2019年教科版科學(xué)四年級(jí)上冊2.4 不同物質(zhì)在水中的溶解能力練習(xí)卷C卷_第1頁
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2019年教科版科學(xué)四年級(jí)上冊2.4 不同物質(zhì)在水中的溶解能力練習(xí)卷C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 杯子（ ）中的物體沒有溶解。ABC2 . 下面液體在水中不能溶解的是（ ）。A蜂蜜B醋C油3 . 如圖所示，鹽放入水中后（ ）。A融化了B消失了C溶解了二、填空題4 . 酒精是容易_和_的液體，萬一有灑出的酒精在燈外燃燒，不要驚慌，可用_撲滅。5 . 如果水中溶解了對人體和其他生物有害的物質(zhì)，水就被_。6 . 被（_）的物質(zhì)最終都均勻地分布到水中。三、判斷題7 . 凡是已經(jīng)溶解于水的物質(zhì)都不能用過濾的方法再把它從水中分離出來。（_）8 . 不同的物質(zhì)在水中的溶解能力是一樣的。（_）9 . 鹽和小蘇打在水中的溶解能力是相同的。（_）10 . 面粉溶解在水里之后可以做成面包。（_）11 . 二氧化碳可以溶解在水中。（_）四、實(shí)驗(yàn)題12 . 觀察注射器里的液體。用注射器吸三分之一的液體，再用橡皮帽封住管口。觀察開啟前及搖動(dòng)后的汽水。開啟前_；搖動(dòng)后_。分別拉和推注射器活塞。拉動(dòng)活塞_；推動(dòng)活塞_。（3）氣體在水中的溶解能力可能與_有關(guān)。五、綜合題13 . 把方糖放入水中，如圖糖塊不見了，而水卻變甜了。像這樣的現(xiàn)象就是_。 14 . 生活中，很多地方都應(yīng)用了“水能溶解物質(zhì)”的性質(zhì)。找出下列生活現(xiàn)象中利用了此性質(zhì)，在括號(hào)里打上“”。(1)把洗衣液放到水里洗衣服。 （ ）(2)小紅用清水洗手。 （ ）(3)炒菜時(shí)加適量的食鹽。 （ ）(4)運(yùn)動(dòng)后，兌一杯鹽水喝。 （ ）(5)水中動(dòng)物和植物能夠自由呼吸。 （ ）(6)用水拖地板。 （ ） 第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇題1、2、3、二、填

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