國(guó)際貿(mào)易介紹.doc

本專業(yè)的特點(diǎn)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易是在二戰(zhàn)以后隨著國(guó)際間經(jīng)濟(jì)往來(lái)的迅猛發(fā)展而發(fā)展起來(lái)的。在我國(guó)，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)是按照教育部的規(guī)定在上個(gè)世紀(jì)九十年代由原來(lái)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與國(guó)際貿(mào)易專業(yè)合并而成的。國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的研究方向主要是由兩個(gè)方面構(gòu)成-國(guó)際間的商品流動(dòng)與國(guó)際間的資本流動(dòng)。實(shí)際上，人們往往是從國(guó)際經(jīng)濟(jì)的變化來(lái)考察世界經(jīng)濟(jì)的變化。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后，世界經(jīng)濟(jì)關(guān)系經(jīng)歷了劇烈的變動(dòng)。在20世紀(jì)50年代到70年代，資本主義國(guó)家建立了以發(fā)達(dá)國(guó)家為主干的世界經(jīng)濟(jì)體系；同時(shí)，被排除在外的社會(huì)主義國(guó)家形成了獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)體系。1980年以來(lái)，這種狀況發(fā)生了劇烈的變動(dòng)?！靶屡d工業(yè)國(guó)家從發(fā)達(dá)國(guó)家手中奪走了世界制造品出口市場(chǎng)的重大份額；方興未艾的國(guó)際資本市場(chǎng)在世界各金融中心之間建立了新的聯(lián)系，同時(shí)也增加了人們對(duì)金融穩(wěn)定性的不安；匯率的巨大波動(dòng)和貿(mào)易模式的結(jié)構(gòu)性變動(dòng)帶來(lái)的政治壓力極大地威脅著第二次世界大戰(zhàn)后好不容易建立起來(lái)的開(kāi)放的國(guó)際貿(mào)易體系；”。世界經(jīng)濟(jì)的變化使得幾百年前經(jīng)濟(jì)學(xué)家關(guān)注的一些問(wèn)題又成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)，如保護(hù)主義與自由貿(mào)易的優(yōu)缺點(diǎn)、國(guó)際調(diào)控機(jī)制的性質(zhì)等等。國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)的最新進(jìn)展是：匯率的資產(chǎn)市場(chǎng)分析方法；基于收益遞增和市場(chǎng)結(jié)構(gòu)而非比較優(yōu)勢(shì)的國(guó)際貿(mào)易新理論和產(chǎn)業(yè)定位理論；以及國(guó)際資本流動(dòng)跨時(shí)分析。還有基于國(guó)際經(jīng)濟(jì)的新變化特別是世界貿(mào)易組織的成立使得有關(guān)國(guó)際商業(yè)活動(dòng)和國(guó)家經(jīng)濟(jì)關(guān)系的立法得到很大發(fā)展。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)、國(guó)際貿(mào)易等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、國(guó)際貿(mào)易等綜合素質(zhì)和能力的基本訓(xùn)練，具有進(jìn)行國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易理論分析和實(shí)務(wù)操作的基本能力。畢業(yè)生可獲得以下幾方面的專業(yè)知識(shí)和能力：1、掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)，特別是國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論與方法； 2、能運(yùn)用數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)及會(huì)計(jì)方法進(jìn)行經(jīng)濟(jì)分析和研究； 3、了解世貿(mào)組織規(guī)則及各種法律規(guī)定、協(xié)議、程序；4、了解主要國(guó)家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、對(duì)外貿(mào)易狀況及貿(mào)易政策； 5、了解掌握中國(guó)經(jīng)濟(jì)政策、法規(guī)和貿(mào)易狀況、趨勢(shì)；6、了解國(guó)際經(jīng)濟(jì)、國(guó)際貿(mào)易理論的發(fā)展動(dòng)態(tài)；7、能熟練掌握英語(yǔ)，具有聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的基本能力，能利用計(jì)算機(jī)從事涉外經(jīng)濟(jì)工作。本專業(yè)的定位及就業(yè)去向作為農(nóng)學(xué)院的新建學(xué)科，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)立足于為我國(guó)不斷發(fā)展的對(duì)外經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)中高級(jí)的專業(yè)外經(jīng)外貿(mào)人才。我院本專業(yè)側(cè)重于國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)操作方面，并且要突出農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易的特色。專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)方向是：1.直接從事與國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易有關(guān)的外經(jīng)外貿(mào)工作。如報(bào)關(guān)、貨代、外銷等?；蛘呤窃谄渌ど唐髽I(yè)中取得發(fā)展機(jī)會(huì)。2.本專業(yè)的學(xué)生也可以報(bào)考公務(wù)員，或者在事業(yè)單位獲得服務(wù)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。本專業(yè)畢業(yè)證及學(xué)士學(xué)位的基本要求教育部和我院對(duì)獲取畢業(yè)證和學(xué)士學(xué)位均有明確的不同條件要求，詳細(xì)規(guī)定請(qǐng)同學(xué)們注意查閱有關(guān)文件規(guī)定。其基本要求是：按照本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的要求，修滿規(guī)定的學(xué)分，完成各教學(xué)環(huán)節(jié)的任務(wù)并符合要求，計(jì)算機(jī)通過(guò)天津市教委統(tǒng)一組織的二級(jí)考試，英語(yǔ)需要參加全國(guó)統(tǒng)一組織的四級(jí)考試并達(dá)到我院規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)要求，沒(méi)有考試違紀(jì)及其他紀(jì)律處分。本專業(yè)的教學(xué)進(jìn)程安排根據(jù)天津農(nóng)學(xué)院學(xué)分制實(shí)施細(xì)則的規(guī)定和農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的特點(diǎn)及培養(yǎng)計(jì)劃，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)本科生實(shí)行學(xué)年學(xué)分制，基本學(xué)制四年（也可延長(zhǎng)12年畢業(yè)，但需要提出申請(qǐng)并或批準(zhǔn)），全學(xué)程總計(jì)199周，分8個(gè)學(xué)期，每學(xué)期20-21周，每學(xué)期教學(xué)周數(shù)在18周以內(nèi)，并有23周的集中復(fù)習(xí)與考試。培養(yǎng)計(jì)劃的前兩年即14學(xué)期，以公共基礎(chǔ)課及少量專業(yè)基礎(chǔ)課（必修課）為主；57學(xué)期以專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課為主（必修課），并需要完成至少30學(xué)分的選修課，第8學(xué)期主要完成畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文工作。同時(shí)，需要利用假期進(jìn)行軍訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí)等。本專業(yè)學(xué)分的基本要求學(xué)分是表征課程量的計(jì)算單位，它體現(xiàn)了學(xué)生修讀課程時(shí)付出的勞動(dòng)量和所需要的時(shí)間，也體現(xiàn)了課程內(nèi)容的深淺和難易程度。學(xué)分的最小值為0.5分，凡考試成績(jī)合格，即可取得相應(yīng)課程的學(xué)分；考試成績(jī)不合格，則不能取得學(xué)分，需要重修并參加相應(yīng)的考核，直到通過(guò)才能取得相應(yīng)學(xué)分。在基本學(xué)制時(shí)間內(nèi)，學(xué)生應(yīng)完成的最低總學(xué)分一般為165學(xué)分180學(xué)分，其中課內(nèi)總學(xué)分為135-150學(xué)分。每個(gè)專業(yè)的具體學(xué)分要求不同，教學(xué)計(jì)劃中有具體規(guī)定。學(xué)分的具體計(jì)算方法如下：（1）必修理論教學(xué)每18學(xué)時(shí)（18節(jié)課）為1學(xué)分，例如中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)72學(xué)時(shí)，則計(jì)為4學(xué)分，選修課每20學(xué)時(shí)為1學(xué)分，保險(xiǎn)學(xué)36學(xué)時(shí)，考慮到計(jì)算方便，計(jì)為2學(xué)分；（2）體育、實(shí)驗(yàn)課、計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)、英語(yǔ)聽(tīng)力等每30-36學(xué)時(shí)為1學(xué)分；（3）經(jīng)學(xué)院認(rèn)定的綜合型、設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)每20學(xué)時(shí)為1學(xué)分；（4）課程設(shè)計(jì)、課程實(shí)習(xí)每周為1學(xué)分；（5）校外生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)每周為0.5學(xué)分；（6）入學(xué)教育和軍訓(xùn)為2學(xué)分；（7）畢業(yè)論文為5學(xué)分；（8）其它各類素質(zhì)教育活動(dòng)的學(xué)分按有關(guān)規(guī)定計(jì)算。本專業(yè)要學(xué)習(xí)哪些類課程我院實(shí)行學(xué)年學(xué)分制，學(xué)生必須學(xué)習(xí)的課程分為公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、專業(yè)限選課、公共選修課。公共基礎(chǔ)課是按照國(guó)家教委的統(tǒng)一要求開(kāi)設(shè)，大部分是各個(gè)專業(yè)學(xué)生必須完成的。專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課是本專業(yè)的主要課程，體現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)能力，必須按照教學(xué)計(jì)劃要求學(xué)習(xí)并取得相應(yīng)學(xué)分；其中的專業(yè)基礎(chǔ)課大部分是經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的共同課程，它們是學(xué)習(xí)專業(yè)課的基礎(chǔ)。專業(yè)限選課是供本專業(yè)學(xué)生選擇的選修課，主要目的是擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)面、拓展專業(yè)技能。學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的專業(yè)限選課不低于10門(mén)課程（20學(xué)分）。學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好、就業(yè)需求等自主選擇，只要達(dá)到一定的選修人數(shù)，就可以開(kāi)課（計(jì)劃中所列的專業(yè)限選課不見(jiàn)得都開(kāi)設(shè)，取決于選擇的學(xué)生人數(shù)）。公共選修課是面向全院的同學(xué)開(kāi)設(shè)的，主要是本專業(yè)課程以外的綜合素質(zhì)培養(yǎng)類課程，學(xué)生必須修滿10學(xué)分。本專業(yè)每學(xué)期要學(xué)習(xí)的必修課程第一學(xué)期：馬克思主義哲學(xué)原理，毛澤東思想概論，大學(xué)生思想道德修養(yǎng)，法律基礎(chǔ)，大學(xué)英語(yǔ)，高等數(shù)學(xué)，計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)，體育，健康教育，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，共計(jì)27學(xué)分。第二學(xué)期：當(dāng)代世界政治與經(jīng)濟(jì)，大學(xué)語(yǔ)文，大學(xué)英語(yǔ)，線性代數(shù)，概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)，體育，VB程序設(shè)計(jì)，中國(guó)對(duì)外貿(mào)易概論，微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，共計(jì)26學(xué)分。第三學(xué)期：鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，經(jīng)濟(jì)法學(xué)，大學(xué)英語(yǔ)，體育，初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)，統(tǒng)計(jì)學(xué)，國(guó)際貿(mào)易理論，共計(jì)25學(xué)分。第四學(xué)期：大學(xué)英語(yǔ)，體育，財(cái)政學(xué)，貨幣銀行學(xué)，國(guó)際金融，管理學(xué)原理，共計(jì)17學(xué)分。第五學(xué)期：外貿(mào)英語(yǔ)資刊選讀、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國(guó)際商法、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貨運(yùn)等，共計(jì)17學(xué)分。第六學(xué)期：市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)，國(guó)際貿(mào)易地理，外貿(mào)英語(yǔ)寫(xiě)作與翻譯、外貿(mào)函電與契約、國(guó)際結(jié)算等，共計(jì)14.5個(gè)學(xué)分。第七學(xué)期：外貿(mào)口語(yǔ)與聽(tīng)力、海關(guān)業(yè)務(wù)，共計(jì)6個(gè)學(xué)分。選修課由同學(xué)們根據(jù)實(shí)際選擇。畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文在第八學(xué)期。以上計(jì)劃可能會(huì)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行微調(diào)，希望同學(xué)們注意每學(xué)期的開(kāi)課計(jì)劃安排。本專業(yè)的主干課程及其作用本專業(yè)的主干課程主要包括：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、國(guó)際貿(mào)易理論、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、財(cái)政學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國(guó)際金融、國(guó)際商法、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)與聽(tīng)力、外貿(mào)英語(yǔ)寫(xiě)作與翻譯、外貿(mào)英語(yǔ)資刊選讀、外貿(mào)函電與契約、國(guó)際結(jié)算等。通過(guò)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易理論等課程的學(xué)習(xí)，掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法，為分析經(jīng)濟(jì)問(wèn)題打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過(guò)管理學(xué)原理、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的學(xué)習(xí)，不僅掌握具有普遍應(yīng)用性的管理理論、管理方法和最新研究成果，而且掌握微觀領(lǐng)域企業(yè)的管理制度和方法、市場(chǎng)營(yíng)銷的基本理論與策略。通過(guò)初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等課程的學(xué)習(xí)，掌握會(huì)計(jì)核算和統(tǒng)計(jì)分析的基本理論與基本方法，這不僅是適應(yīng)就業(yè)的需要而且是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)管理的需要，會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)是經(jīng)濟(jì)管理的基本工具。通過(guò)國(guó)際金融學(xué)、財(cái)政學(xué)、貨幣銀行學(xué)課程的學(xué)習(xí)，掌握財(cái)政、金融方面的基本原理、基礎(chǔ)知識(shí)。通過(guò)經(jīng)濟(jì)法學(xué)、國(guó)際商法課程的學(xué)習(xí)，掌握國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)法律、法規(guī)的基本規(guī)定。按照國(guó)內(nèi)、國(guó)際法律要求從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)是現(xiàn)代社會(huì)的基本要求。國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、外貿(mào)函電與契約國(guó)際結(jié)算、國(guó)際貨運(yùn)等課程是本專業(yè)的主要技能課。通過(guò)學(xué)習(xí)可以掌握對(duì)外貿(mào)易實(shí)務(wù)操作技能以及對(duì)外貿(mào)易政策、國(guó)際慣例，為從事對(duì)外貿(mào)易和其他涉外經(jīng)濟(jì)工作建立基礎(chǔ)。外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)與聽(tīng)力、外貿(mào)英語(yǔ)寫(xiě)作與翻譯、外貿(mào)英語(yǔ)資刊選讀等課程是本專業(yè)的專業(yè)外語(yǔ)課，也是從事本專業(yè)工作的主要交流工具。從某種意義上說(shuō)，外語(yǔ)不過(guò)關(guān)，學(xué)習(xí)本專業(yè)基本上失敗的。本專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的作用和特點(diǎn)實(shí)踐教學(xué)是大學(xué)本科教育的重要環(huán)節(jié)，其作用有三個(gè)方面：一是通過(guò)學(xué)生參與實(shí)踐，能夠接觸社會(huì)，增強(qiáng)對(duì)實(shí)際的感性認(rèn)識(shí)，有助于更好地掌握所學(xué)的理論與方法；二是通過(guò)實(shí)踐，將所學(xué)的理論與方法用來(lái)分析實(shí)踐問(wèn)題，達(dá)到理論與實(shí)際的結(jié)合，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)實(shí)際應(yīng)用能力的目的；三是通過(guò)實(shí)踐，使同學(xué)更早地了解社會(huì)、融入社會(huì)，為以后應(yīng)聘、就業(yè)積累實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。因此，同學(xué)們必須象對(duì)待專業(yè)課程一樣，給予高度重視。自然科學(xué)的實(shí)習(xí)主要是在實(shí)驗(yàn)室里或試驗(yàn)地里完成的，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的實(shí)習(xí)既有計(jì)算機(jī)軟件提供的模擬條件，也必須通過(guò)社會(huì)這個(gè)大的實(shí)驗(yàn)課堂。通過(guò)廣泛接觸社會(huì)實(shí)踐，到企業(yè)進(jìn)行實(shí)際操作，增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)基能，增強(qiáng)知識(shí)積累；而且還要通過(guò)社會(huì)實(shí)踐取得大量一手資料，并在此基礎(chǔ)上運(yùn)用所學(xué)理論分析實(shí)踐教學(xué)中的問(wèn)題，完成調(diào)查報(bào)告或論文來(lái)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。本專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的基本安排實(shí)踐教學(xué)包括入學(xué)教育與軍訓(xùn)、假期教學(xué)實(shí)習(xí)、假期社會(huì)實(shí)踐、課程綜合實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文六個(gè)環(huán)節(jié)，總計(jì)20學(xué)分。實(shí)踐教學(xué)在原則上采取集中與分散相結(jié)合的形式安排，貫穿于全學(xué)程各個(gè)學(xué)期，尤其是課程綜合實(shí)習(xí)由有關(guān)任課教師根據(jù)課程特點(diǎn)安排設(shè)計(jì)，有的在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行，有的在企業(yè)進(jìn)行。各個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)容、具體時(shí)間安排和學(xué)分情況可查閱教學(xué)計(jì)劃。如何進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文準(zhǔn)備工作進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)并撰寫(xiě)畢業(yè)論文是四年大學(xué)學(xué)習(xí)的最后一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是將所學(xué)的基本理論、基本方法用來(lái)分析解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)踐過(guò)程，也是同學(xué)們檢驗(yàn)四年大學(xué)學(xué)習(xí)成果、進(jìn)行實(shí)踐鍛煉和為順利就業(yè)準(zhǔn)備的過(guò)程。同時(shí)，通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文工作，同學(xué)們?cè)谥笇?dǎo)教師的獨(dú)立指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)撰寫(xiě)論文的基本思路、基本方法和基本規(guī)范要求，形成良好的寫(xiě)作習(xí)慣，這點(diǎn)是本專業(yè)學(xué)生能力的重要方面。畢業(yè)論文完成后需要進(jìn)行答辯，這點(diǎn)對(duì)檢驗(yàn)、鍛煉同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力非常重要。根據(jù)本專業(yè)實(shí)際，畢業(yè)實(shí)習(xí)工作一般采取同學(xué)自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位進(jìn)行分散實(shí)習(xí)的辦法，已經(jīng)找到工作單位的同學(xué)可在就業(yè)單位實(shí)習(xí)，沒(méi)有找到工作單位的同學(xué)可結(jié)合自己畢業(yè)論文寫(xiě)作要求做一些實(shí)際調(diào)查工作。畢業(yè)實(shí)習(xí)與撰寫(xiě)畢業(yè)論文一般在第8學(xué)期，共計(jì)14周。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文方面我院教務(wù)處和經(jīng)管系有基本規(guī)定要求，屆時(shí)會(huì)統(tǒng)一部署。在此希望同學(xué)們注意：完成高質(zhì)量畢業(yè)論文需要同學(xué)們從大學(xué)學(xué)習(xí)生活開(kāi)始逐步培養(yǎng)、逐步鍛煉，一方面要認(rèn)真完成有關(guān)課程要求的課程論文和作業(yè)，不斷改進(jìn)和提高思維、寫(xiě)作水平，并養(yǎng)成良好的寫(xiě)作習(xí)慣；另一方面，要積極主動(dòng)地參加社會(huì)實(shí)踐、教學(xué)實(shí)習(xí)，并完成相應(yīng)的論文或?qū)嵙?xí)報(bào)告的撰寫(xiě)。這兩個(gè)方面是直接的鍛煉和積累過(guò)程。同時(shí)要求同學(xué)們經(jīng)常在圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)、分析本專業(yè)的有關(guān)學(xué)術(shù)論文，體會(huì)、掌握相關(guān)的思路、方法、最新觀點(diǎn)、最新動(dòng)態(tài)等，這是非常有益的補(bǔ)充。本專業(yè)應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生的哪些能力1、基本專業(yè)能力。主要是：（1）掌握管理科學(xué)、經(jīng)濟(jì)科學(xué)和國(guó)際貿(mào)易的基本方法和基本技能；（2）具有從事國(guó)際貿(mào)易工作的基本素質(zhì)和能力；（3）具有一定的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷能力；（4）具有較強(qiáng)利用外語(yǔ)進(jìn)行交流、從事對(duì)外貿(mào)易工作的能力。2、基本寫(xiě)作能力。為培養(yǎng)學(xué)生的基本寫(xiě)作能力，在校期間至少要完成有關(guān)課程的專題論文（題目及要求由任課教師定）以及畢業(yè)論文。3、學(xué)習(xí)能力。本專業(yè)學(xué)生必須具備一定的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)是由一系列的過(guò)程組成，包括閱讀、聆聽(tīng)、學(xué)習(xí)、思考、筆記、記憶和應(yīng)用，作為大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力除包括體現(xiàn)在上述各個(gè)過(guò)程中的能力外，還應(yīng)包括為完成一定的學(xué)習(xí)和研究任務(wù)而查閱和積累資料的能力。在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)中良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是核心。另外，大學(xué)階段在學(xué)習(xí)上要實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變：一是以教師教授為主體轉(zhuǎn)為以學(xué)生自學(xué)為主；二是從死記硬背、應(yīng)付考試學(xué)習(xí)向?qū)驹?、基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法的理解應(yīng)用方面轉(zhuǎn)變；三是從只重視專業(yè)知識(shí)，轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾暼嬷R(shí)的學(xué)習(xí)。4、創(chuàng)新能力。無(wú)論技術(shù)創(chuàng)新還是組織制度創(chuàng)新都是由人來(lái)完成的，因此，人的創(chuàng)新能力培養(yǎng)是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。培養(yǎng)創(chuàng)新能力要作到：（1）在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要勤于思考，并突破思維定勢(shì)，培養(yǎng)發(fā)散型思維，鍛煉從不同角度分析問(wèn)題，勇于提出不同的觀點(diǎn)；（2）積極參與各項(xiàng)有益活動(dòng)，提出富有創(chuàng)意性的活動(dòng)設(shè)想；（3）培養(yǎng)創(chuàng)新理念是提高創(chuàng)新能力的關(guān)鍵。5、基本語(yǔ)言能力和社交能力。本專業(yè)每個(gè)學(xué)生在校期間要有2-3次的演說(shuō)鍛煉，具體內(nèi)容由班主任、班委、系學(xué)生會(huì)等組織實(shí)施。同時(shí)通過(guò)積極參與社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)這方面的能力。6、英語(yǔ)能力。英語(yǔ)水平和應(yīng)用能力在本專業(yè)中具有重要地位，要求應(yīng)當(dāng)高于其他專業(yè)（英語(yǔ)專業(yè)除外）。必須具有很強(qiáng)的閱讀、聽(tīng)、說(shuō)和筆譯的能力。在專業(yè)英語(yǔ)方面，能運(yùn)用英語(yǔ)閱讀專業(yè)書(shū)刊、進(jìn)行貿(mào)易談判、交流，能熟練翻譯專業(yè)外文書(shū)籍。7、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息的收集和處理，在學(xué)期間要通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。培養(yǎng)學(xué)生能力的途徑1、專業(yè)基本技能的培養(yǎng)，主要通過(guò)課堂教學(xué)、實(shí)踐環(huán)節(jié)、專題講座和資格證書(shū)培訓(xùn)完成。2、基本寫(xiě)作能力的培養(yǎng)不僅貫穿于有關(guān)專業(yè)和專業(yè)課始終，而且通過(guò)開(kāi)設(shè)應(yīng)用文寫(xiě)作等課程和有針對(duì)性的專題講座得以強(qiáng)化，并通過(guò)專題報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、畢業(yè)論文的寫(xiě)作使學(xué)生這方面的能力得到進(jìn)一步錘煉。3、語(yǔ)言及社交能力的培養(yǎng)，需要學(xué)生參與課堂互動(dòng)教學(xué)和演講活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造講話的機(jī)會(huì)，鍛煉基本語(yǔ)言能力；通過(guò)開(kāi)設(shè)有關(guān)公共