蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元試題及答案真題(三篇).docx

蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元試題及答案（真題(三篇)目錄：蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元試題及答案真題一蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元試題及答案精編二蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元試題及答案通用三- 1 -蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元試題及答案真題一班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（15分）shui q fu z z ho d bi（_） （_） （_） （_）ch d kun qi rn rn y lio（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）捕（_） 揭（_） 銳（_） 避（_） 哺（_） 喝（_） 脫（_） 僻（_）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）人煙（_）（_）（_）心（_）膽 各（_）各（_）田地（_）（_） （_）如（_）色 磕（_）求（_）田地荒蕪 提心吊膽這里連年災(zāi)害，寸草不生，（_）。2.敵人被我軍嚇掉了魂，（_）地跑回去了。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）只要就 因?yàn)樗?雖然但是（1）我們（_）生活在和平的環(huán)境里，（_）世界并不太平。（2）紀(jì)昌（_）勤學(xué)苦練，（_）成了百發(fā)百中的射箭能手。（3）七月的天山，（_）你稍一伸手，（_）就可以捧到滿心喜愛的鮮花。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）襯著 巨大的 藍(lán)天 高聳的 雪峰（連詞成句） _（2）教室里真靜啊，靜得_。（補(bǔ)充完整） （3）吹著口哨的孩子迅速地穿過(guò)雜草叢生的空地。（縮句） _（4）天山這時(shí)并不是春天。有哪一個(gè)春天的花園能比得過(guò)這時(shí)天山的無(wú)邊繁花呢？（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話） _（5）樹葉在嘩啦啦地響。（改成擬人句） _六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分） 春天的陽(yáng)光特別的溫暖，天地間的萬(wàn)物都蘇醒過(guò)來(lái)了。天剛亮，樹林里就傳出了鳥兒的歡叫聲。傍晚，青蛙都從冬眠中走了出來(lái)，在田野里叫個(gè)不停。昆蟲們都紛紛地行動(dòng)起來(lái)了。春來(lái)了，花園里的花開得更加（嬌 矯）艷。山上山下的桃花，千樹萬(wàn)枝就像火焰一般地怒放了。小區(qū)里彎彎曲曲的小路旁，也開出了野花，小野菊也一叢叢由草堆里攢出頭來(lái)，有白的、有紅的、有黃的、還有紫的它們都在競(jìng)相開放，爭(zhēng)妍斗艷。春來(lái)了，青青的小草長(zhǎng)得也很特別。在陽(yáng)光下，草兒快樂(lè)地挺直了腰（桿稈）。分布在廣州市區(qū)的綠地上，像一塊塊柔軟的地氈，郊外綠油油的一大片，一眼望不到邊。小區(qū)的墻角下也長(zhǎng)出了小草，新生的綠草笑目般地站立在地上。像是在和低著頭的薄公英說(shuō)著綿綿的情話。春來(lái)了，樹木長(zhǎng)得更加茂盛了，枝頭上也吐出了細(xì)姨的葉子。連一片黃葉都看不見了，風(fēng)雨吹洗過(guò)的莽莽林海翠浪翻卷，千枝萬(wàn)葉潔凈無(wú)塵。春來(lái)了，火車站里人山人海。他們提著旅行袋、背著行裝、（川 穿）流不息，原來(lái)是南來(lái)北往的打工族，他們一個(gè)個(gè)精神飽滿，回到自己的工作崗位上。學(xué)生們都背著書包上學(xué)去了，他們穿上了色彩鮮艷的校服，一個(gè)個(gè)興高采烈走進(jìn)鮮花盛開的校園。春來(lái)了，面對(duì)著這一派生機(jī)勃勃的景象，我（豪 毫）情滿懷。情不自禁地?fù)]筆疾書“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。1請(qǐng)給短文加個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。2我會(huì)劃去文段中不正確的字。3照樣子，寫詞語(yǔ)。人山人海 _綠油油_4按照短文內(nèi)容在括號(hào)里填上合適的詞。（_）的地氈 （_）的校園 （_）的校服 （_）的打工族（_）的葉子 （_）的樹木 （_）的小草 （_）的火車站5在短文中，作者主要描寫了_等景物。6寫出文中的一句格言：_我喜歡的另一句格言是：_7短文中第三段話運(yùn)用了_和_修辭手法，描寫了春來(lái)時(shí)的小草。8同學(xué)們你知道春來(lái)了，給天地間帶來(lái)了一派什么的景象？用文中的一個(gè)詞語(yǔ)表述。_七、習(xí)作。（20分）續(xù)寫：發(fā)生在教室里的一件事下課鈴響后，同學(xué)們紛紛走出教室。中隊(duì)長(zhǎng)王軍剛走到教室門口，就聽見身后“哎喲”一聲要求：根據(jù)開頭，展開合理想象，續(xù)寫成350字的作文。_參考答案：一 帥氣 否則 自豪 打敗 徹底 況且 仍然 預(yù)料 二 捕食 揭開 敏銳 逃避 哺育 喝水 脫掉 偏僻 三 稀 少 提 吊 種 樣 荒 蕪 面 土 頭 饒 田地荒蕪 提心吊膽 四 雖然 但是 因?yàn)?所以 只要 就 五 （1）藍(lán)天襯著高聳的巨大的雪峰。 （2）連鉛筆掉在地上的聲音都能聽到 （3）孩子穿過(guò)空地。 （4）雖然天山這時(shí)并不是春天，但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過(guò)這時(shí)天山的無(wú)邊繁花呢？ （5）樹葉在唱著動(dòng)聽的歌兒。 六 1春來(lái)了2矯 稈 穿 毫3 若隱若現(xiàn) 十全十美 無(wú)緣無(wú)故 白花花 金燦燦 黑乎乎 4 柔軟 鮮花盛開 色彩鮮艷 南來(lái)北往 細(xì)嫩 茂盛 青青 人山人海 5花園 小草 樹木 火車站6 一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨 略 7 擬人 比喻 8生機(jī)勃勃6 / 16蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元試題及答案精編二班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（15分）h xi xn m shn x zhung sh（_） （_） （_） （_）gu zo shui lng mio hu tng ru（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）督（_） 嘔（_） 侍（_） 葷（_）都（_） 毆（_） 待（_） 暈（_）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）人聲鼎（_） （_）雀無(wú)聲 志存（_）（_） 精（_）報(bào)國(guó)視死如（_） 慈眉（_）目 濃（_）大（_） （_）耳欲聾形容聲音大?。篲形容人物品質(zhì)：_形容人物外貌：_四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）1. 小船在（_）的水面上移動(dòng)。2.當(dāng)四周很（_）的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。3.面對(duì)突如其來(lái)的變故，他仍然十分（_）。不光還 只有才 如果4.我們（_）多寫，多讀，（_）能不斷提高寫作水平。5.（_）你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。6.蟋蟀的出名（_）由于它的唱歌，（_）由于它的住宅。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，鵝也能看守門戶。（用上因?yàn)樗愿膶懢渥樱（2）頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞（仿照句子寫一句話）_（3）美麗的姑娘說(shuō)：“我是智慧的女兒。（改為轉(zhuǎn)述句）_（4）在老師的幫助下，我很快地克服了錯(cuò)誤。（修改病句）_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）第一次馬路旁的人行道比馬路要整整高出一個(gè)臺(tái)階，而他甚至還沒(méi)滿一周歲。他長(zhǎng)著兩條細(xì)弱的小腿，此刻這兩條小腿卻怎么也不聽使喚，老是哆哆嗦嗦地但兩條腿的主人小男孩，想從馬路上登上人行道的愿望卻十分強(qiáng)烈，而且信心十足。那只穿著好看襪子的小腳已經(jīng)抬了起來(lái)，踩在了人行道的邊沿上，但孩子還沒(méi)有下定決心登上第二只腳。有那么一會(huì)兒，他就那么站著:一只腳在人行道上，而另一只腳還在原處沒(méi)動(dòng)。然而小男孩又收回了跨出去的那一步，他似乎在積累力量，小男孩就這么站著，既不前進(jìn)也不后退，只是固執(zhí)地注視著自己的前方?！斑€小呢，剛剛能走路，就能跨臺(tái)階?”路旁一位頭發(fā)花白的老奶奶嘖了嘖嘴說(shuō)，“做大人的要幫他一把?！倍⒆拥膵寢尣](méi)有伸出手去，只是微笑著鼓勵(lì)說(shuō):“自己上，小乖乖，自己上。”“加油!加油!”旁邊的小姑娘喊著。終于，兩只腳都站到人行道上去了，這也許是孩子一生中拿下的第一個(gè)高地，小胖臉同時(shí)綻開了笑容了不起的勝利!好一個(gè)登山者白胡子老爺爺幽默地說(shuō)他摸摸孩子的頭一開頭總是困難的但現(xiàn)在總算對(duì)付過(guò)去了乖孩子祝你永遠(yuǎn)向新的高度進(jìn)軍1在文中“”里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2題目中，“第一次”指的是_，文中的白胡子老爺爺把它和_聯(lián)系起來(lái)。3圍繞小男孩想從馬路上登上人行道的行為，寫了_ 、_ 、_ 、_ 四個(gè)人的反應(yīng)。4文中畫橫線的句子“這”指代什么?_5請(qǐng)你寫一段鼓勵(lì)小男孩的話。(50字以內(nèi))_1“ ! ” ， ， “ ， 。 ， ！ ”2 第一次上臺(tái)階 人生中拿下的第一個(gè)高地 3 老奶奶 媽媽 小姑娘 老爺爺 4指臺(tái)階上的人行道。5加油，你的一只腳已經(jīng)跨上了臺(tái)階，你已經(jīng)很棒了。只要你再小心一點(diǎn)、努力一點(diǎn)就可以全部過(guò)去了。祝你好運(yùn)!七、習(xí)作。（20分）題目：那一刻，我真_提示：在橫線上可填“快樂(lè)、自豪、感動(dòng)、傷心、后悔”等，將題目補(bǔ)寫完整。然后圍繞題目，把你印象最深的成長(zhǎng)故事寫出來(lái)，要求內(nèi)容具體，真實(shí)感人。_參考答案：一 和諧 尋覓 順序 裝飾 構(gòu)造 率領(lǐng) 描繪 倘若 二 督查 嘔吐 侍女 葷腥 首都 毆打 等待 暈車三 沸 鴉 高 遠(yuǎn) 忠 歸 善 眉 眼 震 人聲鼎沸、鴉雀無(wú)聲、震耳欲聾 志存高遠(yuǎn)、精忠報(bào)國(guó)、視死如歸 慈眉善目、濃眉大眼 四 平靜 安靜 鎮(zhèn)靜 只有 才 如果 不光 還五 因?yàn)轾Z也能看守門戶，所以養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗。 擬人句即可 。 美麗的姑娘說(shuō)，她是智慧的女兒。 在老師的幫助下，我很快地改正了錯(cuò)誤。六 11 / 16蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元試題及答案通用三班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（15分）u c（_） bin si（_） to zu（_）ji ch（_） xn ch（_） fi fn（_） y hu（_） xing hui（_） qng x（_）yn s（_）二、比一比，再組詞。（10分）添（_）牌（_）允（_） 凝（_）伐（_）舔（_）碑（_）充（_） 疑（_）代（_）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）通情（_）（_） 事到（_）（_） （_）頭（_）氣 唉（_）嘆（_）他口口聲聲說(shuō)他一定幫忙，然而_他卻什么也不幫。小麗是一個(gè)_的人，我們都喜歡和她一起玩。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）無(wú)論也雖然但是非不可如果就一就不但而且1. 它()知道了連它自己也屬于我的話,那可()要大吃一驚了。2.鵝的步態(tài)()大體上與鴨相似,()氣度卻截然不同。3.小紅狐()背上背包()拼命地逃跑。4.它若是不高興啊,()誰(shuí)說(shuō)多少好話,它()一聲不出。5.鵝的高傲()表現(xiàn)在叫聲中,()表現(xiàn)在它的步態(tài)和吃相中。6.它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,()把老鼠等出來(lái)()。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）她是一位謙虛、美麗、漂亮的姑娘。（修改病句）_2.聽了這個(gè)故事，使我受到了很大的教育。（修改病句）_3.火柴點(diǎn)燃的火，還在這盞燈里亮著。（縮寫句子）_4.巨人看到了孩子們幸福的笑臉和歡樂(lè)的歌聲。（修改病句）_5.我們的學(xué)校是個(gè)美麗的地方。（改成比喻句）_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）藏在水晶球里的魚妻子出差帶回一個(gè)水晶球工藝品。水晶球做工精致、玲瓏剔透,女兒愛不釋手地欣賞著。她驚訝地發(fā)現(xiàn)水晶球里面居然有一條紅色的小金魚在歡快地游動(dòng)著。女兒不解地問(wèn)_“媽媽,這條魚是怎么裝進(jìn)球里面的?”“人們先做一個(gè)空心的水晶球,然后在球上鉆一個(gè)小孔,把水和小魚放進(jìn)球里再把小孔封死就行了?！逼拮诱f(shuō)_ “那小魚是不是很快就會(huì)死啊!”女兒()地說(shuō)?！斑@你不用擔(dān)心,人們?cè)谒蚶镒⑺畷r(shí)加入了制氧劑和食物,足夠小魚活半年了。”妻子解釋說(shuō)?！澳前肽旰竽?”女兒接著問(wèn)?！靶◆~因?yàn)槿毖蹙退赖袅?。”妻?)地說(shuō)_女兒聽了這話沉默了。五個(gè)月后的一天,我下班一進(jìn)家門就聽見女兒?jiǎn)鑶璧目蘼?妻子的臉色也很難看,一問(wèn)才知道女兒把水晶球摔破了?！八蛩て凭退懔?何必動(dòng)手打女兒呢!”我抱起女兒()地對(duì)妻子說(shuō)?！八枪室馑て扑虻摹逼拮右荒樑瓪獾卣f(shuō)?！昂⒆?你為什么要把水晶球摔破呢?”我柔聲問(wèn)女兒?！叭绻也话阉蛩て?里面的這條小魚就只剩一個(gè)月的生命了?！迸畠?)說(shuō)。那一刻我和妻子都沉默不語(yǔ),女兒的話深深感動(dòng)了我。是女兒給我們上了一課,讓我們知道人世間只有心懷至善,才能欣賞到最美的風(fēng)景。1在文中的_填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2在括號(hào)里填上描寫人物神情的詞語(yǔ)。3一家人對(duì)待小金魚的態(tài)度一樣嗎?各是怎樣的?_4讀了短文,你想說(shuō)些什么?_七、習(xí)作。（20分）同學(xué)們，一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)期里，肯定有一些事情曾讓你感到快樂(lè)、悲傷、驕傲、感動(dòng)請(qǐng)以“一件_的事”為題，寫一篇作文。要求：將題目補(bǔ)充完整。2將事情寫具體，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。_參考答案：一 催促 邊塞 陶醉 杰出 訓(xùn)斥 非凡 疑惑 胸懷 清晰 嚴(yán)肅