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最新部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三次月考考試題及答案(二篇)目錄:最新部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三次月考考試題及答案一最新部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三次月考試卷及參考答案二- 1 -最新部編版年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第次月考考試題及答案一班級(jí): 姓名: 滿(mǎn)分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)xn to li xu shn yun jng ji xio hu (_) (_) (_) (_) (_)jin zh ln du fng xin i m dng zh (_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再組詞。(10分)吩(_) 韻(_) 哨(_) 辟(_)紛(_) 均(_) 捎(_) 壁(_)喙(_) 蓑(_) 暮(_) 辨(_)緣(_) 哀(_) 幕(_) 辯(_)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(_)屈一指 (_)舟(_)劍 (_)詐(_)婪守(_)待兔 兇相(_)露 (_)耳(_)鈴 (_)(_)交加 臥(_)嘗膽 驚(_)不已四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)即使也 只要就 不但而且 既又1. (_)敵人來(lái)了,我們(_)鉆到地道里去,讓他們撲個(gè)空。2.人藏在洞里,(_)不氣悶,(_)不嫌暗。3.(_)進(jìn)了活道,敵人(_)過(guò)不了關(guān)口。4.冀中平原上的人民(_)堅(jiān)持了生產(chǎn),(_)有力地打擊了敵人。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)(1)泰國(guó)人對(duì)大象存有親切的感情,一點(diǎn)兒也不奇怪。(改成反問(wèn)句)_(2)在泰國(guó),如果你在公路邊或者樹(shù)林里遇到大象,那是一件很自然的事。(改成雙重否定句)_(3)象是泰國(guó)的國(guó)寶。(改成感嘆句)_(4)據(jù)說(shuō)象是一種聰明而有靈氣的動(dòng)物。(縮句)_(5)班隊(duì)課上,我們修訂并討論了班級(jí)公約。(修改病句)_六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分) 記得那是暑假的一天,正當(dāng)我被一大堆作業(yè)弄得焦頭爛額時(shí),我聽(tīng)到一陣歡快的笑聲,我尋聲望去,看見(jiàn)鄰居的陽(yáng)臺(tái)上伸出一根精致的釣魚(yú)竿,末端垂的竟是一朵盛開(kāi)的嬌艷的百合花.一只五彩斑斕的蝴蝶正在繞著那朵百合花翩躚起舞,手握魚(yú)竿的卻是那不愛(ài)釣魚(yú)的小姑娘.我好(ho ho)奇的走近問(wèn):“你在干什么?”小姑娘高興地回答:“我用百合花釣到了一只蝴蝶?!蔽业男拿腿灰徽?,記起了她曾悄悄對(duì)我說(shuō)過(guò)她也喜歡垂釣,喜歡和父母一起欣賞那美麗的郊外風(fēng)光。但她不忍心看到尖銳的魚(yú)鉤刺破魚(yú)兒的嘴,所以,每一次她都選擇獨(dú)自留在家。我又望了一眼那小女孩,午后的陽(yáng)光正斜射在她的臉上,她如天使般的可愛(ài),而那朵懸在半空的百合花,默默地散發(fā)著幽幽清香,就像一顆純潔的童心在金色的陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,猶如一泓碧水清澈見(jiàn)底。選擇一朵花做魚(yú)餌,只能吸引一些小昆蟲(chóng)。卻依然可釣到心滿(mǎn)意足的美好和歡樂(lè),不知在這個(gè)浮華喧囂(q xio)的生活中,究竟還有幾個(gè)人依舊保持著那份純真,選擇這條云淡風(fēng)輕,充滿(mǎn)陽(yáng)光的歡樂(lè)之路。1用“”給文中帶點(diǎn)的字選擇正確的注音。2從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。精巧( ) 觀賞( ) 純真( )3用波浪線(xiàn)劃出文中的一個(gè)比喻句。4小姑娘為什么寧愿自己留在家里也不去釣魚(yú)? _5小姑娘是怎樣釣蝴蝶的?用橫線(xiàn)在文中劃出。6文中破折號(hào)的作用是_。7你喜歡這個(gè)小姑娘嗎?為什么?_七、習(xí)作。(20分)題目:“_,我想對(duì)您說(shuō)”請(qǐng)你將最想對(duì)父母說(shuō)的話(huà),以作文的形式寫(xiě)下來(lái)。既可以回憶和他們之間難忘的事,也可以講你對(duì)一些事的看法,還可以向他們提出建議。要求:內(nèi)容具體,言之有序,表達(dá)真情實(shí)感。_參考答案:一 熏陶 流血 深淵 境界 銷(xiāo)毀 建筑 懶惰 奉獻(xiàn) 愛(ài)慕 叮囑 二 吩咐 押韻 口哨 開(kāi)辟 紛飛 均勻 捎信 墻壁 烏喙 蓑衣 日暮 分辨 緣分 哀傷 夜幕 爭(zhēng)辯 三 首 刻 求 狡 貪 株 畢 掩 盜 風(fēng) 雨 薪 嘆 四 只要 就 既 又 即使 也 不但 而且 五 (1)泰國(guó)人對(duì)大象存有親切的感情,怎么會(huì)感到奇怪呢? (2)在泰國(guó),如果你在公路邊或者樹(shù)林里遇到大象,不能不是一件很自然的事。 (3)象真是泰國(guó)的國(guó)寶??! (4)據(jù)說(shuō)象是動(dòng)物。 (5)班隊(duì)課上,我們討論并修訂了班級(jí)公約。六 1ho xio2精致 欣賞 純潔3那朵懸在半空的百合花,默默地散發(fā)著幽幽清香,就像一顆純潔的童心在金色的陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,猶如一泓碧水清澈見(jiàn)底。4她不忍心看到尖銳的魚(yú)鉤刺破魚(yú)兒的嘴。5看見(jiàn)鄰居的陽(yáng)臺(tái)上伸出一根精致的釣魚(yú)竿,末端垂的竟是一朵盛開(kāi)的嬌艷的百合花.一只五彩斑斕的蝴蝶正在繞著那朵百合花翩躚起舞,手握魚(yú)竿的卻是那不愛(ài)釣魚(yú)的小姑娘.6表示補(bǔ)充說(shuō)明7喜歡。她有一顆金子般的心,她純潔善良,愛(ài)護(hù)動(dòng)物。6 / 11最新部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三次月考試卷及參考答案二班級(jí): 姓名: 滿(mǎn)分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)zhn y zn sh qn y po xio( ) ( ) ( ) ( )w r gu ju gn j j din ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再組詞。(10分)汛(_) 協(xié)(_) 侵(_) 妨(_)訊(_) 脅(_) 浸(_) 防(_)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)無(wú)(_)之寶 (_)口不提 完好無(wú)(_) 同(_)于盡怒目圓(_) 負(fù)(_)請(qǐng)罪 同心(_)力 怒發(fā)沖(_)和氏璧是_,秦王想要得到它。2.只要我們_,美麗的中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)居然仍然果然1他雖然有病,但(_)不肯放下手中的工作。2今天早上還陽(yáng)光明媚,下午(_)下起了傾盆大雨。3都說(shuō)張家界山水很美,暑假去游一趟,(_)名不虛傳。只有才只要就4(_)不來(lái)臺(tái)風(fēng),媽媽?zhuān)╛)可以收幾大籮桂花。5桂花樹(shù)開(kāi)花時(shí),(_)仔細(xì)地在樹(shù)叢里尋找,(_)能看到那些小花。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)(1)就像在屋檐下躲雨,你總不好意思趕我走吧? (2)這清白的梅花,是玷污得的嗎? (3)鯨難道不是比象更大的動(dòng)物嗎? (4)有哪一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書(shū)法瑰寶? (5)難道這世界上糟糕的詩(shī)還不夠多嗎? 六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)珍珠鳥(niǎo)漸漸它膽子大了,就落在我的書(shū)桌上。它先是離我較遠(yuǎn),見(jiàn)我不去傷害它,便一點(diǎn)點(diǎn)挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下頭來(lái)喝茶,再偏過(guò)臉瞧瞧我的反應(yīng)。我只是微微一笑,依舊寫(xiě)東西,它就放大膽子跑到稿紙上,繞著我的筆尖蹦來(lái)蹦去;跳動(dòng)的小爪子在紙上發(fā)出“嚓嚓”響。我不動(dòng)聲色地寫(xiě),默默享受著這小家伙親近的情意。這樣,它完全放心了,索性用那涂了蠟似的、角質(zhì)的小紅嘴,“嗒嗒”啄著我顫動(dòng)的筆尖。我用手撫一撫他細(xì)膩的絨毛,它也不怕,反而友好地啄兩下我的手指。白天,它這樣淘氣地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼喚聲中,飛向籠子,扭動(dòng)滾圓的身子,擠開(kāi)那些綠葉鉆進(jìn)去。有一天,我伏案寫(xiě)作時(shí),它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺(jué)停了,生怕驚跑它。呆一會(huì)兒,扭頭看,這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了,銀灰色的眼瞼蓋住眸子,小紅腳剛好給胸脯上長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛蓋住。我輕輕一抬肩,它沒(méi)醒,睡得好熟!還呷呷嘴,難道在做夢(mèng)?我筆尖一動(dòng),流瀉下一時(shí)的感受:信賴(lài),往往創(chuàng)造出美好的境界。1第四自然段中“這樣”一詞指代的內(nèi)容是什么?_2先前“只要大鳥(niǎo)在籠里生氣地叫一聲,它立即飛回籠里去了”。選段中小鳥(niǎo)對(duì)大鳥(niǎo)呼喚的反應(yīng)有什么不同?這種變化說(shuō)明了什么?_3第四自然段中“淘氣”一詞在文中要表達(dá)什么意思?“再三”一詞能否刪掉,為什么?_4第六自然段中“感受”一詞指代什么內(nèi)容? _5最后一行文字有什么作用?_七、習(xí)作。(20分)題目:一個(gè)我最要感謝的人提示:在你的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有無(wú)數(shù)的人給你溫暖、快樂(lè)、幸福懷著一顆感恩的心,回憶起這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你的心里一定充滿(mǎn)了感激。你最想感謝的人是誰(shuí)?趕快拿起筆把這感人的故事告訴大家。要求:用詞準(zhǔn)確,標(biāo)點(diǎn)正確。語(yǔ)句通順,連貫。_參考答案:一 戰(zhàn)役;暫時(shí);情誼;咆哮;侮辱;規(guī)矩;柑橘;祭奠二 汛期 協(xié)力 侵犯 妨礙 通訊 脅迫 浸入 防止 三 價(jià) 絕 損 歸 睜 荊 協(xié) 冠 無(wú)價(jià)之寶 同心協(xié)力 四 仍然 居然 果然 只要 就 只有 才 五 (1)就像在屋檐下躲雨,你總不好意思趕我走。(2)這清白的梅花,是玷污不得的。(3)鯨是比象更大的動(dòng)物。(4)沒(méi)有一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的
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