排列句子順序練習以及分析(答案).doc

1、排列句子的順序。 （）小芽鉆出了地面。（）蓖（b）麻開花了。（）蓖麻越長越高。（）蓖麻種子在地里膨（png）脹（zhng）發(fā)芽。（）蓖麻結(jié)果實了。2、排列句子，整理成一段通順的話。（ ）吃在嘴里，又香又甜。（ ）它的形(xng)狀(zhung)是彎彎的，像個小月牙。（ ）剝(bo)開果皮，露(lu)出了白色的果肉。（ ）香蕉(jio)是我最喜(x)愛吃的水果。（ ）果皮是淡(dn)黃色的，還略（le）帶些小黑點。3、排列句子，標上序號，再讀一讀。（ ）河水清清，過了河是座山，山旁有竹林。（ ）我的故鄉(xiāng)是一座小村莊，村后有條小河。（ ）秋天，我們摘（zhi）柿(sh)子，吃葡(p)萄(to)。（ ）夏天我們在河里游(yu)泳(yng)。（ ）每到春天，我們上山采野花。4、排序。（ ）一轉(zhuǎn)眼，鮮(xin)紅的太陽跳出來，射（sh）出萬道光芒。（ ）老師帶著同學們在海邊看日出。（ ）同學們迎著初升的太陽歡呼起來。（ ）開始，海的遠處是一片云霧(w)。（ ）天邊的云慢(mn)慢地變紅了。5、排列句子，標上序號，再讀一讀。（）上午，我們在草地上看解放軍叔叔操練。（）傍晚，我們在船上看河岸兩邊的風景。（）今天是夏令營的第一天，我可高興啦?。ǎ┣宄?，我們在海邊玩耍（shu）。（）這真是令人難忘的一天??！6、排序。（）我看著自己洗干凈的紅領(lǐng)巾，心里真高興。（）我先把紅領(lǐng)巾浸（jn）在水里搓了搓（cu）。（）然后把紅領(lǐng)巾放到清水里去漂洗干凈。（）接著擦上肥皂（zo），再搓，搓出很多肥皂泡。（）最后，把紅領(lǐng)巾晾（ling）在身后的繩子上。7、排列句子，整理成一段通順的話。（）一只大蜻蜓飛來了，真好看！（）我連忙松開手，讓蜻蜓飛走了。（）夏天的午后，我在草地上玩。（）姐姐跑過來對我說：“蜻蜓是益蟲，別傷害它?！保ǎ┪覔渖先ィ幌伦阶×怂?。8、我會把下面的句子整理成一段通順的話，標上序號，再讀一讀。( )她打開門一看，( )醒來時，天已經(jīng)黑了。( )小白兔在家里睡大覺。( )新年的第一天，( )外面下起了鵝毛大雪。9、你能給下面的句子排列順序嗎？（ ）北風猛烈地吹。（ ）慢慢地，樹變白了，房子變白了，馬路也變白了。（ ）不一會兒，下雪了。（ ）雪花像鵝毛一樣紛紛飄落下來。（ ）寒冷的冬天來了。10、排序。（ ）小明走在半路上，忽然發(fā)現(xiàn)一個小朋友在雨中直哭。（ ）剛要出門，天下起了大雨。（ ）小明急忙跑上前去為小朋友打傘。（ ）小明媽媽讓小明上街買醬油。（ ）媽媽連忙遞給小明一把傘。（ ）小朋友高興地笑了。11、排列句子，標上序號，再找出數(shù)量詞寫一寫。（ ）小燕子從那遙遠的南方飛來了。（ ）再加上一雙輕快的翅膀和那剪刀似的尾巴，真是令人喜歡。（ ）春光明媚的時節(jié)到了。（ ）它一張嫩黃色的尖尖的小嘴，兩只米黃色的機靈的眼睛，一雙金黃色的腿和爪子。（ ）瞧，它一身光滑的羽毛，黑亮黑亮的，像擦過一層清油。13、排列句子，整理成一段通順的話。（ ）原來是一個小學生讓座。（ ）一位阿姨扶著一位老奶奶上了車。（ ）這是車上已經(jīng)坐滿了人。（ ）忽然，前面?zhèn)鱽砹艘粋€童音：“奶奶，您到這兒來坐吧！”（ ）大家看著他，都高興地笑了。14、排列句子。（ ）老黃鸝說：“這是卷葉蟲?！保?）小黃鸝都把脖子伸得長長的，張開黃黃的小嘴叫著：“媽媽，給我吃！”（ ）那只小黃鸝吃得津津有味，問媽媽：“這是什么呀？真好吃！”（ ）老黃鸝看見了連忙飛過去，從那片卷著的葉子里，捉出一條黃綠色的小毛蟲，飛了來。（ ）老黃鸝把小蟲塞到一只小黃鸝的嘴里。（ ）海棠樹上有一片嫩葉卷了起來。16、你能給下面的句子排列順序嗎？( )他看到許多高樓和汽車，感到很新奇。( )小狐貍?cè)タ床　? )小狐貍從深山來到城市。( )在城里住了幾天，小狐貍嗓子干干的，鼻子癢癢的，渾身不舒服。( )醫(yī)生對他說：“你得了空氣污染過敏癥，天天呼吸新鮮空氣就能治好你的病。答案1、排列句子的順序。 （2）小芽鉆出了地面。（4）蓖（b）麻開花了。（3）蓖麻越長越高。（1）蓖麻種子在地里膨（png）脹（zhng）發(fā)芽。（5）蓖麻結(jié)果實了。2、排列句子，整理成一段通順的話。（5）吃在嘴里，又香又甜。（2）它的形(xng)狀(zhung)是彎彎的，像個小月牙。（4）剝(bo)開果皮，露(lu)出了白色的果肉。（1）香蕉(jio)是我最喜(x)愛吃的水果。（3）果皮是淡(dn)黃色的，還略（le）帶些小黑點。3、排列句子，標上序號，再讀一讀。（2）河水清清，過了河是座山，山旁有竹林。（1）我的故鄉(xiāng)是一座小村莊，村后有條小河。（5）秋天，我們摘（zhi）柿(sh)子，吃葡(p)萄(to)。（4）夏天我們在河里游(yu)泳(yng)。（3）每到春天，我們上山采野花。4、排序。（4）一轉(zhuǎn)眼，鮮(xin)紅的太陽跳出來，射（sh）出萬道光芒。（1）老師帶著同學們在海邊看日出。（5）同學們迎著初升的太陽歡呼起來。（2）開始，海的遠處是一片云霧(w)。（3）天邊的云慢(mn)慢地變紅了。5、排列句子，標上序號，再讀一讀。（3）上午，我們在草地上看解放軍叔叔操練。（4）傍晚，我們在船上看河岸兩邊的風景。（1）今天是夏令營的第一天，我可高興啦?。?）清晨，我們在海邊玩耍（shu）。（5）這真是令人難忘的一天??！6、排序。（5）我看著自己洗干凈的紅領(lǐng)巾，心里真高興。（1）我先把紅領(lǐng)巾浸（jn）在水里搓了搓（cu）。（3）然后把紅領(lǐng)巾放到清水里去漂洗干凈。（2）接著擦上肥皂（zo），再搓，搓出很多肥皂泡。（4）最后，把紅領(lǐng)巾晾（ling）在身后的繩子上。7、排列句子，整理成一段通順的話。（2）一只大蜻蜓飛來了，真好看?。?）我連忙松開手，讓蜻蜓飛走了。（1）夏天的午后，我在草地上玩。（4）姐姐跑過來對我說：“蜻蜓是益蟲，別傷害它?！保?）我撲上去，一下捉住了它。8、我會把下面的句子整理成一段通順的話，標上序號，再讀一讀。(4)她打開門一看，(3)醒來時，天已經(jīng)黑了。(2)小白兔在家里睡大覺。(1)新年的第一天，(5)外面下起了鵝毛大雪。9、你能給下面的句子排列順序嗎？（2）北風猛烈地吹。（5）慢慢地，樹變白了，房子變白了，馬路也變白了。（3）不一會兒，下雪了。（4）雪花像鵝毛一樣紛紛飄落下來。（1）寒冷的冬天來了。10、排序。（4）小明走在半路上，忽然發(fā)現(xiàn)一個小朋友在雨中直哭。（2）剛要出門，天下起了大雨。（5）小明急忙跑上前去為小朋友打傘。（1）小明媽媽讓小明上街買醬油。（3）媽媽連忙遞給小明一把傘。（6）小朋友高興地笑了。11、排列句子，標上序號，再找出數(shù)量詞寫一寫。（2）小燕子從那遙遠的南方飛來了。（5）再加上一雙輕快的翅膀和那剪刀似的尾巴，真是令人喜歡。（1）春光明媚的時節(jié)到了。（4）它一張嫩黃色的尖尖的小嘴，兩只米黃色的機靈的眼睛，一雙金黃色的腿和爪子。（3）瞧，它一身光滑的羽毛，黑亮黑亮的，像擦過一層清油。13、排列句子，整理成一段通順的話。（4）原來是一個小學生讓座。（1）一位阿姨扶著一位老奶奶上了車。（2）這是車上已經(jīng)坐滿了人。（3）忽然，前面?zhèn)鱽砹艘粋€童音：“奶奶，您到這兒來坐吧！”（5）大家看著他，都高興地笑了。14、排列句子。（6）老黃鸝說：“這是卷葉蟲。”（3）小黃鸝都把脖子伸得長長的，張開黃黃的小嘴叫著：“媽媽，給我吃！”（5）那只小黃鸝吃得津津有味，問媽媽：“這是什么呀？真好吃！”（2）老黃鸝看見了連忙飛過去，從那片卷著的葉子里，捉出一條黃綠色的小毛蟲，飛回來。（4）老黃