柴薪,又聽說那桑田變成了汪洋大海。故人現(xiàn)在已經(jīng)不再悲嘆洛陽城東凋零的桃李花了,而今人卻依舊對著隨風飄零的落花而傷懷。年年歲歲繁花依舊,歲歲年年看花之人卻不相同。轉(zhuǎn)告那些正值青春年華的紅顏少年,應該憐憫這位已是半死之人的白頭老翁。如今他白發(fā)蒼蒼,真是可憐,然而他從前亦是一位風流倜儻的紅顏美少年。,翻譯詩歌,.,9,代悲白頭翁洛陽城東桃李花,飛來飛去落誰家?洛陽女兒好顏色,坐見落花長嘆息。今年花落顏色改,明年花開復誰在?已見松柏摧為薪,更聞桑田變成海。古人無復洛城東,今人還對落花風。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。寄言全盛紅顏子,應憐半死白頭翁。此翁白頭真可憐,伊昔紅顏美少年。公子王孫芳樹下,清歌妙舞落花前。光祿池臺文錦繡,將軍樓閣畫神仙。一朝臥病無相識,三春行樂在誰邊?宛轉(zhuǎn)蛾眉能幾時?須臾鶴發(fā)亂如絲。但看古來歌舞地,惟有黃昏鳥雀悲。,這白頭老翁當年曾與公子王孫尋歡作樂于芳樹之下,吟賞清歌妙舞于落花之前。亦曾像東漢光祿勛馬防那樣以錦繡裝飾池臺,又如貴戚梁冀在府第樓閣中到處涂畫云氣神仙。白頭老翁如今一朝臥病在床,便無人理睬,往昔的三春行樂、清歌妙舞如今又到哪里去了呢?而美人的青春嬌顏同樣又能保持幾時?須臾之間,已是鶴發(fā)蓬亂,雪白如絲了。只見那古往今來的歌舞之地,剩下的只有黃昏的鳥雀在空自悲啼。,翻譯詩歌,.,10,代悲白頭翁洛陽城東桃李花,飛來飛去落誰家?洛陽女兒好顏色,坐見落花長嘆息。今年花落顏色改,明年花開復誰在?已見松柏摧為薪,更聞桑田變成海。古人無復洛城東,今人還對落花風。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。寄言全盛紅顏子,應憐半死白頭翁。此翁白頭真可憐,伊昔紅顏美少年。公子王孫芳樹下,清歌妙舞落花前。光祿池臺文錦繡,將軍樓閣畫神仙。一朝臥病無相識,三春行樂在誰邊?宛轉(zhuǎn)蛾眉能幾時?須臾鶴發(fā)亂如絲。但看古來歌舞地,惟有黃昏鳥雀悲。,梳理詩歌內(nèi)容,前半寫洛陽女子感傷落花;后半寫白頭老翁遭遇淪落。,概括主旨,詩的前半寫洛陽女子感傷落花,抒發(fā)人生短促、紅顏易老的感慨;后半寫白頭老翁遭遇淪落,抒發(fā)世事變遷、富貴無常的感慨。,.,11,代悲白頭翁洛陽城東桃李花,飛來飛去落誰家?洛陽女兒好顏色,坐見落花長嘆息。今年花落顏色改,明年花開復誰在?已見松柏摧為薪,更聞桑田變成海。古人無復洛城東,今人還對落花風。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。寄言全盛紅顏子,應憐半死白頭翁。此翁白頭真可憐,伊昔紅顏美少年。公子王孫芳樹下,清歌妙舞落花前。光祿池臺文錦繡,將軍樓閣畫神仙。一朝臥病無相識,三春行樂在誰邊?宛轉(zhuǎn)蛾眉能幾時?須臾鶴發(fā)亂如絲。但看古來歌舞地,惟有黃昏鳥雀悲。,“洛陽城東桃李花,飛來飛去落誰家”,詩的開頭兩句,描繪洛陽城東暮春景色。洛陽是唐代的東都,十分繁華;繁華的都市盛開著艷麗的鮮花,滿城春色,生氣勃勃,令人心醉神往。然而時光易逝,此時的洛陽已是落花季節(jié),桃李紛飛,不知飄向何處。這兩句是詩的起興。下文表達的對大好春光、妙齡紅顏的憧憬和留戀,對桃李花落、青春易逝的感傷和惋惜,都是由此生發(fā)開來的。,1、賞析一二句?2、一二寫了什么?有什么作用?,.,12,代悲白頭翁洛陽城東桃李花,飛來飛去落誰家?洛陽女兒好顏色,坐見落花長嘆息。今年花落顏色改,明年花開復誰在?已見松柏摧為薪,更聞桑田變成海。古人無復洛城東,今人還對落花風。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。寄言全盛紅顏子,應憐半死白頭翁。此翁白頭真可憐,伊昔紅顏美少年。公子王孫芳樹下,清歌妙舞落花前。光祿池臺文錦繡,將軍樓閣畫神仙。一朝臥病無相識,三春行樂在誰邊?宛轉(zhuǎn)蛾眉能幾時?須臾鶴發(fā)亂如絲。但看古來歌舞地,惟有黃昏鳥雀悲。,“洛陽女兒好顏色”以下十句,寫年輕的洛陽女兒面對漫天飛舞的落花生出無限感慨。洛陽女兒所感傷的,實際上是由大自然的變化而聯(lián)想到美的短暫和人的生命的有限。“今年花落顏色改,明年花開復誰在?”表現(xiàn)的是因為春光的流逝而感嘆紅顏易老、生命無常的心理。,洛陽女兒感慨了什么?,.,13,代悲白頭翁洛陽城東桃李花,飛來飛去落誰家?洛陽女兒好顏色,坐見落花長嘆息。今年花落顏色改,明年花開復誰在?已見松柏摧為薪,更聞桑田變成海。古人無復洛城東,今人還對落花風。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。寄言全盛紅顏子,應憐半死白頭翁。此翁白頭真可憐,伊昔紅顏美少年。公子王孫芳樹下,清歌妙舞落花前。光祿池臺文錦繡,將軍樓閣畫神仙。一朝臥病無相識,三春行樂在誰邊?宛轉(zhuǎn)蛾眉能幾時?須臾鶴發(fā)亂如絲。但看古來歌舞地,惟有黃昏鳥雀悲。,“松柏摧為薪”句,出自古詩十九首去者日以疏:“古墓犁為田,松柏摧為薪?!薄吧L镒兂珊!保戈懙刈兂珊Q?,典出神仙傳麻姑:“麻姑自說云,接待以來,已見東海三為桑田。”這兩句運用比喻,形象地表現(xiàn)世事變化很大?!肮湃藷o復洛城東,今人還對落花風”則揭示人生易逝、宇宙永恒的客觀規(guī)律。,1、已見兩句使了什么修辭手法?表現(xiàn)了什么?2、古人兩句提示了什么道理?,.,14,代悲白頭翁洛陽城東桃李花,飛來飛去落誰家?洛陽女兒好顏色,坐見落花長嘆息。今年花落顏色改,明年花開復誰在?已見松柏摧為薪,更聞桑田變成海。古人無復洛城東,今人還對落花風。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。寄言全盛紅顏子,應憐半死白頭翁。此翁白頭真可憐,伊昔紅顏美少年。公子王孫芳樹下,清歌妙舞落花前。光祿池臺文錦繡,將軍樓閣畫神仙。一朝臥病無相識,三春行樂在誰邊?宛轉(zhuǎn)蛾眉能幾時?須臾鶴發(fā)亂如絲。但看古來歌舞地,惟有黃昏鳥雀悲。,作為前半的結(jié)語,“年年歲歲”二句是精警的名句,它比喻精當,語言精粹,令人警省,“年年歲歲”“歲歲年年”的顛倒重復,不僅排沓回蕩,音韻優(yōu)美,更在于強調(diào)了時光流逝的無情事實和聽天由命的無奈情緒,真實動情?!盎ㄏ嗨啤?、“人不同”的形象比喻,突出了花卉盛衰有時而入生青春不再的對比,耐人尋味。結(jié)合后半寫白頭老翁的遭遇,可以體會到,詩人不用“女子”和“春花”對比,而用泛指名詞“人”和“花”對比,不僅是由于七言詩字數(shù)的限制,更由于要包括所有不能掌握自己命運的可憐人,其中也包括了詩人自己。也許,因此產(chǎn)生了不少關于這詩的附會傳說。如大唐新語、本事詩所云:詩人自己也覺得這兩句詩是一種不祥的預兆,即所謂“詩譏”,一年后,詩人果然被害。這類無稽之談的產(chǎn)生與流傳,既反映人們愛惜詩人的才華,同情他的不幸,也表明這詩情調(diào)也過于傷感了。,1、賞析年年歲歲兩句?,.,15,代悲白頭翁洛陽城東桃李花,飛來飛去落誰家?洛陽女兒好顏色,坐見落花長嘆息。今年花落顏色改,明年花開復誰在?已見松柏摧為薪,更聞桑田變成海。古人無復洛城東,今人還對落花風。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。寄言全盛紅顏子,應憐半死白頭翁。此翁白頭真可憐,伊昔紅顏美少年。公子王孫芳樹下,清歌妙舞落花前。光祿池臺文錦繡,將軍樓閣畫神仙。一朝臥病無相識,三春行樂在誰邊?宛轉(zhuǎn)蛾眉能幾時?須臾鶴發(fā)亂如絲。但看古來歌舞地,惟有黃昏鳥雀悲。,“寄言全盛紅顏子”以下十句,概括敘述白頭翁一生的經(jīng)歷。白頭老翁曾是一個美貌少年,從前他也常和公子王孫一起,在樹下花前歌舞游樂?!肮獾摮嘏_文錦繡”兩句,以歷史上權臣貴戚的豪華奢侈,表現(xiàn)白頭翁曾經(jīng)歷過的一段富貴生活。然而,一旦生病衰老,就無人理睬,三春行樂只好讓給別人了。這一段通過描寫白頭翁從紅顏到老病、從游樂到孤苦的生活,不僅表示了詩人對青春紅顏、清歌妙舞的眷戀、向往,對垂老白頭翁的憐憫、同情,同時進一步抒發(fā)了對美的短暫和生命的有限的感慨,從而增強了詩歌的藝術感染力和哲理性。,1、這十句寫了什么?表達了什么?,.,16,代悲白頭翁洛陽城東桃李花,飛來飛去落誰家?洛陽女兒好顏色,坐見落花長嘆息。今年花落顏色改,明年花開復誰在?已見松柏摧為薪,更聞桑田變成海。古人無復洛城東,今人還對落花風。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。寄言全盛紅顏子,應憐半死白頭翁。此翁白頭真可憐,伊昔紅顏美少年。公子王孫芳樹下,清歌妙舞落花前。光祿池臺文錦繡,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 冷鏈物流基地項目可行性研究報告
- 生物化學醫(yī)藥知識點解析
- 汽車發(fā)動機原理與性能知識要點
- 鄉(xiāng)村健康教育體系構建與推廣途徑
- 我的理想職業(yè)寫給自己的一封未來信(14篇)
- 農(nóng)業(yè)綠色低碳發(fā)展的全球趨勢與挑戰(zhàn)
- 快樂寒假回憶記事作文(11篇)
- 網(wǎng)絡安全與信息技術題庫構建
- 2025年藝術設計專業(yè)課程考核試卷及答案
- 2025年香港歷史文化與社會發(fā)展的考試試卷及答案
- GB/T 1931-1991木材含水率測定方法
- 運動改造大腦 課件
- 上海滬教版高一歷史第一分冊知識梳理
- 橋梁施工質(zhì)量控制要點(PPT)
- 《社會保障概論》課程教學大綱(本科)
- 學校固定資產(chǎn)表格明細賬
- 18.V2X技術在智能網(wǎng)聯(lián)車上的應用
- NSTEMI指南解讀課件
- 精品解析:湖南省永州市2020年中考地理試題(原卷版)
- 貸款申請表(標準模版)
- 合理應用喹諾酮類抗菌藥物專家共識精品課件
評論
0/150
提交評論