中考物理復(fù)習 功、機械能、簡單機械

新中考物理復(fù)習 功、機械能、簡單機械一、選擇題1下列事例中，人對物體做功的是()A舉著杠鈴原地不動B扛著米袋慢慢登上樓梯C提著水桶在水平地面上勻速前進D用300 N的力推汽車，汽車沒動2一個正常人的心臟推動血液流動的功率為1.5 W，那么，在考試2 h的時間內(nèi)心臟做的功和用這些功可以把一個質(zhì)量為50 kg的中學(xué)生勻速舉高的高度分別為(g取10 N/kg)()A180 J，3.6 m B180 J，0.36 mC10800 J，216 m D10800 J，21.6 m3小明用照相機每隔相等的時間曝光一次，拍下了建筑工地上的起重機起吊貨物過程中的照片，如圖ZX310所示，甲、乙是吊起同一貨物時兩個時間段內(nèi)的頻閃照片，照片的背景是磚的厚度相同的豎直墻壁，兩個時間段內(nèi)起重機鋼繩對貨物的拉力分別為F甲與F乙，拉力做功的功率分別為P甲和P乙(不計空氣阻力)，則它們的大小關(guān)系是()圖ZX310AF甲F乙，P甲P乙 BF甲F乙，P甲P乙CF甲F乙，P甲P乙 DF甲F乙，P甲P乙4兩個相同的籃球，表面潮濕，從不同高度自由落至同一地面，留下的印跡如圖ZX311所示。關(guān)于初始時籃球的重力勢能，下列說法正確的是()A落在a處的大 B落在b處的大C兩個一樣大 D無法比較大小圖ZX3115如圖ZX312所示，一根木棒AB在O點被懸掛起來，AOOC，在A、C兩點分別掛有兩個和三個相同的鉤碼，木棒水平平衡。如在木棒的A、C兩點各增加一個同樣的鉤碼，則木棒()圖ZX312A繞O點沿順時針方向轉(zhuǎn)動B繞O點沿逆時針方向轉(zhuǎn)動C仍保持平衡D平衡被破壞，轉(zhuǎn)動方向不確定6園藝師傅使用如圖ZX313所示的剪刀修剪樹枝時，常把樹枝盡量往剪刀軸O處靠近，這樣做的目的是()圖ZX313A增大阻力臂，減小動力移動的距離B減小動力臂，減小動力移動的距離C增大動力臂，省力D減小阻力臂，省力7關(guān)于如圖ZX314所示的兩類滑輪甲和乙(不計滑輪重、繩重和摩擦)，下列說法正確的是()圖ZX314A甲能改變拉力的方向 B甲是等臂杠桿C甲比乙省力 D甲比乙效率高8甲吊車比乙吊車的機械效率高，當它們分別將相同質(zhì)量的物體勻速提升相同高度時，則()A甲吊車的電動機做的有用功較多B乙吊車的電動機做的額外功較多C甲吊車的電動機做的總功較多D甲、乙兩吊車的電動機做的總功相同9甲、乙兩個滑輪組如圖ZX315所示，其中每一個滑輪的質(zhì)量都相同，用它們分別將重物G1、G2提升相同的高度，不計繩重和摩擦，下列說法正確的是()圖ZX315A若G1G2，則拉力做的總功相同B若G1G2，則甲的機械效率大于乙的機械效率C若G1G2，則拉力做的有用功相同D用甲、乙中的任何一個滑輪組提起不同的重物，機械效率不變10有兩個人利用斜面共同將木箱拉上汽車，為了提高斜面的機械效率，下列做法中可取的是()A以較大的速度將木箱勻速拉上汽車B以較小的速度將木箱勻速拉上汽車C改由一個人將木箱勻速拉上汽車D板長、高度不變，改用光滑的斜面板，將木箱勻速拉上汽車二、填空題11某工人在水平地面上，用100 N的水平推力以0.5 m/s的速度勻速推動重500 N的物體，使它沿水平方向移動10 m，該過程中，重力所做的功是_J，水平推力做功的功率是_W。12如圖ZX316所示，在毽子被踢出后豎直上升的過程中，它的動能_，重力勢能_。(均選填“增大”“減小”或“不變”)圖ZX31613小明通過仔細觀察，發(fā)現(xiàn)簡單機械在生活中有很多實際應(yīng)用，如：指甲刀、剪刀、鑰匙等。將如圖ZX317所示的鑰匙插入鎖孔轉(zhuǎn)動開鎖時，鑰匙就相當于一個_(選填“滑輪”或“輪軸”)，屬于_(選填“省力”或“費力”)機械。圖ZX31714小華在探究杠桿平衡條件時，使用的每個鉤碼的質(zhì)量均為50 g，杠桿上相鄰刻度線間的距離相等。小華將杠桿調(diào)至水平平衡后，在杠桿上的B點懸掛了3個鉤碼，如圖ZX318所示。為使杠桿保持水平平衡狀態(tài)，應(yīng)該在A點懸掛_個鉤碼。圖ZX31815如圖ZX319所示，在斜面上拉一重為50 N的木塊到0.3 m高處，木塊沿斜面向上移動了1 m，共耗時5 s，已知拉力為20 N，則拉力的功率為_W，此斜面的機械效率為_。圖ZX319三、作圖題16在圖ZX320中畫出物體A所受重力的示意圖和拉力F的力臂l。圖ZX32017如圖ZX321所示，某人站在地面上使用滑輪組提升重物，請你在圖中畫出他使用滑輪組最合理的繞法。圖ZX321四、實驗探究題18在“探究杠桿平衡條件”的實驗中，若杠桿在使用前左高右低，要使它水平平衡，應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向_調(diào)節(jié)。某小組得到的兩組實驗數(shù)據(jù)如下表所示：動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm251101623根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是_(用文字或符號表述均可)。19如圖ZX322所示是“探究物體動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗示意圖。圖ZX322(1)該實驗要探究的是物體動能的大小與物體_的關(guān)系。(2)該實驗中，物體的動能是指物體_(選填“A”或“B”)所具有的能。(3)該實驗中，物體動能的大小是通過_來反映的。(4)該實驗中，物體的速度是指物體A從斜面上由靜止?jié)L下，與物體B碰撞時_(選填“碰前A”“碰后A”“碰前B”或“碰后B”)的速度，它是通過_(選填“高度”或“質(zhì)量”)來改變的。(5)實驗中，多次讓物體從斜面的同一高度處由靜止?jié)L下時，應(yīng)改變_(選填“物體A”或“物體B”)的質(zhì)量，這是為了探究物體動能與物體質(zhì)量的關(guān)系。20在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中，某實驗小組用如圖ZX323所示的同一滑輪組提升不同的鉤碼，分別做了三次實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。圖ZX323實驗次數(shù)鉤碼所受重力G/N提升高度h/m拉力F/N繩端移動的距離s/m機械效率120.11.00.366.7%240.11.70.378.4%360.12.40.3(1)在實驗過程中，應(yīng)沿豎直方向_拉動彈簧測力計。(2)在第3次實驗中，滑輪組做的有用功是_J，機械效率為_。(3)分析表中實驗數(shù)據(jù)可得出：同一滑輪組，提升鉤碼越重，機械效率越_(選填“高”或“低”)。五、計算題21小華用如圖ZX324所示的滑輪組拉動貨箱，已知貨箱的質(zhì)量為60 kg，在F50 N的拉力作用下，貨箱以0.1 m/s的速度做勻速直線運動，地面對貨箱的滑動摩擦力f為貨箱重力的0.2倍。求：(g取10 N/kg)圖ZX324(1)貨箱的重力。(2)拉力F做功的功率。(3)貨箱運動了1 min，克服摩擦所做的功。(4)此滑輪組的機械效率。22水平地面上有一個重為5000 N的箱子，現(xiàn)用起重機把箱子吊到3 m高的位置，所用時間為10 s，起重臂下的鋼絲繩是繞在一個動滑輪上的，如圖ZX325所示，鋼絲繩上的拉力為3000 N。求：(1)起重機吊起該箱子的機械效率。(2)鋼絲繩上拉力的功率。圖ZX32523以前，我國北方地區(qū)經(jīng)常用轆轤將水從井里提上來，如圖ZX326所示。轆轤的本質(zhì)是可以連續(xù)轉(zhuǎn)動的杠桿。已知吊桶的質(zhì)量是2 kg，容積是8103 m3；井中水面到地面的高度為5 m，水的密度是1.0103 kg/m3。不計摩擦及繩和搖柄的質(zhì)量。(g取10 N/kg)圖ZX326(1)當人通過轆轤用20 s的時間，將裝滿水的吊桶從水面勻速提升到地面時，人所做的有用功是多少？人所做有用功的功率是多少？該機械的機械效率是多少？(2)當人通過轆轤將裝半桶水(體積為4103 m3)的吊桶勻速提升到地面時，該機械的機械效率是多少？(3)根據(jù)上面的計算結(jié)果，提出改進吊桶的辦法，以提高該機械的機械效率。(4)請列舉使用該機械比人直接提升吊桶的好處。(答出兩條即可)詳解詳析1B2.D3.A4.B5.C6.D7.C8.B9B10.D11.05012.減小增大13輪軸省力14.215.475%16如圖所示17如圖所示18左動力動力臂阻力阻力臂(F1l1F2l2)19(1)速度和質(zhì)量(2)A(3)木塊B被撞后移動距離的遠近(4)碰前A高度(5)物體A20(1)勻速(2)0.683.3%(3)高21(1)貨箱的重力：Gmg60 kg10 N/kg600 N。(2)繩子自由端移動的速度：v繩3v物30.1 m/s0.3 m/s，拉力F做功的功率：PFv繩50 N0.3 m/s15 W。(3)1 min60 s，貨箱移動的距離：s物v物t0.1 m/s60 s6 m，貨箱與地面間的摩擦力：f0.2G0.2600 N120 N，貨箱克服摩擦所做的功：Wfs物120 N6 m720 J。(4)貨箱運動1 min，繩子自由端移動的距離：s繩ns物36 m18 m，滑輪組做的總功：W總Fs繩50 N18 m900 J，此滑輪組的機械效率：80%。22(1)起重機吊起該箱子做的有用功：W有Gh5000 N3 m15000 J，起重機吊起該箱子做的總功：W總FsF2h3000 N23 m18000 J，起重機吊起該箱子的機械效率：83.3%。(2)鋼絲繩上拉力的功率：P1800 W。23(1)一滿桶水的質(zhì)量：m1水V1.0103 kg/m38103 m38 kg，人所做的有用功：W有m1gh8 kg10 N/kg5 m400 J；人所做有用功的功率：P有20 W；提升吊桶所做的總功：W總Gh(m1m2)gh(8 kg2 kg)10 N/