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觀摩心得與自我反思幼兒園說課稿 一、環(huán)境布置 幼兒園的大小環(huán)境都體現(xiàn)了幼兒園的教育主題幼兒園孩子的美術(shù)作品、幼兒活動的照片張貼、文明禮貌用語的標(biāo)識、孩子用繪畫折紙、剪紙等形式布置的教室都突出主題教育的思想幼兒園還把園教育主題巧妙地結(jié)合在環(huán)境中如:在幼兒園大廳的墻壁上布置教室、活動室的區(qū)角樓梯角的布置不僅美化了幼兒園的環(huán)境起到裝飾性作用同時(shí)又可以讓孩子進(jìn)行游戲這也體現(xiàn)了空間的巧妙運(yùn)用孩子們活動時(shí)文明、有序形成了較好的規(guī)則意識;能根據(jù)主題內(nèi)容引導(dǎo)孩子們創(chuàng)設(shè)豐富、濃郁的主題環(huán)境和區(qū)域活動一走進(jìn)班級就知道正在開展的主題孩子們的作品展示得較美觀較突出地體現(xiàn)了孩子們在活動中的主體性 自然角也特別豐富同樣的種植植物表現(xiàn)方法不同有的放在幼兒臥室為“氧吧”充分利用植物吸收二氧化碳釋放氧氣的作用有的放在陽臺或戶外讓幼兒觀察植物的生長需要陽光不僅起到教育的作用還美化了環(huán)境還能根據(jù)各個(gè)年齡段孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)自然角的觀察記錄讓人一看一目了然 二、教學(xué)活動 1、活動的基本內(nèi)容: 本次活動共有4為老師向我們展示了優(yōu)秀的教學(xué)活動 第一節(jié):小班數(shù)學(xué)活動數(shù)氣球活動重點(diǎn)是讓幼兒手口一致的點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的數(shù)量朱老師通過幫小動物數(shù)氣球的線索讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)的小本領(lǐng)活動中老師制作了課件并結(jié)合課件讓孩子進(jìn)行按物點(diǎn)數(shù)幼兒學(xué)習(xí)的積極性很高本學(xué)習(xí)我也是帶的小班所以有很多值得我學(xué)習(xí)的地方:教師根據(jù)幼兒的特點(diǎn)將枯燥的數(shù)學(xué)活動融如到游戲活動中充分調(diào)動了幼兒的積極性在游戲中輕松學(xué)到本領(lǐng) 第二節(jié):大班數(shù)學(xué)活動年媽媽的一家重點(diǎn)是讓孩子初步理解年、月、日之間的關(guān)系年、月、日之間的關(guān)系是很抽象的教師通過引導(dǎo)幼兒觀察、動手操作等方法讓幼兒來理解數(shù)學(xué)活動可以培養(yǎng)幼兒的邏輯思維能力、理解能力等在數(shù)學(xué)活動中教師如何使用科學(xué)的提問引導(dǎo)幼兒朝老師的思路去思考是值得我深思的一個(gè)問題 幼兒教師教研活動觀摩心得與自我反思 第三節(jié):中班綜合有趣的肥皂在活動前王梅老師做了充分的準(zhǔn)備工作提供了各種各樣的肥皂有很多是我平時(shí)都沒有見過的孩子們更是異常的高興幼兒通過看看、摸摸、玩玩對我們生活中最常見的肥皂有了更深的了解活動的目標(biāo)很輕松的達(dá)成了這節(jié)活動令我最深刻的是王老師的語言、教態(tài)活動中的每一句話、每一個(gè)動作都能吸引孩子們的眼球 第四節(jié):大班歌表演烏鴉和狐貍這節(jié)活動老師運(yùn)用了桃花朵朵開的旋律把烏鴉和狐貍這個(gè)故事的情節(jié)融入到歌曲中形式比較新穎幼兒的積極性高能根據(jù)歌曲的情節(jié)大膽的表演教師在活動中的情緒也感染了幼兒 2、總體感觸: (1)教師在選材上都認(rèn)真的考慮到了孩子的年齡特點(diǎn)有針對性的選擇活動的內(nèi)容 (2)目標(biāo)與過程協(xié)調(diào)統(tǒng)一活動的過程能為目標(biāo)服務(wù)教師較好地把握了活動的節(jié)奏環(huán)節(jié)過渡自然和諧層層遞進(jìn)讓孩子在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中大膽地表達(dá)、操作、自信的表演 (3)教具的精心準(zhǔn)備與恰當(dāng)運(yùn)用四節(jié)活動課都根據(jù)活動的需要準(zhǔn)備了教具(學(xué)具)課件的制作更是令人耳目一新 (4)活動組織有序?qū)哟吻逦攸c(diǎn)突出教師能以親和的態(tài)度和靈活的活動形式建構(gòu)安全、平等的學(xué)習(xí)環(huán)境能充分發(fā)揮幼兒的主動性、參與性和操作性 (5)教師教學(xué)基本功扎實(shí)教學(xué)語言生動活潑簡潔流暢富有啟發(fā)性和感染力幼兒學(xué)習(xí)態(tài)度積極情緒良好在經(jīng)驗(yàn)、能力等方面獲得了相應(yīng)的提高 三、自我反思 此次觀摩活動收獲很大最大的收獲就是我明白了無論是幼兒還是老師做任何事情都要勇于嘗試因?yàn)橹挥性趯?shí)踐的過程中你才能發(fā)現(xiàn)問題之所在才能收獲無論事成功還是失敗那對于我們的專業(yè)成長都是有很大助益的 在學(xué)習(xí)之余也反思了自己的情況平時(shí)在園活動準(zhǔn)備顯得很倉促不夠全面在教學(xué)的時(shí)候往往只是遵循教科書上的方法步驟不能夠?qū)⑺c現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來多采用孩子們喜歡的方式來進(jìn)行此次的觀摩活動我受益匪淺我決定

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