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假期社會實踐記錄(一) 崔麗華 活動主題:關注環(huán)境保護,美化我們的家園 活動地點政府、廣場、汽車站等 活動時間:寒假 活動內容:清潔小廣告及亂貼亂畫 參加人員:七年級(五)班 我們的主要目標是清除墻上所有亂貼亂畫內容。我們將班級分組,實行包片到人的制度,并自帶了所有需要的工具。每個小組內又有不同分工,有人專門負責涂掉亂畫的痕跡,有的人帶來了小鏟子,水桶等,專門負責將亂貼的小廣告清除。在服務過程中產生的體驗與感受: 天雖然很熱,但是,大家熱情很高,為了能清理的更加徹底,走遍了每一條大街小巷。通過本次社會實踐,給我們帶來的巨大影響,它使我走出校園,走出課堂, 走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去磨練意志,在實踐中檢驗自己。 這幾天的社會實踐雖然比較辛苦??吹降玫礁纳频拇迦荽迕参覀兌计穱L到了成果的喜悅.我們想通過我們的行動,讓大家意識到美化環(huán)境,人人有責。 假期社會實踐記錄(二) 崔麗華 活動主題:感受鄉(xiāng)鎮(zhèn)變化 活動地點:明水附近二排頭村 活動時間:活動內容:參觀村莊 參加人員:七年級(五)班 活動內容摘要:改革開放以來,在中國共產黨的領導下,農村發(fā)生了翻天覆地的變化。生產力發(fā)展了,村民生活水平不斷提高了。作為鶴中的學生應該感受到這些發(fā)生在我們身邊的變化,并能分析出發(fā)生變化的原因,并自覺承擔起建設祖國、建設家鄉(xiāng)的責任感。故此利用這個假期之際,參觀二排頭村,經濟發(fā)展較快,村民生活水平遠遠高于其他村莊,我們將通過參觀調查訪問,探求化林發(fā)展的原因。具體內容如下:1.調查居民近年來人均收入增長情況制成統(tǒng)計表;2.收集家庭生活各項消費支出,制成統(tǒng)計表;3.通過訪談長輩或觀察法歸納出環(huán)境建設、文化發(fā)展
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