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課文沙漠中的綠洲預(yù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 課文沙漠中的綠洲主要學(xué)習(xí)什么內(nèi)容?同學(xué)們要掌握哪些重點(diǎn)知識(shí)?想更好地跟上教師的講課進(jìn)度,同學(xué)們不妨提前預(yù)習(xí)。下面是由的課文沙漠中的綠洲預(yù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì),同學(xué)們做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備咯。 一、啟發(fā)談話,揭示課題 1.出示沙漠的圖片。 哪些同學(xué)了解“沙漠”?誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)“沙漠”的特點(diǎn)? 2.板書(shū)課題:7、沙漠中的綠洲 看到課文的題目,你想知道什么? (既然沙漠是荒無(wú)人煙的不毛之地,為什么會(huì)有綠洲呢?) 二、初讀課文 1.范讀課文。 教師范讀課文。讀后討論:聽(tīng)讀課文后,你了解了什么? 2.自讀課文。 (1)幻燈出示自讀要求。 拼讀生字表中的生字,注意讀準(zhǔn)每個(gè)生字的字音。 自由練讀從課文中畫(huà)出的生字組成的詞語(yǔ),聯(lián)系上下文想想詞語(yǔ)的意思。 注意讀順長(zhǎng)句子,難讀的地方可標(biāo)上著重號(hào)。 標(biāo)出各自然段的序號(hào),想想每個(gè)自然段的意思。 (2)學(xué)生按照要求自讀課文。 (3)檢查自讀情況。 檢查生字掌握情況。 指讀小黑板上的生字。 提醒注意下列生字的讀音: 霎(sh?) 羅(lu?) 劣(li?) 適(sh?)侍(sh?)良(li?ng) 檢查詞語(yǔ)掌握情況。 抽讀詞語(yǔ)卡片。 指名說(shuō)說(shuō)下列詞語(yǔ)的意思: 惡劣 侍弄 適宜 培植 縱橫交錯(cuò) 不毛之地 檢查課文朗讀情況。 指名逐段試讀課文,要求不錯(cuò)字、不加字、不減字、不破詞破句。 師生共同糾正讀錯(cuò)的地方。 下列句子重點(diǎn)指導(dǎo): 在這白茫茫的沙漠中,有著星羅棋布的綠洲那是城市。 地上沒(méi)有片落葉,更不見(jiàn)有人攀樹(shù)枝、摘鮮花,或是在草地上行走。 他們又把咸而板結(jié)的沙石挖去,填上適宜種植樹(shù)木的泥土,并在土中埋下自來(lái)水管。 檢查自然段段意,了解情況。 指名說(shuō)說(shuō)各個(gè)自然段的意思。 三、指導(dǎo)寫(xiě)字 “夸、劣、宜”是上下結(jié)構(gòu)的字,不要寫(xiě)得太長(zhǎng)。 “價(jià)、漂、侍”是左右結(jié)構(gòu)的字,不要寫(xiě)得太寬。 “良”要居中寫(xiě)。 四、作
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