我和規(guī)則做朋友

我和規(guī)則做朋友教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識并體會到規(guī)則的重要性。2、知道在不同場合應(yīng)該遵守哪些不同的規(guī)則，建立自覺遵守規(guī)則的意識。3、試自己制定規(guī)則，體會規(guī)則制訂需人人參與，制訂出的規(guī)則要公平。教學(xué)重難點：1、 學(xué)生從自己的現(xiàn)實生活出發(fā)，思考規(guī)則存在及遵守規(guī)則的重要性，逐步建立主動遵守規(guī)則的意識。2、明白制訂規(guī)則不能只想到自己，還要考慮別人的利益，進而使學(xué)生進一步感受遵守規(guī)則與大多數(shù)人利益的關(guān)系。教學(xué)過程：1、 創(chuàng)設(shè)情境引規(guī)則孩子們，今天老師要給大家介紹一位新朋友，你們想認(rèn)識他嗎？（課件演示：冬冬和大家打招呼：“嗨，大家好，我是冬冬。很高興能夠認(rèn)識你們。我給你們帶來了一個游戲，你們想玩嗎？”）這樣，一組和二組的孩子，你們是紅隊；三組和四組的孩子，你們是藍隊。冬冬給咱們帶來的游戲是“傳球”。（邊說邊拿出小籃子和球）來，請你們代表紅隊參加游戲，這組同學(xué)請起立，迅速站成一列。請你們代表藍隊參加，請起立站成一列。（紅、藍隊各選一組同學(xué)參賽）（把球交到最后一名孩子手中）孩子們，咱們比比哪個隊最快將球運到籃子里。開始。請孩子們談一談剛才這個游戲我們玩得怎么樣？同學(xué)們都說剛才的游戲不公平，怎樣才能把這個游戲玩好呢？（生說到規(guī)則立即板書）游戲需要規(guī)則，參加游戲的人必須遵守規(guī)則，才可以保證游戲順利進行。二、生活處處有規(guī)則 1.家規(guī)小小的游戲都需要規(guī)則，才能公平有序地進行，才能玩得安全，玩得開心。其實在我們的學(xué)習(xí)生活中規(guī)則無處不在。人們常說家有家規(guī)，校有校紀(jì)，國有國法，現(xiàn)在我們一起走進冬冬家，了解他們家的家規(guī)。（課件出示5張圖片，一張一張放大）瞧，冬冬家有這么多家規(guī)，咱們來看看有哪些。（尊老愛幼；勤儉節(jié)約；堅持鍛煉身體；自己的事情自己做；禮貌待人）孩子們，你們家也有家規(guī)嗎？說說有哪些。（生說）看來每個家庭都有各自的家規(guī)。冬冬可不喜歡這樣被約束，聽聽他怎么說。（課件：冬冬說：“定這么多規(guī)則干什么？真煩人。吃要被管，玩要被管，買東西也要被管，一點自由都沒有?！保┖⒆觽儯犃硕脑?，你想對他說點什么嗎？你們都說得非常好。冬冬聽了你們的話也明白了家規(guī)的重要性，不再煩惱。（課件：冬冬說：“謝謝朋友們，我明白了，今后我要好好遵守家規(guī)?！保┖⒆觽儯蹅儗W(xué)校正在進行“以孝為先，薪火相傳”的“好家風(fēng)建設(shè)”。的確，好家風(fēng)就像一股和煦的春風(fēng)，傳承文明。（邊說邊板書）2. 校紀(jì)師：冬冬和大家相處了一段時間，他發(fā)現(xiàn)咱們學(xué)校的孩子都特別地遵守學(xué)校紀(jì)律。孩子們，你們能向冬冬介紹介紹，咱們學(xué)校都有哪些紀(jì)律規(guī)定嗎？我很高興，同學(xué)們對咱們學(xué)校的禮儀規(guī)范這么的熟悉。看來大家平時就是按照這些規(guī)則要求去做的。接下來，請孩子們觀看老師收集到的視頻，看看里面有咱們學(xué)校的哪些規(guī)則。（課件播放視頻，播放一個總結(jié)一個。）咱們學(xué)校的特色有“三個禮儀，五個規(guī)范”。有了這些規(guī)則，會讓我們的學(xué)校更？（有序、安全、美麗.）說的真好，希望每個孩子都能把這些規(guī)則內(nèi)化成自己的行動，這樣學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活就會更加有序和安全。（邊說邊板書）3. 社會公德冬冬也想向你們學(xué)習(xí)，在學(xué)校里做一個遵守校規(guī)好孩子?？墒牵钟龅絾栴}了，聽。（課件：冬冬：“學(xué)校是社會的縮影，我們走出學(xué)校，走進社會，又該怎么做呢？”）孩子們，你們知道嗎，社會中也有規(guī)則，叫做社會公德。（板書：社會公德）你們課前已經(jīng)收集了關(guān)于社會公德的資料，現(xiàn)在請大家先和小組的小伙伴交流分享。來，誰想來代表你們小組和全班同學(xué)分享？還有哪個小組也收集了圖片資料？孩子們說得真好。還有不一樣的嗎？（公德小故事）還有嗎？（公益廣告語）孩子們，你們都是生活中的有心人，老師為你們點贊。剛才聽你們介紹了公益廣告語，冬冬很感興趣，他有一個想法，咱們聽聽看。（課件：冬冬：“小伙伴們，你們能自己設(shè)計一條公益廣告語嗎？”）孩子，你們的創(chuàng)意太好了。有了這許許多多的社會公德，我們?nèi)伺c人之間、人與自然之間、人與動植物之間，整個社會就會更加的和諧。4. 國家法律孩子們，除了家庭、學(xué)校、社會有規(guī)則，國家也有規(guī)則，也就是國家的法律。（板書：國家法律）咱們國家的法律可多了。（課件邊展示邊說）比如說：咱們國家的根本大法憲法。就在前幾天，12月4日，就是我們國家的法制宣傳日。也是我國現(xiàn)行憲法正式通過并頒布實施的日子。還有專門為教師制訂的教師法。專門為孩子們你們制訂的未成年人保護法。作為未成年人，你們要多了解法律、學(xué)習(xí)法律，才能更好地保護自己。還有我們天天都要接觸到的交通法。過馬路時，我們就要遵守交通規(guī)則，珍愛生命，做到“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”。國家有法律，法律保護公民權(quán)利。5.小結(jié)生活中的規(guī)則太多了，小到家規(guī)、校紀(jì)，大到社會公德、國家法律。規(guī)則與我們的生活密不可分，涉及到我們生活的方方面面。真是“生活處處有規(guī)則”。（板書：生活處處有規(guī)則）三、人人都要守規(guī)則孩子們，家規(guī)傳承文明之風(fēng)，校紀(jì)維護秩序，社會公德促進和諧，國家法律保護公民權(quán)利。各種各樣的規(guī)則都是在維護我們每一個人的利益。只有人人都遵守規(guī)則，我們才會生活得更安全、更幸福、更快樂。（板書：人人都要守規(guī)則）冬冬和我們一塊了解了規(guī)則，他覺得規(guī)則可有用了。（課件：冬冬：“規(guī)則真是我們的好朋友，我想要和規(guī)則做朋友。”）孩子們，你們呢？（板書：我和規(guī)則做朋友）4、 團結(jié)協(xié)作制規(guī)則孩子們，剛才的游戲玩得不順利是因為缺少了？（規(guī)則）你能給“傳球”游戲制訂規(guī)則嗎？制訂游戲規(guī)則前，先請大家思考：（課件）1.規(guī)則需要得到誰的認(rèn)可？2.在制訂規(guī)則時要注意什么？好，現(xiàn)在請各小組制訂游戲規(guī)則，請小組長做好記錄。開始。我看見有的小組已經(jīng)坐得端端正正了，他們已經(jīng)制訂好了。來，請你代表你們小組來匯報一下。（投影展示）這一條規(guī)則行嗎？（邊說邊在黑板板書）其他小組還有補充嗎？（課件：冬冬：“小伙伴們，你們真棒，現(xiàn)在你們想用自己制訂的游戲規(guī)則再來玩一次游戲嗎？”）游戲之前，我們再來看看這個游戲有哪些規(guī)則。（生齊讀規(guī)則內(nèi)