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此文檔收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除廣東白云學(xué)院管理學(xué)院“環(huán)保你我他”主題班會方案在環(huán)境問題日益嚴(yán)重的現(xiàn)今社會,喚起學(xué)生對日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認(rèn)識,從學(xué)生中樹立環(huán)保意識是當(dāng)務(wù)之急,重中之重。激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,理解“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的深刻內(nèi)涵。能分辨什么樣的行為是保護(hù)環(huán)境,什么樣的行為是破壞環(huán)境;讓學(xué)生從自我做起,愛護(hù)環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,具備環(huán)保的意識;為此,我學(xué)院特舉辦“環(huán)保你我他”主題班會活動,具體方案如下:一、 活動主題環(huán)保你我他 保護(hù)靠大家二、 活動對象管理學(xué)院09、10、11、12級學(xué)生三、 主辦單位廣東白云學(xué)院管理學(xué)院四、 組織架構(gòu)組長:李新庚院長 副組長:楊輝黨委書記 組員:管理學(xué)院各輔導(dǎo)員五、 比賽形式及流程設(shè)計(jì)比賽形式:以班級為基本單位,開展主題班會活動,活動形式不限1:各個(gè)班級自行組織安排時(shí)間進(jìn)行主題班會的舉行,輔導(dǎo)員到場進(jìn)行參與評分及點(diǎn)評。時(shí)間( 10月15日到11月1日)2:輔導(dǎo)員對自己所帶班級的主題班會進(jìn)行進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評,推薦一個(gè)班級參與學(xué)院比賽。3、由學(xué)院組織的評審小組對各參加評比的班級進(jìn)行評比,最終決定出一、二、三等獎。4、主辦方舉辦表彰大會進(jìn)行表彰。六、 參賽要求1. 參賽選手必須以本班全體學(xué)生作為活動對象,不允許其他班級學(xué)生參加。2.比賽主體必須以環(huán)保為主題。3.比賽前須擬定好主題班會活動方案,并于比賽前一天交與輔導(dǎo)員進(jìn)行審查。4.活動主題及具體方案必須符合我校學(xué)生的實(shí)際情況,教育性、知識性與趣味性相結(jié)合,理論性與實(shí)踐性相結(jié)合,時(shí)代性、針對性與實(shí)效性相結(jié)合。七、 獎項(xiàng)設(shè)置 一等獎 1個(gè) 二等獎 2個(gè) 三等獎 3個(gè)八、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算物資名稱單位數(shù)量單價(jià)(元)總額(元)橫幅條1100100獎狀張5210飲用水瓶15230140九、 附件1、 主題班會表彰大會場地申請2、 評分表廣東白云學(xué)院管理學(xué)院二一二年十月十一日附件1:場地申請尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你好!管理學(xué)院將在2012年11月 日 至 舉行環(huán)保你我他主題班會頒獎大會,現(xiàn)特申請儒學(xué)堂作為活動場地?;顒咏Y(jié)束后,我部定會保證場地的完整,并做好清潔善后工作。以上申請妥否,請領(lǐng)導(dǎo)批示!廣東白云學(xué)院管理學(xué)院二一二年十月十一日附件2環(huán)保你我他主題班會評分標(biāo)準(zhǔn)參賽班級主題評委評分指標(biāo)評 分 要 素得分會前場景布置(5分)根據(jù)黑板字跡等給1-5分(請各評委酌情給分,以下皆是 ))主持人(10分)舉止大方(2分),情緒飽滿.有親和力(2分),善于使用肢體語言(2分),聲音洪亮,吐字清晰,幽默等(4分)主題(10分)1.所選主題立意鮮明.具體.積極向上(4分)。2.引出主題的方式是否創(chuàng)新,合適(3分)3. 引出主題的時(shí)間是否恰當(dāng)(3分)。內(nèi)容(20分)1.有實(shí)效性(感覺能真給學(xué)生帶來幫助)(3分)2.內(nèi)容充實(shí),不空洞,(7分)3.各個(gè)環(huán)節(jié)和活動是否能圍繞主題開展(10分)形式(20分)1. 創(chuàng)新.有趣味性.能吸引學(xué)生(5分)2.時(shí)間把握恰當(dāng).各個(gè)環(huán)節(jié)之間連接完好程度,整個(gè)過程流暢程度。(8分)3. 合理利用現(xiàn)代化手段(2分)3.形式多樣有趣,貼近學(xué)生生活,符合學(xué)生年齡特征(5分)氣氛(20分)1.學(xué)生積極投入、情緒高昂,認(rèn)識提高、產(chǎn)生情感共鳴(10分)2.同學(xué)們是否能夠積極發(fā)言、配合(10分)設(shè)計(jì)方案(5分)開始前要給評委一份班會大概流程,便于評委打分,評委根據(jù)方案和實(shí)際過程的一致性酌情給分。(5分)其他(10分)1.班干部做總結(jié)陳詞(5分)2

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