三年級(jí)語文句式訓(xùn)練

三年級(jí)句式訓(xùn)練（一）一、按要求改寫句子1、改成“被”字句 （1）西門豹把漳河的水引到田里。 （2）我把國旗從旗桿上抽下來，系在脖子上。 （3）回到家里，我把這件事告訴了父親。 （4）父親從我手里奪過戒尺，拆成兩段，向墻角扔去。 （5）村里的人提著斧子砍下山上的樹木。 2、改成“把”字句（1）我們真想捉一只翠鳥來飼養(yǎng)。 （2）衛(wèi)生區(qū)被同學(xué)們打掃得非常干凈。 （3）他趕快堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。 （4）我向老板說明了自己的處境。 （5）女媧救出了掙扎在洪水中的人們。 3、改成陳述句 （1）畫畫怎么能不相信自己的眼睛呢？ （2）楚國在南邊，你怎么能往北走呀？ （3）父母養(yǎng)育了我，我怎么能忘記他們的恩情呢？ （4）這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？ （5）如果沒有太陽，怎么會(huì)有我們這個(gè)美麗可愛的世界呢？ 4、改成反問句（1）面對危險(xiǎn)我們應(yīng)該讓別人先脫險(xiǎn)。 （2）這一池的荷花真像一幅活的畫。 （3）果園機(jī)器人這么聰明能干，真是果農(nóng)的好幫手?。?5、改成擬人句（1）蒲公英的種子隨風(fēng)飄落。 （2）小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。 （3）小草兒發(fā)芽了。 （4）高粱成熟了 6、改成比喻句（1）秋天到了，一片片樹葉從樹上飄落下來。 （2）雨下得真大。 （3）天空中出現(xiàn)了一道彩虹。 （4）翠鳥背上地羽毛是淺綠色的。 （5）天空中有一輪明月。 7、擴(kuò)句（1）小朋友唱歌。 （2）小松鼠爬上樹。 （3）王小麗跑過來了。 （4）雪花飄落下來。 （5）列車在奔馳。 8、縮句（1）一輪明月懸掛在高高的天空。 （2）微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。 （3）兒童用品商店的櫥窗里陳列著各式各樣的、新穎別致的兒童玩具。 （4）過去奶奶一個(gè)人要做二十來個(gè)的飯，不往快里練成嗎？ （5）人們常?？匆娞爝呂宀实脑葡肌?9、將兩句合并成一句1、媽媽燒好了早飯。媽媽去上班。 2、翠鳥叼起一條小魚。翠鳥貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。 3、山里的孩子熱情好客。山里的孩子充滿幻想。 10、用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話并成一句話。（1）人們開始砍樹蓋房，造犁。山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。 （2）太陽離我們很遠(yuǎn)。太陽和我們的關(guān)系非常密切。 （3）海洋是一座自然資源的寶庫。海洋是一座知識(shí)的寶庫。 （4）我的成績在全班排第一。我一點(diǎn)兒也不驕傲。 （5）從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。長大為祖國做貢獻(xiàn)。 二、修改病句1、常常忘了干別的事。 2、今天早上下了一天的雨。 3、大熊貓是我國可貴的動(dòng)物。 4、同學(xué)們基本上全都到齊了。 5、花園里開滿了五顏六色的紅花。 6、電燈是愛迪生發(fā)現(xiàn)的。 7、小芳最早第一個(gè)到學(xué)校。 三、整理詞語，連成句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。1、操場上 在 打乒乓球 李小明和王小紅 2、辛辛苦苦 我們 農(nóng)民伯伯 種出來的 糧食 吃的 是 3、尾巴 抖動(dòng)著 孔雀 美麗的 不停地 4、隨著音樂 同學(xué)們 在操場上 早上 做 很有節(jié)奏地 早操 四、排列順序（ ）過了兩三秒鐘，那匹馬大起來了。馬腿伸開了，馬脖子也長了，尾巴可不見了。（ ）馬是跪著的，像等人騎到它的背上，它才站起來似的。（ ）一會(huì)兒，天空出現(xiàn)一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。（ ）看的人正在尋找馬尾巴，那匹馬變模糊了。 （ ）天上的云千變?nèi)f化，真是有趣極了！五、加標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 1、清晨 推開窗戶 好大的霧呀 2、張華疑惑地看著王江說 你會(huì)做這道題 3、鉛筆 橡皮 尺子 練習(xí)本是屬于文具一類的 4、天