幼兒園消防應急預案.doc

第 21 頁 共 21 頁 幼兒園防火應急預案 為規(guī)范和加強本校消防安全管理，做到萬一發(fā)生火災時能沉著冷靜的指揮，迅速報警，很好的撲滅初起火源或控制火勢，同時安全的組織疏散全體師生，最大限度的減少火災帶來的危害，確保師生平安的目標，特制訂本應急預案。 一、工作小組： 滅火行動小組： 組長：張樂 組員：各班主任 主要職責：火災初起時，立即切斷電源，盡快到相應地點取下滅火器進行撲救。如發(fā)現現場人員需要救護，則應盡力想辦法救人。 疏散引導組： 組長：黃小英 組員：各班配班負責老師 主要職責：當火災發(fā)生時，立即到自己崗位，組織指揮師生按預設的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災現場。 通訊聯(lián)絡組： 主要職責：一旦發(fā)生火警，負責與疏散、救護各組聯(lián)絡，控制校園廣播，調動有關人員到指定地點。應立即報警，先報119救火，再報110維持校門外秩序，根據人員受傷害情況報120，同時報縣教育局辦公室。 救護安全組： 組長：小班主班老師 主要職責：當火災發(fā)生時，如有受傷和被困人員，應協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施，及時現場救護或移交120急救中心。 三、預防措施 1、開展消防知識的宣傳工作 根據消防知識進學校要求，通過廣播、幼兒活動、黑板報等形式，宣傳消防知識，并建立消防宣傳墻，設置消防宣傳長廊，把各項消防制度、防火公約、會議制度、管理網絡圖上墻。 2、加強幼兒園消防硬件建設 設置滅火器箱，配置ABC類干粉滅火器，消防斧（消防水帶、水槍）等，并設置一個公共消防應急箱，學校重點部位配置滅火器。設立總務處為幼兒園消防管理辦公室。 3、設置必要的消防設施標志 在幼兒園內設置幼兒園示意圖，標明消防設施，水源和消防宣傳標志。 4、經常巡查，排除隱患。 對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經常進行巡查。 四、應急措施 1、發(fā)生火災時，由現場教師向園長或副園長或行政報告，幼兒園領導立即通知廣播室，由廣播室指揮相關人員立即行動，到達預定地點?？傊笓]或副總指揮迅速到現場和主控室進行指揮。 切斷電源、吹哨告知。（穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要，防止引起全園恐慌） 呼叫119、110。打開校門 滅火行動組到位；撲滅初起火源，關閉門窗，控制火勢，為疏散爭取更多時間。 疏散引導組到位；疏散線路原則上按幼兒出操線路，特殊情況疏散組可臨時根據火災發(fā)生的地點，做出果斷的疏散線路決定，并加以引導。 2、撤離順序：按發(fā)生火災地點，所在班級同層優(yōu)先原則，先撤離所在班級幼兒，后撤離同層次幼兒（離火源近的班級先撤），再其他層次，這樣既確保重點，又便于撲救人員進出。如火災發(fā)生在課間，由班主任迅速到班級現場指揮撤離，其他教師按要求到樓道指揮。如火災發(fā)生在上課時，由任課教師現場指揮撤離，空課教師按要求到樓道指揮。 五、有關要求 1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作，沉著冷靜，指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局，嚴密控制下樓速度，以免造成樓道擠壓，防止幼兒因恐慌而跳樓情況發(fā)生，疏散組成員應最后撤離現場。2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時必須服從教師安排，有序按計劃快步撤離，不得參與救火。 3、穩(wěn)定幼兒情緒。無論幼兒園何處發(fā)生火災，疏散人員都應撤到幼兒園操場、幼兒撤離到安全地帶后，不得任意走動，更不得返回火災區(qū)。班主任或指揮教師迅速清點幼兒人數，并向指揮教師匯報幼兒情況。如火災是發(fā)生在幼兒午睡時，教師應馬上叫醒幼兒迅速撤離現場，告訴幼兒不需要穿上衣物，為撤離火場爭取更多時間。4、撲滅初起火災。滅火行動組在火災初起時，要就近起用滅火器，進行緊急撲救，盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢，或關閉門窗控制火勢漫延，為幼兒疏散爭取更多時間，在幼兒末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災現場。 5、確保通信聯(lián)絡。在火災發(fā)生時，各組要確保通信聯(lián)絡，及時聯(lián)系，把有關情況報告總指揮。 火災發(fā)生后，學校要積極協(xié)助公安消防機關查明火災原因，提供必要的信息，屬人為的火災事故，堅持做到“三不放過”（原因沒有查清不放過，事故責任不放過，沒有落實防范措施不放過）的原則，進行嚴肅處理。 幼兒園防震應急預案 為了保證發(fā)生地震時，幼兒園能快速、有序、安全地疏散師生，保護師生的生命安全，最大限度地減輕地震災害造成的損失，結合幼兒園實際，特制定地震應急預案。一、應急機構的組成及職責：幼兒園抗震領導小組：組 長：張樂 組織實施抗震預案，及時上報災情；全面負責地震疏散、安全指揮工作。副組長：黃小英組織實施地震搶救行動，組織師生安全疏散。成 員：各班教師成員主要職責：負責幼兒安全搶救疏散工作，做好家長聯(lián)系，協(xié)調各種工作及宣傳工作。搶險救助組：各班在發(fā)生地震時，搶險救助成員第一時間趕到現場，幫助幼兒疏散。二、應急措施：（一）如發(fā)生輕度地震，處理如下：1.地震時如果幼兒在教室，當班教師教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽從教師的指揮，馬上組織幼兒有序疏散。2.如發(fā)生地震時在室外，立即組織全部幼兒蹲下，并注意避開電線，大樹等危險物品。（二）如發(fā)生較大破壞性地震，處理如下：1.如果幼兒在室內，不要試圖跑出室外，因為震動特大，時間來不及。最安全、最有效的方法是，立即組織躲在桌子、柜子等下面以及教室內側的墻角，并且注意保護好頭部；趴下時，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸；千萬不要去窗下躲避；待地震減輕時，立即按疏散路線將全部幼兒疏散到教室外。2.如果正在室外活動，教師馬上將幼兒集中到操場中間空曠場地蹲下，注意避開高大物體或建筑物，伺機疏散幼兒到安全地方。3.如果地震發(fā)生后因不能迅速撤離而困于室內、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌，要就近檢查幼兒身體狀況，并盡量為幼兒找到飲食，同時不能盲目采取措施，要懂得發(fā)生報險信號，等待救援。4.時刻與幼兒在一起消除幼兒的恐懼心理。5.做好地震后房舍安全檢查及加固維修、環(huán)境物品消毒等復課準備工作。三、震后行動方案：地震發(fā)生后，各班及時清點幼兒人數，班主任負責做好家長的聯(lián)系和幼兒交接工作；門衛(wèi)把好人員進出關，防止幼兒因驚嚇恐慌而走失待事態(tài)穩(wěn)定后，園長及時上報災情，如房屋損壞及人員傷亡情況。及時求救，立即聯(lián)系醫(yī)療部門對受傷師生實施搶救工作。應急疏散工作中做出突出貢獻的要給予表彰獎勵。幼兒園內實行24小時值班制度；加強觀察，發(fā)現異常及時上報。幼兒園在地震應急期內停止上課。幼兒園防火演練方案為了進一步提高師幼消防安全意識，增強全員防火自救、逃生能力，我園制定安全疏通消防演習方案如下：一、演習時間、參加人數時間：3月15日人數：全體師生地點：幼兒園內二、演習領導小組及應急小組成員組 長：張樂 副組長：黃小英 組 員：各班教師三、準備工作1、準備警報聲；2、各班教師負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育；3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，順序、路線；4、幼兒園安全疏散示意圖四、疏散原則1、聽見演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動，集中幼兒，清點人數。 五、演練過程1、警報聲起；2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。要求：（1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離；（2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；（3）教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。3、重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉彎處）班級人員分工明確（隊伍前、中、后位置安排到位）4、集中大操場要求：各班清點并報告人數，組織幼兒有序排成二路縱隊5、演習結束，各班對幼兒進行安全教育 幼兒園防震練練方案 一、演練目的加強安全教育，提高教師、幼兒防地震災害意識和應對突發(fā)事件的能力。二、演練時間與地點時間：3月15日地點：幼兒園內三、參加人員幼兒園全體教師幼兒四、準備工作1.成立以園長為組長的“緊急避險領導小組”。2.3月15日上午，全園教師學習演練方案，明確各項要求，做好相應準備。3.3月15日利用戶外活動時間進行演練，班主任進教室向幼兒講解緊急避險疏散演練的順序及要求。聽警報聲響起時正式開始。五、演練組織與管理組長：常祖愛成員：各班教師六、演練流程1.幼兒排隊：聽到演練警報聲，教師迅速組織班級幼兒排成第一、第二兩縱隊。2.撤離教室：幼兒從前后門撤離到大操場。3.從教室撤出的幼兒，雙手護頭一個跟著一個迅速撤離。4.清點人數：幼兒撤出后，教師帶領幼兒到指定的位置，幼兒繼續(xù)雙手護頭蹲下。班主任清點人數。5.第一遍演練結束后，各班回教室，再進行第二次演練。七、注意事項1.所有工作人員務必保持鎮(zhèn)靜有序，確保幼兒人身安全。2.幼兒疏散過程禁止推擠踩踏，以防發(fā)生意外。在任何情況下，前面的幼兒停下，后面的幼兒也應停下，前面的幼兒動，后面的幼兒跟著動。如有幼兒絆倒，后面的幼兒立即稍作停頓，并由教師扶起撤離。3.聽到演練警報聲后，按照撤離順序，有秩序地向教室外指定區(qū)域疏散。當撤離的路線上已有別班撤離隊列時，應等別班隊列通過后，緊隨其后撤離。4.所有人員應認真學習防震避險知識，嚴肅認真、高質有序地完成各項演練任務。5.要求各班在疏散時按指定的行走路線走，防止出現無序的局面，所有參與組織的教師要牢記行走路線，并引導幼兒，讓幼兒明白如何行走。 幼兒園防汛防溺水應急預案 1、在接到洪澇災害的預警警報或遇到突發(fā)的山洪災害后，立即啟動本預案。每一位教師都應在思想上高度重視，不可有絲毫懈怠，要頭腦冷靜沉著，勇敢地面對，盡最大地努力，使洪澇災害造成的損失減低到最地程度。 2、一旦洪澇爆發(fā)，必須堅持先救人后救物；先保護兒童再保護財產的原則。情況危急時，應立刻將兒童帶到安全地帶，決不允許出現讓兒童回家、亂跑等現象。3、第一時間搶險、搶救與呼救報告并重。被圍或事故人員在可能的情況下要及時以快捷、準確的方式發(fā)出求救信號。在場人員或事故發(fā)現者，無論有任何重要之事，都要立即放棄，以最快的時間投入到搶險救災工作中。同時在第一時間報告給幼兒園防汛保安領導小組，以便迅速組織搶救工作。4、全力搶救，如實上報。幼兒園防汛領導小組要勇于面對山洪災害的發(fā)生，及時、全面的組織搶救工作，幼兒園領導和搶險隊員要恪盡職守、勇于參戰(zhàn)，共產黨員、共青團員要身先士卒、沖鋒在前。要把師生生命安全放在第一位及時把災情向教育局匯報，決不允許有遲報、謊報和虛報現象的發(fā)生。5、確保安全，注重實效。洪澇災害的搶險，首先要注重自身安全，不可盲目搶險而造成新的事故,并實行二十四小時值班制度，值班電話由專人看守。6、若出現貽誤戰(zhàn)機、見危逃避，謊報和緩報災情，玩忽職守或臨陣脫逃者，按有關嚴肅處理。 幼兒園防觸電事故應急預案一、發(fā)現觸電事故的任何教師都應當在第一時間搶救觸電者，并讓在場人員打120求援，同時向值班主管和單位領導報告。二、觸電解脫方法：1、切斷電源。2、若一時無法切斷電源，可用干燥的木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者。3、用絕緣工具切斷帶電導線。4、抓住觸電者干燥而不貼身的衣服，將其拖開，切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身體。三、醫(yī)務人員到達前的現場搶救方法：1、觸電者神智清醒，讓其就地休息。2、觸電者呼吸、心跳尚存、神智不清，應仰臥，周圍保持空氣流通，注意保暖。3、觸電者呼吸停止，則用口對口進行人工呼吸； 觸電者心臟停止跳動，用體外人工心臟擠壓維持血液循環(huán)；若呼吸、心臟全停，則兩種方法同時進行。四、觸電事故發(fā)生后，單位應立即在現場設置警戒線，維護搶救現場的正常秩序，警戒人員應當引導醫(yī)務人員快速進入事故現場。五、事故現場警戒線必須待醫(yī)務人員將觸電者帶離現場赴醫(yī)院救治，事故調查和排險搶修工作完畢，現場已無事故隱患時，方可解除。 幼兒園防暴力事件應急預案1、組織園內進行培訓、學習，統(tǒng)一思想，提高認識，明確職責。2、嚴格門衛(wèi)登記、驗證制度，控制外來人員進入幼兒園。為防止非法侵入，做到幼兒園圍墻須是不易攀越，嚴格值班監(jiān)視制度。3、層層設防，形成園內安全保衛(wèi)體系。4、加強對師生的法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。5、積極組織師生進行防范暴力事件的演習，提高師生的防范和自救能力。四、一旦發(fā)生幼兒園暴力事件，務必以保護幼兒的生命安全為主要目的，一般按照下列程序處理：。1、來人要履行登記手續(xù)，強行闖入，門衛(wèi)應力加阻止，不得放行。2、來人已強行闖入園內，門衛(wèi)追趕不及，應立即按響警鈴通知各班級及時關閉門窗，并立即采取下列處置方法：迅速向派出所報警并長時間按警向園內報警。對歹徒進行勸阻，以拖延時間保護在場師生安全撤離。迅速報告園長和有關負責人。如有受傷人員立即撥打120將受傷師生送入附近醫(yī)院進行救治。3、保護有關對象及全體幼兒，將保護者護送到安全處。4、一旦發(fā)生傷害事故，以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進行搶救，并通知家長或親屬。5、將情況速報縣教育局。6、在警方的指導下維持秩序，配合警方調查，作善后處理。 幼兒園防暴力事件演練方案為了有效防范幼兒園內暴力侵害事件的發(fā)生，提高幼兒園保安和全體師生面對“不法分子”侵入時的應對能力，切實保障全園師生人身安全，我園于3月20日下午，開展了“防外來侵害”演練活動。演練活動設置了兩個情景：一是“不法分子”闖入活動室內，二是“不法分子”在幼兒戶外活動時翻墻而入。演練活動過程中，各班人員分工明確，在最短的時間內帶領幼兒“逃離”現場，保安在聽到教師發(fā)出的警報后，以最快的速度沖到現場，把“不法分子”控制住。演練結束后，各班教師對孩子們進行了相關的教育和小結，幫助孩子們進一步提高了自我保護意識。通過此次演練活動，提高了全園教職工和幼兒的安全意識和預防外來侵入突發(fā)事件的應對能力，增強了保安、教師和幼兒預防外來侵襲的警惕性和自我保護能力，為保障幼兒的生命安全，維護幼兒園安全穩(wěn)定及幼兒園開展安全工作的實效性奠定了扎實的基礎。幼兒園大型集體活動應急預案為了加強幼兒園大型集體活動安全管理，維護幼兒園教育教學的安全和穩(wěn)定，保護師生的人身安全，根據國家教育部、省、市教育主管部門的要求，結合我園實際情況，特制定本規(guī)定。 一、本規(guī)定所指的大型集體活動包括： 1、在園內舉辦的大型活動（廣播操、文藝演出等）。 2、在園外舉辦的大型活動（運動會、文藝演出等）。 3、幼兒園組織的參觀活動等活動。 二、大型集體活動的組織實施，必須堅持安全第一、預防為主的方針，按照誰主辦、誰負責的原則，由舉辦者對安全工作全面負責。 三、園內大型集體活動的安全管理 1、必須有活動方案和應急預案，活動有記錄、有總結。 2、要有專人負責統(tǒng)一指揮，保證活動的紀律和安全。 3、幼兒集合、解散時， 不要擁擠，不催促，有序進出會場，嚴防擠壓事故的發(fā)生。 4、以班級為單位，按指定位置站隊或就座，由班主任負責，防止學生亂跑亂竄，避免意外事故的發(fā)生。 四、園外大型集體活動的安全管理 1、成立活動領導小組。 組 長：張樂 組 員：杜德臻、張益蘭2、各班教師在組織幼兒進行大型戶外活動時一定要跟孩子講好相關的注意事項，在活動中時刻關注幼兒的一舉一動，發(fā)現有危險跡象立即制止，把危險盡量消滅在萌芽之中。 3、在帶領幼兒進行大型戶外活動時一定要有相應的保護措施，如在運動會中，不要設置危險系數高的運動項目，各項運動要確保幼兒的安全。 4、如果幼兒在大型活動中受傷，輕傷立即請校醫(yī)包扎，傷勢稍重的立即送往醫(yī)院處置，不能延誤。 5、幼兒園領導要時刻關注大型活動進展情況，時刻提醒教師注意安全，以確保大型活動在無任何人員受傷的情況下有序地進行。 6、大型活動結束時一定要帶領幼兒有順序地回到班級，保證幼兒安全。 幼兒園大型集體活動演練方案一、指導思想為切實保障全園師幼的安全，有效應急處理全園在大型活動中可能防止因活動準備不充分造成安全事故發(fā)生，根據縣教育局有關文件精神，經幼兒園研究決定，特制定本工作方案。二、組織領導及工作職責為了加強對幼兒園安全管理的領導，防止由于幼兒園開展大型活動而造成的安全事故發(fā)生，經幼兒園研究決定，成立幼兒園大型活動安全工作領導小組：組 長：張樂組 員：各班班主任領導小組的主要職責：及時了解幼兒和外界環(huán)境的動態(tài)，掌握顯示在活動中的實際情況，并根據幼兒園實際提出預防的對策和措施；加強對全園師幼安全教育，提高他們的防護意識和能力。三、工作措施1、加強幼兒園師幼安全宣傳教育工作；幼兒園要充分利用宣傳欄、家園聯(lián)系欄等宣傳陣地，通過多種渠道對全園師幼進行突發(fā)事件的預防知識宣傳教育，一旦發(fā)生不安全事故幼兒不至于慌亂。2、加強對活動場所安全設施的排查，做到及時消除隱患。三、應急措施1、出現安全事故后，在第一時間通知幼兒園第一責任人（園長），并積極爭取時間，做到把損失降低到最小。2、積極組織幼兒園有關人員進行安全自救，幼兒園領導做好統(tǒng)一協(xié)調工作。在突發(fā)事件發(fā)生時，總指揮要沉著、冷靜，組織幼兒疏散、自救，盡可能擴大疏散口；總指揮、協(xié)調員有權強力制止有礙安全有序疏散的任何行為；總指揮、任課教師有義務保護幼兒首先疏散。要服從總指揮的安排，同時也要用科學的方法進行自我保護。3、明確責任，各負其責；園長為總指揮，幼兒園其他班子成員和各班主任為協(xié)調員?？傊笓]要在最短時間內明了事件的發(fā)生原因、發(fā)生地點，并迅速部署應急工作。協(xié)調員要配合總指揮傳遞信息，從全局出發(fā)幫助并合理疏散幼兒，并組織幼兒園任課教師快速選定安全場所，能迅速把需搶救的幼兒送往醫(yī)院進行急救工作。 幼兒園防惡劣天氣應急預案 為切實做好我園惡劣天氣條件下道路交通等事故預防工作，確保廣大學生的身體健康及生命安全，根據中華人民共和國突發(fā)事件應對法文件精神，結合我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)實際，特制定幼兒園惡劣天氣應急預案。一、指導思想以科學發(fā)展觀重要思想為指導，以國家安全生產法為依據，以維護廣大師生員工的生命財產安全為目標，積極開展各種應對極端天氣的預防應對工作，確保全園各項教育教學工作的順利開展。二、工作原則（一）統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一調度，分工負責，相互配合，快速高效；（二）以防為主，防救結合；全面部署，保證重點；（三）調動社會各方面的積極力量參與事故救援工作。三、組織機構（一）成立教育系統(tǒng)極端天氣應急救援工作領導小組，領導小組成員如下：組長：張樂成員：各班教師領導小組設立辦公室，負責各種氣象災害預防工作的業(yè)務指導和報告、信息溝通工作。（二）實行災情上報制度。幼兒園辦公室設立專人負責電話、網絡信息的傳遞。一旦發(fā)生災情，在最短的時間內逐級上報，為指揮決策提供快捷、有效的支持。四、應急措施（一）領導小組主要職責：1、組織實施極端天氣應急救援方案，負責突發(fā)事故的搶險救援工作；2、完成教育部門交辦的其他工作。（二）辦公室職責：1、根據預案實施過程中發(fā)生的變化和遇到的問題，及時對預案提出調整、修訂和補充。2、配合上級部門進行事故調查處理工作及善后工作，將事故的原因及處理意見公布于眾。3、處理辦公室日常事務，辦理領導小組交辦的其他工作。（三）事故報告：事故發(fā)生后，必須做到：1、在第一時間立即將所發(fā)生的事故的情況報告上級主管部門，并在24小時內寫出事故報告2、事故發(fā)生后，迅速采取必要措施搶救人員和財產。（四）事故發(fā)生后的救援工作1、領導小組應及時按救援預案組織實施相應的事故救援， 2、事故發(fā)生初期，事故單位或現場人員應積極采取自救措施，防止事故的擴大。（五）應急處理方案1、當霧、雪、暴雨、大風、揚沙、沙塵暴、嚴寒、高溫等惡劣天氣發(fā)生和出現時，學校先組織有關人員對全校的校舍、電路電線進行安全檢查。2、如果惡劣天氣警報為紅色警報以上的，報主管部門同意后取消惡劣天氣期間學校的師生活動。3、加強惡劣天氣期間學校的值班，每一時段均安排一位教師在校值班，發(fā)現問題及時向校領導匯報，領導通訊工具和值班電話保持24小時暢通。（六）幼兒園要及時掌握和處理因雪災造成的安全隱患。 1、各學校要針對極端天氣制定幼兒安全應急預案，及時掌握暴風雪的預警信息。根據不同級別的預警信號，適時做出正確的判斷，并通過幼兒向其家長通報。在暴風雪等極端天氣影響學生正常上、下學通行情況下，經教育局同意，學?？梢哉{整作息時間，采取停課、提前放學、延時放學、通知家長接送、教師護送等安全措施。根據災情由各學校一把手及領導小組來具體實施應急指揮工作。2、幼兒園，在遇有天氣突變、大風天、沙塵等極端天氣條件下，及時同家長取得聯(lián)系，務必在第一時間內做出正確判斷，并隨之天氣的變化及時做出調整。同時在最短的時間內上報縣教育局。3、幼兒園，要加大對接送學生車輛和自備公用車駕駛員的管理，尤