三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第七單元 語(yǔ)文園地（第2課時(shí)）課件 新人教版.ppt_第1頁(yè)
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語(yǔ)文園地七 人教版 八年級(jí)上冊(cè) 第二課時(shí) 課時(shí)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì)書寫8個(gè)生字 重點(diǎn) 2 積累更多生字詞 熟練朗讀并理解古詩(shī) 采蓮曲 難點(diǎn) 英 書寫提示 柔 翅 及 y ngj r uw m ngz um ich 霧 煤 奏 蒙 日積月累 謎語(yǔ) 一個(gè)小姑娘 住在水池塘 身穿粉紅衫 坐在綠船上 請(qǐng)打一植物名 荷花 日積月累 采蓮曲 是一千多年前的唐朝大詩(shī)人王昌齡寫的 他生前就負(fù)盛名 你們想讀好這首詩(shī)嗎 那就跟我一起來(lái)欣賞下面的一幅美景吧 日積月累 說(shuō)說(shuō)你看到了什么 荷葉 荷花 少女 船 詩(shī)人是怎么描寫這么美的景色的呢 日積月累 指導(dǎo)第1 2句 荷葉羅裙一色裁 芙蓉向臉兩邊開 一群采蓮的少女 她們的綠羅裙融人到田田荷葉中 仿佛一色 分不清楚 采蓮少女的臉龐正掩映在盛開的荷花中間 看上去好像鮮艷的荷花正朝著少女的臉龐開放 日積月累 指導(dǎo)第3 4句 亂入池中看不見 聞歌始覺有人來(lái) 人荷相雜使人難以分清 歌聲由池中傳來(lái) 才知道她們穿行在荷花叢中采蓮呢 日積月累 指導(dǎo)第3 4句 亂入池中看不見 聞歌始覺有人來(lái) 人與自然是多么的和諧 恬靜啊 如果你是詩(shī)人王昌齡 此時(shí)你會(huì)怎樣來(lái)吟誦 亂入池中看不見 聞歌始覺有人來(lái) 呢 日積月累 瞧 在那一片綠荷紅蓮叢中 采蓮少女的綠羅裙已經(jīng)融人田田荷葉之中 幾乎分不清孰為荷葉 孰為羅裙 而少女的臉龐則與鮮艷的荷花相互照映 人花難辨 此時(shí)此刻 難道你不想吟詩(shī)助興嗎 日積月累 點(diǎn)擊下方古箏曲 出水蓮 誰(shuí)來(lái)和著音樂背誦這首詩(shī) 課堂小結(jié) 通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí) 學(xué)生學(xué)會(huì)了書寫字詞 從 日積月累 中積累了古詩(shī)詞 理解意思 板書設(shè)計(jì) 語(yǔ)文園地七英及柔霧蒙奏煤翅日積月累 課時(shí)作業(yè) 一 看拼音 寫詞語(yǔ) r uru nw q m iy uy ngh oy ngq ch b ng 柔軟 霧氣 煤油 養(yǎng)好 英氣 翅膀 二 我會(huì)默寫

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