語文S版六年級下冊第一單元作文《編寫科幻故事》課件

語文百花園一,編寫科幻故事,啟發(fā),中國有句俗話：“只有想不到的，沒有做不到的?！彼鼜娬{了“想”的重要性。在今天的科幻故事習作中，同學們要大膽想象，將自己認為不滿意的現(xiàn)實生活、學習工作條件以及環(huán)境等，結合自己看到的、了解到的科學知識，按自己的想法、自己的創(chuàng)意構思一篇科幻故事。我相信，若干年后，它一定也能成為現(xiàn)實，滿足你、我、他的某一點愿望。,什么是科幻故事呢？,“科”即科學，科學是科幻故事的基礎和前提；“幻”即幻想，幻想是科幻故事的手段和關鍵；“故事”即情節(jié)內容，情節(jié)內容是科幻故事的負載和主體。合起來看，科幻故事就是以一定的科學知識為基礎，通過大膽的想象，具體地展開故事情節(jié)的文章。,第一項：怎樣大膽展開想象？現(xiàn)在還沒有發(fā)生，或者將來似乎不可能發(fā)生的事是否可以寫？為什么？,可以。因為許多發(fā)明創(chuàng)造都是從幻想開始的，而且隨著科技的發(fā)展、社會的進步，美好的設想有可能變成現(xiàn)實。,習作討論平臺：,第二項：怎樣通過想象反映人們健康向上的情感和美好的愿望？怎樣寫出自己的真情實感？,這就是要通過這個科幻故事告訴別人什么？即要確定寫作目的。本單元的訓練重點是“用心體會古代勞動人民是怎樣在大膽、豐富的想象中，來表達對真善美的追求和對美好生活的向往的”。所以，編寫科幻故事，要通過自己的想象來反映人們健康向上的情感和美好的愿望，同時要寫出自己的真情實感。,習作討論平臺：,第三項：怎樣把故事的經過寫清楚、寫具體？,首先要安排好表達順序，確定好故事人物，想象好故事情節(jié)。然后想想哪些是重點情節(jié)，怎樣詳細地寫。哪個是重點人物，怎樣細致描寫這個人物的語言、動作、神態(tài)和心理活動等。,習作討論平臺：,第四項：為了讓自己編寫的科幻故事能吸引讀者，該給故事取個什么題目？,【參考題目】1宇宙大戰(zhàn)2語言翻譯器3網絡警察局4我與未來的對話5、50年后的房子50年后的學校6、孫悟空大戰(zhàn)沙魔王7、生物面包9、我駕天梯到月球10、慧星撞擊地球11、電子狗抓賊12、機器人種地13、星球大戰(zhàn),習作討論平臺：,快抓住它！,在平時的生活中，我們往往會產生一些苦惱，遇到一些難以解決的問題，這時，我們會自然地產生一種“要是就好了”的直接念頭；或者，當你接觸到一種新事物的時候，你會不自覺地產生一些奇思妙想那么，請你趕快抓住它！這可能就是你創(chuàng)編科幻故事的寶貴雛形！當你以此為契機，再作進一步地深入探究時，科幻故事的大門已經為你開了一條縫！,公路塞車時，我們不能把自己變成魔術師，只需要魔棒揮揮，也不能幻想自己有一盞神燈或請來美麗的小仙女，如果這樣的話，就丟掉了現(xiàn)代氣息，不符合題目的要求和寫作的要求。但我們可以設計出未來的高速公路，我們可以制造長翅膀的汽車。當家務繁忙或無人照顧時，機器保姆會為你排憂解難。這都需要有相應的知識儲備，只有這樣才能創(chuàng)造性的描繪未來前景。,如:,1科幻需要生活和知識做基礎生活是作家的學校，文學的長青樹來自于生活肥沃的土壤。作家豐富的想象里，來自厚實的生活經驗。任何想象都不是憑空而來的，只有仔細觀察生活，善于思考生活，才會想出新穎的內容，使讀者產生共鳴。如果脫離了現(xiàn)實生活，那我們的想象就不能稱之為奇思妙想，只能成為胡思亂想。如西游記中唐僧師徒四人在取經路上碰到許多妖魔鬼怪，那是因為在古代社會壞人為非作歹，好人受壓迫、受迫害的實際情況想象出來的。孫悟空本領高強，嫉惡如仇，那是人們理想的化身、精神的寄托者。,想象作文要以現(xiàn)實生活為基礎，編科幻故事同樣要以現(xiàn)實生活為基礎。有了深厚的生活基礎，幻想的神奇駿馬才能馳騁千里?？茖W技術是在生活中產生和發(fā)展的。因此，科幻離不開現(xiàn)實生活做基礎。,2、科學幻想需要充滿感情，做到以情動人我們寫人、記事、狀物、描景都離不開作者感情的抒發(fā)。同樣，編科幻故事也離不開作者情感的滲透。離開感情的作文，就像紙做的花，蠟做的人，缺乏靈氣和真實；缺乏情感的科幻就像鳥兒折了翅膀。沒有對現(xiàn)實生活的愛就不會有下文的時間控制器；沒有對未來的向往，就不會有下文的會飛的汽車。有了情感，人物才會鮮活，情節(jié)才會離奇，故事才會精彩。,當?shù)厍蛏系淖詈笠粋€人坐在家里的時候，忽然響起了敲門聲,1、雖然是想象作文