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文檔簡介
2009年中考英語復(fù)習(xí)策略 邢臺市第六中學(xué)王敬格 課標(biāo)對中考提出的原則 要注重考查學(xué)生綜合語言的運(yùn)用能力 具體地講就是應(yīng)該考查學(xué)生在英語方面的聽 說 讀 寫等四種語言技能以及靈活運(yùn)用語言知識 詞匯知識和語法知識的能力 三輪中考英語復(fù)習(xí)法 著眼全面 突出重點(diǎn) 點(diǎn)面結(jié)合 精講多練 全面復(fù)習(xí)和重點(diǎn)復(fù)習(xí)有機(jī)地結(jié)合 能使學(xué)生較好地掌握所學(xué)的知識并考出優(yōu)異成績 一輪基礎(chǔ)知識鞏固二輪專項(xiàng)能力提高三輪綜合能力發(fā)展 三輪中考英語復(fù)習(xí)法 二輪專項(xiàng)能力提高 第二輪是對考點(diǎn)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練復(fù)習(xí)階段 4月份 5月9日 要求突出重點(diǎn) 相應(yīng)地提高要求 進(jìn)行系統(tǒng)整理消化 有針對性地指導(dǎo)學(xué)生記憶的方法和答題的技巧 這輪復(fù)習(xí)直接關(guān)系到中考的效果 二輪專項(xiàng)能力提高 中考語法復(fù)習(xí)題型專項(xiàng)提高 1 代詞 人稱 物主 不定 2 名詞 復(fù)數(shù) 所有格 3 形容詞 比較級 最高級 辨析 4 副詞 比較級 最高級 5 連詞 并列連詞and or but so for both and either or neither nor notonly butalso 從屬連詞that when while till until since because if though although so that ??嫉恼Z法點(diǎn) ??嫉恼Z法點(diǎn) 6 介詞 介詞短語7 冠詞8 感嘆句9 反意疑問句10 動詞不定式11 動詞的各種時(shí)態(tài) 一般現(xiàn)在 一般過去 一般將來 現(xiàn)在進(jìn)行 過去進(jìn)行 現(xiàn)在完成 12 賓語從句13 狀語從句 時(shí)間 條件 14 被動語態(tài) 一般現(xiàn)在 過去 將來 含有情態(tài)動詞 15 動詞短語 動詞理解16 主謂一致17 情態(tài)動詞18 定語從句19 it的用法20 therebe句型 ??嫉恼Z法點(diǎn) 中考語法復(fù)習(xí) 防止簡單的重復(fù)反對面面俱到遵循精講多練的原則強(qiáng)化訓(xùn)練中考題型 考點(diǎn) 勤梳理重引導(dǎo)活方法 二輪專項(xiàng)復(fù)習(xí)方式 理清語法規(guī)則 也就是遣詞造句的綱目 梳理一個(gè)很清晰的語法知識框架 提綱挈領(lǐng)地列出基本內(nèi)容 重點(diǎn)和關(guān)鍵 進(jìn)行梳理 歸納 總結(jié)出規(guī)律 勤梳理 過去進(jìn)行時(shí) 句子結(jié)構(gòu)及關(guān)鍵詞 肯定句 主語 was were 動詞的現(xiàn)在分詞 其他否定句 主語 was werenot 動詞的現(xiàn)在分詞 其他疑問句 Was Were 主語 動詞的現(xiàn)在分詞 其他關(guān)鍵詞 具體時(shí)間 過去的時(shí)間狀語如 atteno clockyesterdaymorning atthistimelastSunday等 動詞時(shí)態(tài) 動詞時(shí)態(tài) Hedoeshishomeworkeveryday yesterday tomorrow now atthistimeyesterday fortwohours bytwoyesterdayafternoon 確定時(shí)態(tài)的變化 先機(jī)械 后靈活 還可以加上不同的人稱和其它的動詞詞組進(jìn)行操練 關(guān)鍵要學(xué)會學(xué)習(xí) 學(xué)會歸納 注意 不能像上新課一樣 逐條慢慢復(fù)習(xí) 對在教材中多次出現(xiàn)和輔導(dǎo)材料中一再提及 反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分 應(yīng)視為重點(diǎn) 教給學(xué)生英語語法 不是用語法分析英語語言 語法知識的語用目的和語境應(yīng)視為重點(diǎn) 勤梳理 重引導(dǎo) 1 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會課外整理 歸納知識點(diǎn) 教師總結(jié)為輔 學(xué)生復(fù)習(xí)為主 2 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會課上歸納 對比 穿插 聯(lián)想的方法運(yùn)用 3 引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)設(shè)與知識點(diǎn)相關(guān)的問題 尋找專項(xiàng)練習(xí) 項(xiàng)目有專練 人人有所得 注意 對學(xué)生已掌握的內(nèi)容少講或不講 對學(xué)生不夠熟練的要重點(diǎn)講 出現(xiàn)以下詞 用do填空 can could may must need hadbetter whynot make haveto let s see hear watch notice Will Would youplease 1 中考語法點(diǎn)簡要?dú)w納 出現(xiàn)以下詞 用todo填空 wouldlike want begin start hope decide ask wish havesomethingtodo tell taketime it stime remember forget learn teach try stop plan adj 疑問詞后 take allow encourage warn It s 形容詞 todosomething discuss know refuse invite getorder like offer lend makeupone smindtodo setone smindtodo enough need 出現(xiàn)以下詞 用doing填空 finish like enjoy mind keep bebusy therebe dosome godoing prevent beworth spend practice feellike thanksomebodyfordoingsomething stop excusesomebodyfordoingsomething can thelp prefer to lookforwardto hate mention havefundoing 介詞 at in on of from for about with without makeacontributionto beusedto hear see watch notice listen 名詞的數(shù)和所有格 名詞復(fù)數(shù)形式 boy potato zoo photo woman tooth knife toy country baby radio tomato wife child foot leaf brush watch roof half mouse Chinese German fish box glass bus factory deer sheep 名詞所有格aten minutewalk tenminutes walk aeight year oldgirl threeglassesoforangejuice afriendofyourson s 2 歸納 對比 穿插 聯(lián)想的方法 復(fù)習(xí)whereisthelibrary It snearthepostoffice 聯(lián)系到closeto的用法和 near nearby nearly的區(qū)別及nearly almost hardly的用法 復(fù)習(xí)whichisthewayto 聯(lián)系到thekeyto theticketto theanswerto復(fù)習(xí)HowcanIgetto 聯(lián)系到get與reach arrive的區(qū)別 復(fù)習(xí)It sacrossfrom 聯(lián)想到across與through及與cross的區(qū)別 3 專項(xiàng)練習(xí) 名詞的數(shù)和所有格 1 PeopleinAmericaeatmuch 2008石家莊 A coffeeB onionsC beefD icedwater2 WhynotgototheGreatWallthisSaturday I mafraidit snotagood Manyofushavebeenthere 2008江西 A placeB dayC planD idea3 Tokeephealthy weshouldertmorevegetavlesandless 2008蕪湖 A meatB foodC wineD drink 4 Canyouimaginewhatlifewillbelikein time 2008河北 A 20years B 20year sC 2 years D 20 years5 Whatkindof doyoulike Ilikedocumentaries 2008襄樊 A booksB sportsC moviesD music6 Look Thereisafoodshop Yes Wecanbuysome init 2008湖州 A breadB baseballsC clothesD books 讓復(fù)習(xí)課 亮起來 方法一 小組活動 露一小手 四人小組 各有分工 接受能力差的學(xué)生負(fù)責(zé)重點(diǎn)單詞和短語的歸納 中等學(xué)生負(fù)責(zé)語法的歸納 好學(xué)生負(fù)責(zé)出習(xí)題 強(qiáng)調(diào)人人必須動腦 動手 動口 復(fù)習(xí)課上得緊張活潑而不松垮 活方法 方法二 寫常規(guī)作業(yè) 每天做一點(diǎn) 不急功近利 鼓勵(lì)學(xué)生做糾錯(cuò)本 重點(diǎn)本 ??闯K?備考提倡 不溫不火 持之以恒是英語學(xué)習(xí) 中考英語復(fù)習(xí)的關(guān)鍵 方法三 編寫速記口訣 巧記英語知識 勤背誦 重點(diǎn)句型 對話和語篇要熟讀 背誦 默寫 英語學(xué)習(xí) 動詞為綱 滾雪球 難易編組抓循環(huán)同類歸納印象深圖示介詞最直觀混淆多因形音義反義詞語成對念構(gòu)詞方法不可忘習(xí)慣用語集中練詞不離句法最好課外閱讀莫間斷 速記口訣 反意疑問句用法反意問句三要點(diǎn) 前后謂語正相反 短句not如出現(xiàn) 必須縮寫是習(xí)慣 最后一點(diǎn)應(yīng)注意 短句主語代詞填 速記口訣 感嘆句用法感嘆句 并不難 what how放句前 強(qiáng)調(diào)名詞用what 其余用how很簡單 速記口訣 賓語從句用法賓語從句須注意 幾點(diǎn)事項(xiàng)應(yīng)牢記 一是關(guān)鍵引導(dǎo)詞 不同句子詞相異 陳述句子用that 一般疑問是否 if whether 替 特殊問句更好辦 引導(dǎo)還用疑問詞 二是時(shí)態(tài)常變化 主句不同從句異 主句若為現(xiàn)在時(shí) 從句時(shí)態(tài)應(yīng)看意 主句若為過去時(shí) 從句時(shí)態(tài)向前移 三是語序要記清 從句永保陳述序 速記口訣 形容詞和副詞比較等級用法兩者比較than相連 三者比較the在前 同級比較用原形 as as永不離 as as加not 只言兩者是同一 若是notso as 后強(qiáng)前弱不看齊 速記口訣 介詞使用this that tomorrow yesterday next last one 接年 月 季 星期 周 介詞省略已習(xí)慣 over under正上下 above below則不然 若與數(shù)量詞連用 混合使用亦無關(guān) beyond超出 無 不能 against靠著 對與反 besides except分內(nèi)外 among之內(nèi)along沿 同類比較except 加for異類記心間 before after表一點(diǎn) ago later表一段 before能接完成時(shí) ago過去極有限 since以來during間 since時(shí)態(tài)多變換 速記口訣 名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)規(guī)則單數(shù)變復(fù)數(shù) 規(guī)則要記住 一般加s 特殊有幾處 ch sh s x結(jié)尾 es不離后 末尾字母o 大多加s 兩人有兩菜 es不離口 詞尾f fe s前有v和e 沒有規(guī)則詞 必須單獨(dú)記 名詞所有格用法名詞所有格 表物是 誰的 若為生命詞 加 s 即可行 詞尾有s 僅把逗號擇 并列名詞后 各自和共有 前者分別加 后者最后加 若為無生命詞 of所有格 前后須倒置 此是硬規(guī)則 速記口訣 Hereldersisteristhreeyearsolderthanshe Helookedaround butsawnothing Helistened butcouldhearnothing Theoldmanraisedhishead facingtherisingsun Heisveryinterestedintheinterestingfilm 巧辨只在一言中 一句話記名詞所有格的構(gòu)成和用法Thechildren steacheraskedafriendoftom stobringhimsomestudents booksonthefirstdayofthemonth 二輪專項(xiàng)能力提高 聽力09中考新題型任務(wù)型閱讀連詞成句書面表達(dá) 聽力勤歸納讀音相似詞while will wellfeelfellwhitewaitmad mapfit fatfightread redmeal milelift lefttask testhiking hittingstraight streetsmell smilestrict strikeride ridland lendlicense lessons listens 同音不同義的單詞 weather whetherfather fartherson sunflower flourright writesee sealeaves 離開 leaves葉子 復(fù) left 左邊 left離開 過去式 同形不同義的單詞 flyv 飛n蒼蠅listn 清單v 列單子recordn記錄recordv錄音namen名字v命名fishv 釣魚n魚miss Missparty Party 培養(yǎng)學(xué)生快速應(yīng)答的能力熟悉常用的交際用語 并能夠迅速做出反應(yīng) What sthetimebyyourwatch It s8 15 Who sthemaninwhite Oh he smyuncle Wouldyoupleasegivemeahand Certainly Withpleasure I msorry Itookyourbookawaybymistake Itdoesn tmatter Lookatthesign Pleasedon tsmokehere Sorry Ididn tseethat Wouldyoumindmyopeningthewindow No Goahead 09中考新題型 IX 任務(wù)型閱讀本題為09年新增題型 旨在使試題貼近教學(xué)實(shí)際 提高試題的實(shí)效性和針對性 從而進(jìn)一步落實(shí)新課標(biāo)要求 促進(jìn)教育教學(xué)改革 共5個(gè)小題 每小題2分 考查形式如下 根據(jù)短文內(nèi)容 設(shè)判斷 選擇 填空 填表格 完成句子 回答問題 英譯漢等題型 試題既可按以上提到的任意一種形式出現(xiàn) 也可以以任意某2 3種形式出現(xiàn) 見所給例題 題例 閱讀短文 并按要求完成下列試題 Onaship faroutatsea asailorlooksupatthesky Heseesabeautifulwhitebird Itisflyinghighupinthesky Itisanalbatross 信天翁 Thesailorishappytoseeit Manysailorsbelievethatiftheyseeanalbatross theywillhavegoodluck Albatrossesareseabirds Theyflyovertheseatolookforfishtoeat Theyonlygoontolandtolookaftertheirbabies or chicks Albatrosschickscan tfly Theyliveonlanduntiltheycanlearntofly Theirparentsbringthemfishtoeat Sometimesanalbatrosshastoflymorethan3 000kilometerstofindfoodforitschick Itmaybeawayfortwoweeks Thechickmustlearntoflyquickly Whenitisfourmonthsold theparentsleaveit Thentheyoungalbatrossmustfinditsownfood Albatrossesarebig Theirwingsmeasuremorethantwometersfromtiptotip Theycanflyformanydayswithoutstopping Theycanevensleepwhiletheyareflying Albatrossesusethewindtohelpthemfly Withthewindunderthem theydon tneedtomovetheirwingsformanyhours Albatrossescanliveforfortyorfiftyyears Likesailors theylivemostoftheirlivesatsea Perhapsthatiswhysailorscallalbatrossestheirfriends 判斷正誤 英譯漢及回答問題 1為判斷 2為翻譯 3 5為簡略回答問題 1 Thesailorishappytoseeanalbatrossatseabecauseitisabigbird TorF 2 Puttheunderlinedsentence inParagraph3 intoChinese 3 Whatdoalbatrosseseatfortheirfood 4 Whendoalbatrosses parentsleavetheirchicks 5 Whydothesailorsregardalbatrossesastheirfriends 答案 1 F2 有時(shí) 信天翁為了給小鳥覓食 甚至 要飛行3 000多公里 3 Fish4 Whenthechicksarefourmonthsold theirparents will leavethem 5 Becausealbatrosseslivemostoftheirlivesatsea 其它例題形式略 該題型的特點(diǎn)是 1 命題靈活 題型多樣 任務(wù)可以是回答問題 完成表格信息 翻譯句子 詞語填空 句型轉(zhuǎn)換 邏輯推理 概括歸納等多種形式 也可以融合以上題型 2 可難可易 便于操作 3 聯(lián)系實(shí)際 實(shí)用性強(qiáng)4 具有時(shí)代性5 突出體現(xiàn)學(xué)生 綜合語言的運(yùn)用能力 任務(wù)型閱讀 1 如果是問答題 一定要依據(jù)問句的形式和內(nèi)容答題 一般疑問句要用yes或no來回答 特殊疑問句要根據(jù)特殊疑問詞具體回答 2 如果是信息填空題應(yīng)注意句子的意義和語法結(jié)構(gòu) 如時(shí)態(tài) 語態(tài) 第三人稱單數(shù) 詞性 詞語搭配等 3 如果是翻譯句子應(yīng)注意結(jié)合上下文具體的語境 4 如果是概括主題思想或者自擬題目 一定要找到主題句 往往是首句或結(jié)尾句 如果沒有主題句 概括時(shí)應(yīng)全面簡練 解題技巧 考查學(xué)生的語言組織能力和語感 也包括基本的語法知識 其特點(diǎn)有是 只是句式的變化 不會有詞形上的變化 1 簡單句 雙賓語 動詞不定式的復(fù)合結(jié)構(gòu) 2 復(fù)合句 賓語 狀語 定語從句 3 問句 學(xué)生要特別注意問號 連詞成句 連詞成句題型評析 1基本方法 迅速提煉句子的主干 主 謂 賓2 依據(jù)詞法 句法知識進(jìn)行嘗試 不要進(jìn)入死胡同 3 注意一些特殊的句子結(jié)構(gòu) notonly butalso enough to It s todo It timeto 定語后置 介詞短語 動詞不定式 動名詞短語作主語 賓語各種復(fù)合句 賓語從句 狀語從句 定語從句 4 連詞成句平時(shí)練習(xí)不宜太難 應(yīng)試對策 書面表達(dá)中的過渡用語 表示時(shí)間順序 aboveall atfirst secondly thirdly then later finally recently intheend assoonas Afterawhile littlebylittle 表示空間順序 near nextto farfrom infrontof ontheleft ononeside 表示轉(zhuǎn)折關(guān)系 but yet however though 表示因果關(guān)系 thanksto so because for therefore thus 表示目的 inorderto that soasto sothat 表示列舉 forexample suchas 表示總結(jié)性 inall inaword inshort 表示觀點(diǎn) Asforme inmyopinion inmyeye
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