部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三次月考質(zhì)量檢測(cè)題及答案.doc

部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三次月考質(zhì)量檢測(cè)題及答案班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）shn di（_） kng ki（_） n c（_） h i（_） jng yng（_） jn m（_） m d（_） z rn（_）二、比一比，再組詞。（10分）綴（_） 案（_） 雅（_） 拙（_）境（_） 按（_） 鴉（_） 茁（_）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）理（_）當(dāng)（_）絕（_）不（_）萬(wàn)（_）莫（_）無(wú)價(jià)（_）（_）人影（_）（_）（_）璧（_）趙秦王只想得到和氏璧這個(gè)_，_以城換璧的事。2.這個(gè)地道口十分狹窄，一個(gè)人守住洞口，可以稱(chēng)得上一夫當(dāng)關(guān)，_！3.傍晚時(shí)分，湖水碧波蕩漾，湖邊_，好一幅溫馨的畫(huà)面！四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）既又 因?yàn)樗圆坏?即使也之所以是因?yàn)?如果就1我們（_）有缺點(diǎn)，（_）不怕別人指出。2李明（_）在全校語(yǔ)文競(jìng)賽中獲得了第一名，（_）在全區(qū)語(yǔ)文競(jìng)賽中獲得了第一名。3（_）他天天堅(jiān)持體育鍛煉，（_）身體一直很好。4音樂(lè)（_）能給人以美的享受，（_）能陶冶人的性情。5甘羅（_）年少有為，（_）他膽量過(guò)人。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）1、這比山還高，比海還深的情誼，我們?cè)趺磿?huì)忘記呢？（改為陳述句） _2、看了雷鋒這部電影，我受到了教育。（改為反問(wèn)句）_3、許浩在作文中列舉了一些生活在非洲大陸的動(dòng)物名字。（縮句）_4、音樂(lè)能給人以美的享受。 音樂(lè)能陶冶人的情操。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）_5、河水流淌。（改為擬人句）_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）忽 略夕陽(yáng)斜照在玻璃窗上，再反射在陽(yáng)臺(tái)的瓷磚上，幻出一片紅紅亮亮的光芒，很美。孩子跪坐在椅子上，癡癡地望著陽(yáng)臺(tái)上沐浴著夕陽(yáng)的花盆，無(wú)限美好的夕陽(yáng)毫不吝嗇地把光芒灑向花盆中的紫羅蘭，使得本來(lái)就很美的紫羅蘭更添幾分美好。但孩子的心思全不在這里，他只顧癡癡地看著花盆中紫羅蘭葉下的幾株嫩嫩綠綠的小瓜苗。這是孩子幾天前吃西瓜時(shí)隨意吐進(jìn)花盆中的，沒(méi)想到竟會(huì)長(zhǎng)出瓜苗來(lái)。孩子滿心歡喜地看著，不禁叫出了聲：“要是瓜苗慢慢地長(zhǎng)出小西瓜來(lái)，那該多好??！”然后他咯咯地笑了，滿眼憧憬。孩子的母親見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)：“看什么呢？”孩子忙把母親拉到花盆前，開(kāi)心地說(shuō)：“媽媽?zhuān)?，花盆里長(zhǎng)了好幾株小苗苗！以后它們會(huì)長(zhǎng)成大苗，結(jié)小西瓜給我吃的。”母親皺了皺眉頭，笑了笑：“傻瓜，那些瓜苗過(guò)不了幾天就會(huì)死的，根本長(zhǎng)不出西瓜。”孩子咬了咬嘴唇，接著笑了，睜大眼睛：“會(huì)的，小瓜苗會(huì)長(zhǎng)出西瓜的，我會(huì)天天照顧它們的?！蹦赣H笑著搖了搖頭，轉(zhuǎn)身就到廚房去了，身后是孩子表現(xiàn)出的堅(jiān)定和信心。一天下午，孩子放學(xué)回來(lái)后，照例跑到陽(yáng)臺(tái)，奔向花盆。頓時(shí)，孩子傻了眼，花盆中只有那株紫羅蘭在夕陽(yáng)下耀武揚(yáng)威地站著。孩子揉了揉眼睛，懷疑自己看錯(cuò)了，但事實(shí)如此，嫩嫩的小瓜苗不見(jiàn)了。孩子“哇”的一聲哭了。之后，孩子哽咽著問(wèn)母親：“媽媽?zhuān)」厦缭趺礇](méi)了？”“被我拔了，這有什么哭的？那些小瓜苗長(zhǎng)在花盆里，影響了紫羅蘭的生長(zhǎng)。那些小東西你就別管了。你也是，就知道哭。乖，別哭了。”母親笑著責(zé)備孩子，拿出手帕擦擦孩子的眼睛。此后，孩子的眼睛總愛(ài)往花盆里瞟，并且想把那株討厭的紫羅蘭給拔了，孩子也幾次用手捏住它，但終究沒(méi)拔。這也是個(gè)生命啊，孩子想。幾天后，孩子畫(huà)了一張畫(huà)，畫(huà)中是一個(gè)大大的花盆，花盆中有一株小小的瓜苗，嫩嫩的，綠綠的，旁邊寫(xiě)了一句話：我雖小，但我也是一個(gè)生命。老師驚訝于他的想法，給了他滿分。孩子把畫(huà)拿給母親看，母親看了看分?jǐn)?shù)，笑道：“不錯(cuò)呀，真厲害，得了個(gè)滿分！媽媽待會(huì)兒帶你上街，給你買(mǎi)冰淇淋?！毕﹃?yáng)斜照在玻璃窗上，再反射在陽(yáng)臺(tái)上的瓷磚上，幻出一片紅紅亮亮的光芒，很美。孩子呆呆地望著花，覺(jué)得心里空空的。1母親覺(jué)得小瓜苗_；孩子覺(jué)得小瓜苗_。2文中哪些句子寫(xiě)出了母親對(duì)孩子想法的“忽略”？用“_”畫(huà)出來(lái)。3揣摩下列句子中加點(diǎn)的短語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)它們表現(xiàn)了什么。（1）孩子咯咯地笑了，滿眼憧憬。_（2）孩子咬了咬嘴唇，接著笑了，睜大眼睛_4老師為什么給孩子滿分？母親又是怎樣看待孩子得滿分的？?jī)烧叩膮^(qū)別在哪里？_5文章最后一句話表現(xiàn)了孩子_的心情。6聯(lián)系全文，說(shuō)說(shuō)標(biāo)題“忽略”有什么含義。_七、習(xí)作。（20分）題目：我喜歡_提示：你一定有許多的愛(ài)好，把你的愛(ài)好告訴大家好嗎?要求：1先把題目補(bǔ)充完整；2可寫(xiě)我喜歡的事，也可寫(xiě)我喜歡的物；3內(nèi)容要寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體，寫(xiě)出真情實(shí)感。_參考答案：一 善待 慷慨 恩賜 和藹 晶瑩 駿馬 目睹 滋潤(rùn) 二 綴滿 答案 幽雅 笨拙 環(huán)境 按時(shí) 烏鴉 茁壯 三 所 然 口 提 夫 開(kāi) 之 寶 綽 綽 完 歸 無(wú)價(jià)之寶 絕口不提 萬(wàn)夫莫開(kāi) 人影綽綽 四 1如果 就 2不但 而且 3因?yàn)?所以 4既 又 5之所以 是因?yàn)?五 這比山還高，比海還深的情誼，我們不會(huì)忘記。 看了雷鋒這部電影，難道我沒(méi)有受到教育嗎? 許浩列舉了名字。 音樂(lè)不僅能給人以美的享受，而且能陶冶人的情操。 小河唱著歌兒，在山谷中快樂(lè)地流淌著! 六 1 過(guò)幾天就會(huì)死 會(huì)長(zhǎng)成大苗苗，結(jié)出西瓜 2母親皺了皺眉頭，笑了笑：“傻瓜，那些瓜苗過(guò)不了幾天就會(huì)死的，根本長(zhǎng)不出西瓜?！蹦赣H笑著搖了搖頭，轉(zhuǎn)身就到廚房去了。 “被我拔了，這有什么哭的？那些小瓜苗長(zhǎng)在花盆里，影響了紫羅蘭的生長(zhǎng)，那些小東西你就別管了。你也是，就知道哭。乖，別哭了?！?母親看了看分?jǐn)?shù)，笑道：“不錯(cuò)呀，真厲害，得了個(gè)滿分！媽媽待會(huì)兒帶你上街，給你買(mǎi)冰淇淋?！? 表現(xiàn)了孩子對(duì)瓜苗一定能長(zhǎng)大結(jié)瓜的信心。 表現(xiàn)了孩子惹人喜愛(ài)的稚氣。 4老師驚訝于孩子的想法，給了他滿分