化學(xué)人教版九年級(jí)下冊(cè)課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)_第1頁(yè)
化學(xué)人教版九年級(jí)下冊(cè)課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)_第2頁(yè)
化學(xué)人教版九年級(jí)下冊(cè)課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.金屬與氧氣的反應(yīng); 2.金屬與酸的反應(yīng); 3.金屬與鹽溶液的反應(yīng); 4.金屬活動(dòng)性順序; 5.置換反應(yīng)的定義及判斷?!咀灾黝A(yù)習(xí)】一、閱讀課本9-11頁(yè):1.金屬能與_、_、_反應(yīng),書寫化學(xué)方程式舉例說(shuō)明。2.比較那些金屬能與酸反應(yīng),那些金屬不與酸反應(yīng),并比較不同金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度有何不同?3.什么叫置換反應(yīng)_,用方程式舉例說(shuō)明。二、閱讀課本11-12頁(yè):1.記憶金屬活動(dòng)性順序表。2.根據(jù)課本第11頁(yè)探究圖8-13和圖8-14總結(jié)如何根據(jù)反應(yīng)判斷金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱?并書寫實(shí)驗(yàn)中對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式。3.根據(jù)課本第12頁(yè)最后一段,如何利用金屬活動(dòng)性順序表進(jìn)行判斷化學(xué)反應(yīng)能否發(fā)生?【課堂突破】知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)一 金屬的化學(xué)性質(zhì)1.金屬與氧氣的反應(yīng)練習(xí)冊(cè)2.金屬與酸(稀鹽酸和稀硫酸)的反應(yīng)練習(xí):下列物質(zhì)可以由金屬與同一種酸反應(yīng)直接制取的是( )AFeCl2與FeCl3 B FeCl2與FeSO4 C MgCl2與ZnCl2 D ZnCl2與CuCl23.金屬與鹽溶液的反應(yīng)練習(xí):A.B.C.D是四種金屬單質(zhì),A能從B的硝酸鹽溶液中置換出B,但A不能與稀鹽酸反應(yīng)。相同條件下,C.D能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生H2,且D比C反應(yīng)劇烈。則四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是( ) AA、B、C、D BB、A、C、DCD、C、A、B DD、C、B、A知識(shí)點(diǎn)二 金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用練習(xí):同學(xué)們一起探究鋁.鐵.銅三種金屬的活動(dòng)性,小剛同學(xué)設(shè)計(jì)了用銅絲.鐵絲.鋁絲和稀鹽酸,只用一只試管,取一次鹽酸的探究方案。請(qǐng)你和他們一起完善下表的探究方案并回答有關(guān)問(wèn)題。(1)填表實(shí)驗(yàn)步驟觀察到的現(xiàn)象 在試管中取少量鹽酸,插入鐵絲,充分作用。 在所得的溶液中,插入 ,充分作用。無(wú)明顯現(xiàn)象 在所得的溶液中插入 ,充分作用。結(jié)論:金屬活動(dòng)性Al Fe Cu(2)小華同學(xué)認(rèn)為在小剛設(shè)計(jì)的方案中,只要補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn),就可得出AlFeHCu的結(jié)論。小華要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是 ;知識(shí)點(diǎn)三 判斷金屬活動(dòng)性的依據(jù)練習(xí):分別用以下三組物質(zhì)比較鋅和銅的金屬活動(dòng)性:Zn.Cu.稀硫酸;Zn.Cu.MgSO4溶液;Zn.CuSO4溶液。僅用組內(nèi)物質(zhì)就能夠

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論