最新人教版新目標(biāo)英語(yǔ)課文翻譯八年級(jí)下

【最新人教版新目標(biāo)英語(yǔ)課文翻譯八年級(jí)下】 第一單元 Section A 2d 莉薩，你好嗎？我頭痛，并且脖子不能動(dòng)。我該怎么辦？我應(yīng)該量體溫嗎？不，聽(tīng)起來(lái)不像是你發(fā)燒。周末你做什么了？我整個(gè)周末都在玩電腦游戲。那很可能就是原因。你需要離開(kāi)電腦休息幾次。是的，我想我是一個(gè)姿勢(shì)坐得太久沒(méi)有移動(dòng)。我認(rèn)為你應(yīng)該躺下休息。如果明天你的頭和脖子還痛的話，就去看醫(yī)生。好的。謝謝，曼迪。 3a 昨天上午九點(diǎn)，26路公交車正行駛在中華路上，這時(shí)司機(jī)看到一位老人躺在路邊。在他旁邊的一位婦女在喊救命。 公交車司機(jī)，24歲的王平，沒(méi)有多想就停下了公交車。他下了車并且問(wèn)那個(gè)婦女發(fā)生了什么事。她說(shuō)那個(gè)人有心臟病，應(yīng)該去醫(yī)院。王先生知道他必須快點(diǎn)行動(dòng)。他告訴乘客他必須送老人去醫(yī)院。他希望大部分或全部乘客下車去等下一輛班車。但出乎他的意料，他們都同意和他一起去。一些乘客幫助王先生把那個(gè)老人移到公交車上。 多虧了王先生和乘客們，醫(yī)生及時(shí)挽救了老人的生命?！霸S多人因?yàn)椴幌胗新闊┒幌霂椭鷦e人，這令人難受，”一位乘客說(shuō)?！暗沁@位司機(jī)沒(méi)有考慮自己。他只考慮挽救一條生命?！?Grammar Focus 怎么了？我胃痛。下次你不應(yīng)該吃那么多。本怎么了？他自己受傷了。他背痛。他應(yīng)該躺下休息。你發(fā)燒嗎？是的，我發(fā)燒。/不，我不發(fā)燒。/我不知道。他牙痛嗎？是的，他牙痛。他應(yīng)該去看牙醫(yī)，并做個(gè)X光檢查。她該怎么辦？她應(yīng)該量體溫。我應(yīng)該在上面敷點(diǎn)藥嗎？是的，你應(yīng)該。/不，你不應(yīng)該。 2b 他失去了手臂但還在爬山 阿倫羅爾斯頓是一個(gè)對(duì)爬山感興趣的美國(guó)人。作為一名登山者，阿倫習(xí)慣于冒險(xiǎn)。這是關(guān)于做危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)的令人興奮的事情之一。有許多次，阿倫因?yàn)椋ㄒ馔猓┦鹿蕩缀跏ド?。?003年4月26日，在猶他州登山時(shí)他發(fā)現(xiàn)自己在非常危險(xiǎn)的處境。 在那天，當(dāng)阿倫獨(dú)自登山時(shí)，他的手臂被壓在落在他身上的一塊2000千克的巖石下。因?yàn)樗氖直鄄荒茏杂苫顒?dòng)，他在那兒待了五天，希望有人會(huì)發(fā)現(xiàn)他。但當(dāng)時(shí)他的水喝完了，他知道他將不得不采取措施來(lái)挽救自己的生命了。他不愿那天就死去。因此他用刀子切除了他的一半右臂。然后，他用左臂給自己打上繃帶以至于他不會(huì)失去太多的血。這之后，他爬下山尋求幫助。 在他失去手臂之后，他寫(xiě)了一本名為生死抉擇（又譯作生死兩難）的書(shū)。他的意思是“處于一個(gè)你似乎無(wú)法擺脫的困境之中?！痹谶@本書(shū)中，阿倫講述了關(guān)于做出明智抉擇和掌握自己生命的重要性。他對(duì)登山如此酷愛(ài)以至于即使這次經(jīng)歷之后他還繼續(xù)爬山。 我們有和阿倫一樣的勇氣嗎？在我們發(fā)現(xiàn)自己處于進(jìn)退兩難的處境之前以及在我們不得不做出生死抉擇之前，讓我們來(lái)想想它。 Unit2 Illhelptocleanupthecityparks.SectionA2d海倫：嗨，湯姆。我正在制訂今年夏天在養(yǎng)老院工作的一些計(jì)劃。湯姆：真的嗎？我去年夏天在那兒工作了！海倫：哦，他們請(qǐng)你幫助做什么了？湯姆：嗯像給老人讀報(bào)，或者只是與他們聊天這樣的事。他們給我講過(guò)去的生活經(jīng)歷和過(guò)去是什么樣子的。海倫：那聽(tīng)起來(lái)很有趣。湯姆：是呀，許多的老人都很孤獨(dú)。我們應(yīng)該聽(tīng)他們說(shuō)話并且照顧他們。海倫：對(duì)呀。我的意思是有一天我們也都會(huì)老的。3a 志愿服務(wù)的學(xué)生來(lái)自河畔中學(xué)的馬里奧格林和瑪麗布朗每周放棄幾個(gè)小時(shí)去幫助別人。馬里奧喜歡動(dòng)物，他想成為一名動(dòng)物醫(yī)生。他每個(gè)周六上午志愿在一家動(dòng)物醫(yī)院工作。馬里奧相信這能幫助他在將來(lái)找到理想的工作。“這是艱苦的工作”他說(shuō)，“但是我想學(xué)習(xí)更多的關(guān)于如何照顧動(dòng)物的知識(shí)。當(dāng)我看到動(dòng)物們（病情）漸好，看到它們的主人臉上的喜悅時(shí)，我產(chǎn)生出那么一種極強(qiáng)的滿足感來(lái)?！爆旣惖囊幻麜?shū)籍愛(ài)好者。她四歲時(shí)就能獨(dú)自看書(shū)了。去年，她決定參加一個(gè)課外閱讀活動(dòng)小組的志愿者的選拔。她每周仍然在那兒工作一次去幫助孩子們學(xué)習(xí)閱讀?！斑@些孩子坐在圖書(shū)館里，但是你能從他們的眼中看到他們正在進(jìn)行的每一本不同的新書(shū)之旅。在這里當(dāng)志愿者對(duì)于我來(lái)說(shuō)是夢(mèng)想成真。我可以做我喜歡做的事情，同時(shí)也能幫助別人?！盙rammarFocus我想幫助無(wú)家可歸的人們。他決定爭(zhēng)取當(dāng)一家課外閱讀中心的志愿者。你可以要求醫(yī)院允許你探望這些孩子并使他們高興起來(lái)。馬里奧相信這能幫助他實(shí)現(xiàn)他將來(lái)的理想工作。她志愿每周在那兒工作一次，幫助孩子學(xué)習(xí)閱讀。我將做一些標(biāo)志并把它們張貼在學(xué)校周圍。4b現(xiàn)在大多數(shù)人只是為找一份能掙許多錢的好工作而著急。在他們的閑暇時(shí)間，他們考慮做什么來(lái)娛樂(lè)或放松。然而，很少有人考慮他們能做什么來(lái)幫助別人。有許多不如我們幸運(yùn)的人。自愿花費(fèi)我們的時(shí)間來(lái)幫助這些人是一個(gè)度過(guò)我們閑暇時(shí)光的好方式。例如，我們可以制訂計(jì)劃到醫(yī)院里看望生病的孩子或者為無(wú)家可歸的人籌錢。一些人甚至離職幾個(gè)月到一年去另一個(gè)國(guó)家，像非洲，幫助那兒的人們。SectionB2b親愛(ài)的李小姐：我想感謝你給“動(dòng)物幫手”捐款。我確信你知道這個(gè)組織建立起來(lái)是為了幫助像我這樣的殘疾人的。有了你的幫助，我才有可能擁有“幸運(yùn)兒”。“幸運(yùn)兒”對(duì)我的生活產(chǎn)生了很大的影響。讓我來(lái)告訴你我的故事。又瞎又聾會(huì)是怎么樣呢？或者想象一下你不能走或自如地用你的手。大多數(shù)人從沒(méi)考慮過(guò)這一點(diǎn)，但是許多人有這樣的困難。我不能自如地使用自己的胳膊和腿，因此，一些像接電話、開(kāi)關(guān)門(mén)，搬東西這些平常的事對(duì)我來(lái)說(shuō)都很困難。后來(lái)，去年的一天，我的一位朋友幫我擺脫了困境。她與“動(dòng)物幫手”組織聯(lián)系，試圖給我找一只經(jīng)過(guò)特殊訓(xùn)練的狗。她也認(rèn)為一只狗可能會(huì)使我振作起來(lái)。我喜愛(ài)動(dòng)物，并且我對(duì)擁有一只狗的主意感到很興奮。在“動(dòng)物幫手”那里，我與一只狗在一起經(jīng)過(guò)六個(gè)月的訓(xùn)練之后，我能夠把他帶回家了。我的狗的名字叫“幸運(yùn)兒”對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的名字，因?yàn)槲矣X(jué)得擁有他真的很幸運(yùn)。你看，正是因?yàn)槟愕娜蚀?，我才能有一只“?dǎo)盲犬”！“幸運(yùn)兒”很聰明并且能聽(tīng)懂許多的英語(yǔ)單詞。當(dāng)我給他下命令時(shí)，他能聽(tīng)懂我說(shuō)的話。例如，我說(shuō)“幸運(yùn)兒，把我的書(shū)拿來(lái)”，他會(huì)馬上做到?！靶疫\(yùn)兒”是一只神奇的狗。如果你喜歡，我寄一張照片給你吧，以后我會(huì)讓你看看他是如何幫助我的。再次感謝你改變了我的生活。 最美好的祝福，本史密斯SelfCheck2上周大家都努力使這個(gè)直行車男孩吉米振作起來(lái)。他不高興是因?yàn)樗麨榱巳ベI舊自行車用光了錢。他也張貼了一些尋找舊自行車的啟事，他還打電話給他所有的朋友，告訴他們他的困難。他甚至在當(dāng)?shù)氐囊患页蟹职l(fā)廣告。然后他把他的問(wèn)題告訴給學(xué)校的老師，他們建立了一個(gè)針對(duì)家長(zhǎng)的熱線電話中心。他想出的這些辦法很有效?，F(xiàn)在他有16輛自行車要修理并且（修理好之后）他可以把它們贈(zèng)送給沒(méi)有自行車的孩子們。nit3 Could you please clean your room？2dA 托尼，你可以幫這做幾件事嗎？ B 我至少看完這個(gè)節(jié)目行么？ A 不行，我認(rèn)為兩個(gè)小時(shí)的電視對(duì)你來(lái)說(shuō)足夠了！ B 好的，你要我做什么 A 你倒垃圾、疊衣服和洗餐具好嗎？ B 那么多？ A 是的，因?yàn)閶寢岆S時(shí)都會(huì)買完?yáng)|西回來(lái)。如果他看到這樣不整潔，她會(huì)不高興的。 B 但這房子已經(jīng)相當(dāng)干凈和整潔了！ A 是的，它是干凈的，但它不是“媽媽（要求的）干凈” 上個(gè)月，當(dāng)我放學(xué)回到家時(shí)，我們的狗迎接我。他想要散步，但我太累了。我扔下我的書(shū)包就去起居室了。我剛在電視機(jī)前坐下，我媽媽就過(guò)來(lái)了。“你把狗帶出去溜溜好嗎？”她問(wèn)。 “我能先看完這個(gè)節(jié)目嗎？”我問(wèn)。 “不行！”她生氣的回答道。“你總是看電視，在家里從不幫忙！我不能整天工作，整晚還做家務(wù)?！薄芭?，我在學(xué)校也整天學(xué)習(xí)！我和你一樣累！”我大喊回應(yīng)到。 我媽媽沒(méi)說(shuō)什么就走了。一個(gè)星期她也沒(méi)做家務(wù)，我也沒(méi)有做。最后，我找不到一個(gè)干凈的盤(pán)子，也找不到一件干凈的襯衫。 接下來(lái)的第二天，我媽媽下班回家發(fā)現(xiàn)房子既干凈又整潔。 “發(fā)生了什么事？”她驚訝地問(wèn)。 “對(duì)不起，媽媽。我終于懂得，我們需要分擔(dān)家務(wù)活來(lái)?yè)碛幸粋€(gè)干凈而舒適的家?！蔽掖鸬?。2b 星期日郵報(bào)雜志邀請(qǐng)父母親寫(xiě)點(diǎn)關(guān)于他們是否認(rèn)為年輕人應(yīng)該在家里做雜務(wù)的情況。親愛(ài)的先生： 我不理解為什么一些父母讓他們的孩子在家里幫著做家務(wù)活和雜務(wù)。如今，孩子們已經(jīng)有來(lái)自學(xué)校的總夠的壓力了。他們也沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)和做家務(wù)活。家務(wù)活浪費(fèi)他們的時(shí)間。我們只讓他們做學(xué)生分內(nèi)的事好嗎？為了取得好成績(jī)，進(jìn)入一所好的大學(xué)，他們應(yīng)當(dāng)把時(shí)間花在學(xué)業(yè)上。當(dāng)他們長(zhǎng)大了的時(shí)候，他們也將不得不做家務(wù)活，因此，他們現(xiàn)在沒(méi)有必要做家務(wù)。給孩子們?cè)诩依锾峁┮粋€(gè)干凈而又舒適的環(huán)境是父母的責(zé)任。而且我認(rèn)為做雜務(wù)不是那么難。我不介意做。史密斯先生親愛(ài)的先生： 我認(rèn)為孩子們學(xué)會(huì)怎么樣做雜務(wù)和幫助父母親做家務(wù)活是重要的。只是在學(xué)校取得好成績(jī)是不夠的。如今孩子們依賴父母親太多。他們總是問(wèn)：“你給我買這個(gè)好嗎？”或者“你能幫我做那件事嗎？”做雜務(wù)可以幫助培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立和教會(huì)他們?cè)趺礃尤フ疹欁约?。他也幫助他們理解公正性的想法。自他們與父母親一起住在一所房子里以來(lái)，他們就應(yīng)該知道每個(gè)人應(yīng)當(dāng)做他們的一部分來(lái)保持房子干凈和整潔。我們鄰居的兒子上了一所好大學(xué)，但在第一年，他不知道怎么照顧自己。結(jié)果，他經(jīng)常生病，成績(jī)下降。孩子們?cè)皆鐚W(xué)會(huì)獨(dú)立，對(duì)他們的未來(lái)就越好。Unit4 why dont you talk to your parents?2dA 金，你看上去很難過(guò)。怎么了？ B 哦，昨天我發(fā)現(xiàn)我妹妹在翻閱我的東西。她拿了我?guī)妆拘码s志和幾張光盤(pán)。 A 嗯那不是很好。她把它們還給你了嗎？ B 是的，但我還是生她的氣。我該怎么辦？ A 哦，我猜你可以叫她說(shuō)聲道歉。但你為什么不忘掉這件事以便你們能在做朋友呢？盡管她不對(duì)，但它不是什么大不了的事。 B 你說(shuō)的對(duì)。謝謝你的建議。 A 沒(méi)事，希望事情會(huì)好起來(lái)。 3a親愛(ài)的亨特先生： 我的問(wèn)題是我不能和我的家人和睦相處。我父母之間的關(guān)系已經(jīng)變得不易相處。他們經(jīng)常吵架，我真的不喜歡這樣。而這是他們擁有的唯一溝通。我不知道我是否應(yīng)該就這件事對(duì)他們說(shuō)點(diǎn)什么。當(dāng)他們爭(zhēng)吵的時(shí)候，就像一大塊烏云懸在我們家的上方。而且我哥哥對(duì)我也不是很好。他總是拒絕讓我看我喜歡的電視節(jié)目。相反，晚上無(wú)論他想看什么就看到很晚。我認(rèn)為這不公平。在家里我總是覺(jué)得孤獨(dú)和焦慮。這正常嗎？我能做什么？ 傷心13親愛(ài)的傷心13： 在你這個(gè)年齡是不容易的，有這些感受是正常的。你為什么不和你的家人談?wù)勥@些感受呢？如果你的父母親正遇到問(wèn)題，你應(yīng)該主動(dòng)提出幫助?；蛟S你可以在家里做更多的事情以便他們有更多的時(shí)間進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕涣鳌Ｆ浯?，你為什么不做下?lái)和你哥哥溝通呢？你應(yīng)該說(shuō)明你不介意他總是看電視。但是，他應(yīng)當(dāng)讓你看你喜歡的節(jié)目，我希望今后你會(huì)自己覺(jué)得好些。2b 或許你應(yīng)該學(xué)會(huì)放松！ 如今，中國(guó)孩子有時(shí)在周末比工作日還要忙，因?yàn)樗麄儾坏貌簧夏敲炊嗟恼n外補(bǔ)習(xí)課。他們中的許多人在學(xué)習(xí)考試技巧，以便他們能進(jìn)入一所好的高中，隨后上一所好的大學(xué)。其他人在訓(xùn)練體育，以便他們能比賽獲勝。然而，這不僅僅發(fā)生在中國(guó)。 泰勒一家是一個(gè)典型的美國(guó)家庭。對(duì)于凱西泰勒的三個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，生活是忙碌的。“在大多數(shù)日子的放學(xué)后”，凱西說(shuō)：“我送我的兩個(gè)男孩子中的一個(gè)去進(jìn)行籃球練習(xí)，送我的女兒去進(jìn)行足球訓(xùn)練。然后我得送我的另一個(gè)兒子去上鋼琴課?；蛟S我可以舍棄他們的幾個(gè)活動(dòng)，但是我相信這些活動(dòng)對(duì)我孩子們的將來(lái)是重要的。我真想要他們成功?！比欢?，疲憊的孩子們直到晚上7點(diǎn)才到家。他們匆忙地吃晚飯，接著就該做家庭作業(yè)了。 琳達(dá)米勒，三個(gè)孩子的母親，清楚所有這樣的壓力。“在一些家庭里，在孩子很小的時(shí)候競(jìng)爭(zhēng)就開(kāi)始了，并且持續(xù)到孩子長(zhǎng)大”她說(shuō)道，“母親們送她們的孩子去上各種各樣的（學(xué)習(xí)）班。她們總是把他們和別的孩子對(duì)比。這是不理智的。我認(rèn)為那是不公平的。為什么他們不讓他們的孩子成為孩子呢？人們不應(yīng)該把孩子逼得那么緊?！?醫(yī)生說(shuō)太多的壓力對(duì)一個(gè)孩子的發(fā)育不好。愛(ài)麗絲格林醫(yī)生說(shuō)所有這些活動(dòng)會(huì)對(duì)孩子們?cè)斐稍S多壓力?！昂⒆觽円矐?yīng)該有時(shí)間去放松和為他們自己去思考。盡管想要成功的孩子是正常的，但是擁有快樂(lè)的孩子甚至更為重要?！盪nit5 what were you doing when the rainstorm came?2dA 琳達(dá)，昨晚你在做什么？我7點(diǎn)鐘打電話，你沒(méi)有接。 B 哦，我在廚房里幫我媽媽。 A 我明白了。我8點(diǎn)鐘又打電話，你那時(shí)也沒(méi)接。 B 8點(diǎn)鐘我在做什么呢？哦，我知道了。當(dāng)你打電話時(shí)，我在洗淋浴。 A但接著我在點(diǎn)鐘又打電話。 B 哦，那個(gè)時(shí)間我在睡覺(jué)。 A 那么早？那很奇怪 B是的，我累啦。你為什么打那么多電話？ A 我需要幫助來(lái)完成我的作業(yè)。因此在你睡覺(jué)的時(shí)候，我打電話給珍妮，她幫了我。 這場(chǎng)暴風(fēng)雨是人們關(guān)系更親近了 在阿拉巴馬州，本能聽(tīng)到他家外面的大風(fēng)。烏云使天空變的很暗。外面沒(méi)有光亮，感覺(jué)像是半夜。電視新聞報(bào)道了一場(chǎng)特大暴雨發(fā)生在這一地區(qū)。 街區(qū)里每個(gè)人都在忙。本的爸爸正在把幾塊木板放在窗戶上，而他媽媽則確認(rèn)手電筒和收音機(jī)都能正常使用。她也把一些蠟燭和火柴放在桌上。 當(dāng)雨開(kāi)始對(duì)著窗戶猛烈地敲打時(shí)，本在幫著媽媽做完飯。晚飯后，他們?cè)O(shè)法玩紙牌游戲，但外邊正下著嚴(yán)重的暴風(fēng)雨，想玩的開(kāi)心是很難的。 起初本誰(shuí)不著。當(dāng)大約凌晨3點(diǎn)風(fēng)在逐漸變?nèi)鯐r(shí)他終于睡著了。當(dāng)他醒來(lái)時(shí)，太陽(yáng)正在升起。他和家人一起來(lái)到外面，發(fā)現(xiàn)街區(qū)凌亂不堪，吹倒的樹(shù)、打破的窗戶和垃圾隨處可見(jiàn)。他們加入到街坊鄰居中去幫著一起打掃。雖然這場(chǎng)暴風(fēng)雨把許多東西拆散開(kāi)了，但是它使許多家庭和鄰居們關(guān)系更親近了。 你記得你在做什么嗎？ 人們經(jīng)常記得當(dāng)他們聽(tīng)到歷史上重要事件的新聞時(shí)他們正在做什么。例如，在美國(guó)，許多人都記得在1968年4月4日他們?cè)谧鍪裁础＿@是美國(guó)歷史上一次重大的事件。在這一天，馬丁路德金博士被殺害了。盡管一些人可能不記得是誰(shuí)殺害了他，但他們記得當(dāng)他們聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，他們?cè)谧鍪裁础?羅伯特艾倫現(xiàn)在五十多歲了，但那時(shí)他是一個(gè)學(xué)生?！拔液臀业母改赣H一起在家里”，羅伯特回憶說(shuō)，“當(dāng)我們從廣播里聽(tīng)到這個(gè)新聞時(shí)，我們正在廚房里吃晚飯。那個(gè)新聞?dòng)浾哒f(shuō)：金博士就在十分鐘前去世了。我的父母都十分震驚！”在那之后，我的父母沒(méi)有說(shuō)話，我們默默地吃完了剩下的晚餐。 更近一些，絕大多數(shù)美國(guó)人都記得當(dāng)紐約世貿(mào)中心被公布分子撞毀時(shí)他們?cè)谧鍪裁?。甚至那個(gè)日期2001年9月11日對(duì)大多數(shù)美國(guó)人來(lái)說(shuō)都有含義。 這是凱特史密斯永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的一天。她記得當(dāng)時(shí)正在兩座塔樓不遠(yuǎn)的辦公室工作。“我的朋友大喊著一架飛機(jī)剛撞上了世貿(mào)大樓！我開(kāi)始不相信，但接著我往窗外看，意識(shí)到那是真的。我是那么害怕以至于我?guī)缀醪荒芮宄叵肫鹉侵蟮氖?。?Unit6P42,2d老師:那么你們對(duì)愚公的故事有什么看法呢？明明：我認(rèn)為它真的很有趣。愚公找到了一種非常好的解決問(wèn)題的方式。安娜:真的嗎？我認(rèn)為那樣做有點(diǎn)傻，移走山似乎是不可能的。明明：但是故事試圖告訴我們只要你努力去做，就沒(méi)有什么是不可能的！愚公堅(jiān)持去做永不放棄。安娜：哦，我仍然不同意你的觀點(diǎn)。我認(rèn)為我們應(yīng)該試圖找到解決問(wèn)題的其他方式。明明：但是除了移山愚公能干什么呢？安娜：嗯，有許多其他的方法。例如，他可以修一條路。那比移山更好更快！老師：你們對(duì)這個(gè)故事有不同的看法，你們兩人都沒(méi)錯(cuò)。一個(gè)故事有許多方面，理解方式也有許多種。P43,3a1979年11月，英國(guó)的小學(xué)生們能夠看一個(gè)叫猴子的新電視節(jié)目。他們中的大多數(shù)第一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)故事。然而，這個(gè)故事對(duì)于中國(guó)孩子們來(lái)說(shuō)并不新鮮，猴王或?qū)O悟空是中國(guó)名著西游記中的主人公。猴王不是一般的猴子。事實(shí)上，他有時(shí)甚至看起來(lái)不像猴子！這是因?yàn)樗麜?huì)七十二變來(lái)變化自己的外形和大小，把自己變成不同的動(dòng)物和物體。但是除非他能藏起自己的尾巴，否則他不能變成人。為了和壞人做斗爭(zhēng)，孫悟空使用金箍棒。有時(shí)，他能把金箍棒變得如此小以至于他能把它放在耳朵里。在其他時(shí)候，他能把它變得又大又長(zhǎng)。多年來(lái)，猴王一直吸引著中國(guó)的孩子們。三十多年前，這個(gè)電視節(jié)目一上映，西方孩子們對(duì)讀這個(gè)故事變得感興趣，因?yàn)槁斆鞯暮锿鯙閹椭跽邎?jiān)持斗爭(zhēng)永不放棄。P44語(yǔ)法聚焦故事是怎樣開(kāi)始的？從前，有位老人接下來(lái)發(fā)生了什么？這個(gè)人一說(shuō)完，愚公就說(shuō)他死后他的家人可以繼續(xù)移山。愚公為什么要試圖移山？因?yàn)樗鼈內(nèi)绱酥?，以至于走到另一邊花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間。誰(shuí)是猴王？他是西游記中的主人公。猴王為什么不能把自己變成人？除非他能藏起自己的尾巴，否則他不能將自己變成人。P444b猴王是中國(guó)著名的故事西游記中的主人公。他令人嘆服，因?yàn)樗鸰(幫助)弱者。猴王_(有)一個(gè)金箍棒。他_(使用)它和壞人做斗爭(zhēng)。他能_(使)這個(gè)金箍棒變大或變小。他有時(shí)能使它變得如此之小，以至于他能將它放進(jìn)耳朵里。他一_(看到)壞人，就想出戰(zhàn)勝他們的辦法。他能將自己_(變成)不同的動(dòng)物或物體。但是除非他能藏起他的尾巴，否則他不能使自己變成人。全世界的孩子們都_(喜歡)猴王！P46韓塞爾與葛雷特韓塞爾與葛雷特和他們的爸爸、繼母生活在森林附近。有一年，天氣太干燥了，以至于沒(méi)有糧食可以生長(zhǎng)。妻子告訴她的丈夫，除非他留孩子們?cè)谏掷锼赖簦駝t全家人將都會(huì)死掉。葛雷特聽(tīng)到了這些，韓塞爾制訂了一個(gè)計(jì)劃來(lái)拯救他自己和他的姐姐。第一場(chǎng)：_葛雷特：你聽(tīng)到我們的繼母正計(jì)劃殺死我們嗎？韓塞爾：不要擔(dān)心！我有一個(gè)計(jì)劃來(lái)救我們。葛雷特：你怎樣來(lái)救我們？韓塞爾：小聲點(diǎn)！我打算出去在月光下?lián)煨〇|西?，F(xiàn)在，去睡覺(jué)。第二場(chǎng)：_妻子：起床了，懶孩子們！丈夫：是的，親愛(ài)的們。你們必須和我一起去森林里取些木柴。妻子：這是些面包。你們到了森林里再吃。第三場(chǎng)：_雷特：韓塞爾，你在干什么？塞爾：我正在沿路扔白色的石頭。如果我不這么做，我們將會(huì)迷路。今晚，當(dāng)月光明亮的時(shí)候，我們將能看到這些石頭。第四場(chǎng)：_妻子:你們這些壞小孩！你們?cè)谏掷锩嫠硕鄷r(shí)長(zhǎng)時(shí)間了!丈夫：我們還以為你們將不會(huì)冋來(lái)了。妻子：現(xiàn)在，去睡覺(jué)。你們一醒來(lái)就必須和你們的父親去森林里。韓塞爾：什么，還要去？我想出去看看月亮。妻子：不行，你現(xiàn)在不能出去。第五場(chǎng)：_葛雷特：我們能干什么？你沒(méi)有更多的石頭。韓塞爾：我將扔一些面包片。月亮一升起，我們能跟著它們走。第六場(chǎng)：_葛雷特：在地上我看不到任何面包?；蛟S是鳥(niǎo)兒們(吃了)。韓塞爾：沒(méi)關(guān)系！只管繼續(xù)走。如果不走，我們將找不到出去的路。第七場(chǎng)：_葛雷特：韓塞爾，我們真的迷路了！韓塞爾：聽(tīng)！那只鳥(niǎo)的歌聲很動(dòng)聽(tīng)，我們應(yīng)該跟著它走。葛雷特：看！它正引領(lǐng)我們?nèi)ツ怯擅姘?，蛋糕和糖制成的精美的小屋。韓塞爾：讓我們吃掉一部分小屋吧。(然后他們聽(tīng)到從屋里發(fā)出的一位老婦人的聲音。）聲音：那是誰(shuí)？誰(shuí)這么大膽，敢吃我的房子？P48,3b葛雷特聽(tīng)到他們的_計(jì)劃_她和她的弟弟。但是韓塞爾有一個(gè)計(jì)劃來(lái)_自己和他的姐姐。那晚睡覺(jué)前他去拿了些白色的_。第二天，妻子把孩子們送到_。當(dāng)他們走路時(shí)韓塞爾_些石頭。那天深夜，因?yàn)殚W耀的_他們能看到石頭，石頭指引他們回家的路。韓塞爾想得到更多的石頭，但是他的繼母不讓他出去。第二天早上，妻子又送孩子們?nèi)チ松掷?。韓塞爾沒(méi)有石頭了，所以他扔_。但是_吃了它們，所以韓塞爾和葛雷特在森林里面_。他們走啊走啊，直到看到一座由食物做成的_。韓塞爾想要_這座房子，但是之后他們聽(tīng)到了一個(gè)從房子里傳來(lái)的老_的聲音。Selfcheck2從前，_(有)一個(gè)國(guó)王,他_(喜愛(ài))購(gòu)買和欣賞衣服。一天，兩兄弟_(來(lái))到這座城市，他們_(告訴)國(guó)王他們能為他做出漂亮的衣服，但是他必須_(給)他們絲綢和金子。這兩兄弟_(是)壞人。他們將所有的絲綢和金子自己_(保留)。他們告訴國(guó)王，他們做的衣服_(是)非常特別的，因?yàn)橹挥新斆鞯娜瞬拍躝(看)到它們。當(dāng)國(guó)王_(穿)上衣服的時(shí)候，他所看到的只是他的內(nèi)衣。但是他不想讓人們_(認(rèn)為)他是愚蠢的，所以他_(說(shuō))衣服很漂殼。然后他穿著新衣服環(huán)城_(走)，直到一個(gè)男孩_(大喊)：“國(guó)王沒(méi)穿衣服!”Unit7P50,2d導(dǎo)游：請(qǐng)隨便問(wèn)我關(guān)于今天長(zhǎng)城之旅的任何問(wèn)題。游客：長(zhǎng)城有多長(zhǎng)？導(dǎo)游：哦，最常見(jiàn)的問(wèn)題！如果我們只談?wù)撁鏖L(zhǎng)城的話，大約長(zhǎng)8850千米。這使它成為世界上最長(zhǎng)的城墻。游客2:喔，真是令人驚嘆！古代的皇帝們?yōu)槭裁葱藿ㄩL(zhǎng)城呢？導(dǎo)游：主要的原因是為了保護(hù)中國(guó)。正如你們所看到的，它很高很寬。據(jù)我所知，沒(méi)有人造物體和這一樣大。游客3:八達(dá)嶺是明長(zhǎng)城的一部分嗎？導(dǎo)游：是的，它是最著名的一部分。3a閱讀文章，將每個(gè)段落和段落大意搭配起來(lái)。第一段登山者的精神第二段登山者的成就第三段事實(shí)和危險(xiǎn)珠穆朗瑪峰-世界上最危險(xiǎn)的山峰？世界上最危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)之一是登山運(yùn)動(dòng)，并且最受歡迎的登山地點(diǎn)之一是喜馬拉雅山脈。喜馬拉雅山脈橫亙中國(guó)西南地區(qū)。在所有的山峰中，珠穆朗瑪峰最高、最著名。它高8844.43米，所以攀登很危險(xiǎn)。烏云蓋頂，并且雪會(huì)下得很大。更大的困難包括冰凍氣候條件和強(qiáng)烈的暴風(fēng)雪。當(dāng)你接近山頂?shù)臅r(shí)候，呼吸也很困難。丹增諾爾蓋和埃德蒙希拉里于1953年5月29日成為第一批登頂?shù)娜?。第一支中?guó)登山隊(duì)于1960年登頂。來(lái)自日本的田部井淳子于1975年成為第一位成功登頂?shù)呐浴槭裁催@么多登山者要冒生命危險(xiǎn)呢？主要原因之一是人們想在困難面前挑戰(zhàn)自己。這些登山者的精神向我們展示了在盡力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上要永不言棄。它也展示了有時(shí)人類可以比自然力量更加強(qiáng)大。P52語(yǔ)法聚焦世界上最高的山是什么？珠穆朗瑪峰。珠穆朗瑪峰有多高？它高8844.43米。它比其他任何一座山都高。世界上最深的咸水湖是哪個(gè)？里海是所有咸水湖中最深的。你知道中國(guó)是世界上最古老的國(guó)家之一嗎?是的，我知道。它比美國(guó)古老得多。P542b成都研究基地早上8:30。林薇和其他的熊貓飼養(yǎng)員正在為熊貓幼崽的早飯準(zhǔn)備牛奶。上午9:00，他們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)熊貓幼崽已經(jīng)醒來(lái)，并且餓了。當(dāng)這些熊貓幼崽看到這些飼養(yǎng)員時(shí)，它們興奮地跑過(guò)來(lái)，一些甚至撞上同伴后跌倒了！“它們很可愛(ài)，很活潑。我像照顧自己的孩子一樣照顧它們。我每天給它們清洗、喂飯并和它們玩。它們對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常特別的。”林薇喜愛(ài)她的工作，但這是一份困難的工作。熊貓產(chǎn)仔率不高，大概每?jī)赡曛挥幸粋€(gè)。熊貓幼崽經(jīng)常死于疾病，并且活的時(shí)間不長(zhǎng)。成年熊貓每天花費(fèi)12個(gè)多小時(shí)吃大約10公斤竹子。許多年前，中國(guó)有更多的竹林和熊貓，但是后來(lái)人們開(kāi)始砍伐森林?？茖W(xué)家說(shuō)現(xiàn)在只有不到2000只熊貓生活在剩余的森林里。另外200只左右生活在中國(guó)的動(dòng)物園或研究中心和其他國(guó)家。在成都有一個(gè)旨在教育城市里的孩子關(guān)于熊貓和其他瀕危動(dòng)物知識(shí)的教育項(xiàng)目。他們派人去學(xué)校告訴孩子們關(guān)于拯救這些動(dòng)物的重要性。這些孩子們唱關(guān)于熊貓和其他野生動(dòng)物的歌曲或制作關(guān)于它們的插圖。教孩子們是幫助拯救熊貓的一種方式。中國(guó)政府也正在種植更多的竹子，以便將來(lái)有更多的竹林供熊貓居住。我們都希望將來(lái)會(huì)有比現(xiàn)在多得的熊貓。P553a人類為獲取鯨魚(yú)肉、脂肪和油脂而捕殺它們吃小魚(yú)和其他的海洋生物跳出水面很高保護(hù)鯨魚(yú)的規(guī)章巨大的水污染生活在海洋里一些種類的鯨魚(yú)有牙齒學(xué)到更多關(guān)于鯨魚(yú)的知識(shí)停止把垃圾倒進(jìn)海洋唱歌鯨魚(yú)的部分身體被售賣來(lái)制作像蠟燭和肥皂一類的東西它們長(zhǎng)什么樣？它們生活在哪里？它們吃什么？它們能干什么？為什么它們中的一些需要被保護(hù)？它們可以怎樣被保護(hù)？Unit8P58,2d分角色表演對(duì)話。艾米：史蒂夫,你已經(jīng)決定英語(yǔ)課寫(xiě)(關(guān)于)哪一本書(shū)(的報(bào)告)了嗎?史蒂夫：是的，小婦人。我已經(jīng)把它讀完了！艾米:哇，你真快!它是關(guān)于什么的?史蒂夫：它是一本關(guān)于四姐妹成長(zhǎng)的書(shū)。這本書(shū)真的很好，因此我愛(ài)不釋手。你選擇的哪一本書(shū)？艾米：我選擇了金銀島，但我還沒(méi)讀完。我只看了25頁(yè)了。史蒂夫：你至少讀過(guò)這本書(shū)的最后幾頁(yè)，了解它的大致內(nèi)容了吧？艾米：是的，我讀過(guò)了。它看起來(lái)很有趣。史蒂夫：你應(yīng)該快點(diǎn)。讀書(shū)報(bào)告兩周后必須交。艾米:是的，我知道。我會(huì)讀得快一些。P59,3a當(dāng)我第一次到達(dá)這座島上的時(shí)候，我什么都沒(méi)有了。但我發(fā)現(xiàn)了這艘船，又做了一條小船。我?guī)Я撕芏辔夷苡玫降臇|西回來(lái)食品和飲料、工具、刀和槍。雖然我已經(jīng)失去了一切,但我沒(méi)有失去生命。所以我不會(huì)放棄，我會(huì)等待另一艘船。我已經(jīng)砍了樹(shù)木并建了一所房子。我?guī)缀趺刻於紟е鴺尦鋈カC殺一些動(dòng)物和鳥(niǎo)作為食物。我甚至正在學(xué)習(xí)種植蔬菜和水果。幾周前，我在沙灘上發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)人的腳印。還有誰(shuí)在我的島上呢?他們?cè)谶@里多久了？此后不久，我看到一些食人族試圖殺死從一艘破船上出來(lái)的兩個(gè)人。其中一人死了，但另一個(gè)朝我的房子跑來(lái)。我?guī)椭麣⑺懒耸橙俗?。這個(gè)人現(xiàn)在和我生活在一起并幫助我。我叫他星期五，因?yàn)樾瞧谖迨俏矣鲆?jiàn)他的那一天。他很聰明，并且我已經(jīng)教了他一些英語(yǔ)。P60語(yǔ)法聚焦你讀過(guò)小婦人了嗎？是的，我讀過(guò)了。/不，我沒(méi)有。蒂娜讀過(guò)金銀島了嗎？是的,她讀過(guò)了。她認(rèn)為這本書(shū)極好。你決定寫(xiě)(關(guān)于)哪一本書(shū)(的報(bào)告)了嗎？是的，我決定了。我已經(jīng)讀完了。它的確很好。P62,2b一首鄉(xiāng)村音樂(lè)歌曲永遠(yuǎn)改變了她的生活當(dāng)薩拉還是一個(gè)青少年的時(shí)候，她常常幾乎為所有的東西與家人爭(zhēng)吵。但是五年前，當(dāng)她在英國(guó)留學(xué)時(shí)，她在收音機(jī)里聽(tīng)到了一首充滿回家之情的歌曲。這讓薩拉回想起了在美國(guó)的家人和朋友。她開(kāi)始意識(shí)到實(shí)際上她是多么想念他們所有人。從那時(shí)起，她就已經(jīng)成為了一個(gè)美國(guó)鄉(xiāng)村音樂(lè)迷。鄉(xiāng)村音樂(lè)是一種來(lái)自美國(guó)南部各州的傳統(tǒng)音樂(lè)。田納西州的納什維爾是鄉(xiāng)村音樂(lè)的故鄉(xiāng)。最近的許多歌曲只是關(guān)于美國(guó)的現(xiàn)代生活，如金錢的重要性和成功，而與集體歸屬感無(wú)關(guān)。然而，鄉(xiāng)村音樂(lè)把我們帶回了“過(guò)去的美好時(shí)光”，那時(shí)人們相互友好、彼此信任。它提醒我們，生活中最美好的東西是免費(fèi)的笑聲、朋友、家人、自然和鄉(xiāng)村之美。薩拉還沒(méi)有去過(guò)納什維爾，但她夢(mèng)想有一天去那里。她已經(jīng)讀了很多關(guān)于這個(gè)地方的書(shū)，并對(duì)這個(gè)地方進(jìn)行了研究。她知道在納什維爾有一個(gè)鄉(xiāng)村音樂(lè)名人堂博物館，也有很多很好的由著名的音樂(lè)家和歌手，像加思布魯克斯參加的鄉(xiāng)村音樂(lè)會(huì)。薩拉已經(jīng)聽(tīng)過(guò)他大部分的歌曲了?！凹铀际敲绹?guó)歷史上最成功的音樂(lè)家之一。他已經(jīng)售出了120，000，000多張唱片。我希望有一天能看他現(xiàn)場(chǎng)演唱!”Unit9P66,2d分角色表演對(duì)話。安娜：上周我去了電影博物館。你曾經(jīng)去過(guò)那里嗎？吉爾：是的，我去過(guò)。我四月份去的。安娜：那里很有趣，不是嗎?去那里是度過(guò)周六下午的好方式。吉爾：是的，我喜愛(ài)那里所有的老電影攝影機(jī)。我也了解到了關(guān)于促進(jìn)彩色電影產(chǎn)生的發(fā)明。安娜：那么，你在周末做什么了？吉爾：我和幾個(gè)朋友在山里露營(yíng)了。我們搭起帳篷，在戶外做飯。安娜：那聽(tīng)起來(lái)很有趣。我從來(lái)沒(méi)露營(yíng)過(guò)。吉爾：你應(yīng)該嘗試一下！P67,2b三個(gè)學(xué)生談?wù)撍麄冊(cè)ミ^(guò)的最有趣的博物館。讀這篇雜志文章，回答問(wèn)題。1學(xué)生們談?wù)摰氖悄侨齻€(gè)博物館？2.對(duì)于每一個(gè)博物館，你認(rèn)為最有趣的東西是什么呢?肯:我曾去過(guò)的最有趣的博物館是美國(guó)計(jì)算機(jī)博物館。它們有關(guān)于不同的計(jì)算機(jī)和其發(fā)明者的信息資料。老計(jì)算機(jī)要大得多?？萍季谷贿M(jìn)步如此之快，這真是令人難以置信！我也了解到有一臺(tái)特殊的計(jì)算機(jī)。它下象棋下得甚至比人類還好。我想知道更多的計(jì)算機(jī)在未來(lái)能夠做多少事情。艾米:我最近去了印度的一個(gè)非常不同導(dǎo)常的博物館國(guó)際廁所博物館。當(dāng)我看到那里如此多的不同種類的廁所時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛。這個(gè)博物館告訴人們廁所的歷史和發(fā)展。它也鼓勵(lì)政府和社會(huì)團(tuán)體思考未來(lái)改善廁所的方式。琳琳:去年我去了杭州國(guó)家茶博物館。它是一個(gè)位于湖邊令人放松和感到寧?kù)o的地方。茶藝表演展示了如何用漂亮的茶具做出一杯完美的茶?？此麄儨?zhǔn)備茶水就像喝茶本身一樣令人愉快。最后我終于意識(shí)到為什么我的祖父喜愛(ài)喝茶和收集茶具了。P68語(yǔ)法聚焦你曾經(jīng)去過(guò)科學(xué)博物館嗎？是的，我去過(guò)科學(xué)博物館。/不，我從來(lái)沒(méi)去過(guò)科學(xué)博物館。你曾經(jīng)參觀過(guò)太空博物館嗎?是的，我參觀過(guò)。去年我去了那里。/不，我沒(méi)參觀過(guò)。我去過(guò)美術(shù)博物館許多次了！。我也是。我也參觀過(guò)自然博物館。我從來(lái)沒(méi)去過(guò)水上公園。我也沒(méi)去過(guò)。4b用括號(hào)中動(dòng)詞的正確形式填空。我們中的大多數(shù)人以前在動(dòng)畫(huà)片_(看到)米老鼠、唐老鴨和其他著名的迪斯尼人物。但是你曾經(jīng)(去)迪斯尼樂(lè)園嗎?迪斯尼樂(lè)園_(是)一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，它有一個(gè)特別的主題迪斯尼人物和電影。那里_(有)許多令人興奮的騎乘、可愛(ài)的飯店和極好的禮品店。你也可以_(看到)迪斯尼人物在游樂(lè)場(chǎng)里到處走。你曾經(jīng)_(聽(tīng)說(shuō))迪斯尼游輪嗎？這_(是)一次具有迪斯尼主題的乘船旅行。你可以_(乘)船兜風(fēng)數(shù)天，并且在船上吃住。在船上，你可以在你_(到達(dá))迪斯尼島嶼之前_(購(gòu)物)和舉行迪斯尼聚會(huì)。P70,2b新加坡-一個(gè)你將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的地方！你曾經(jīng)去過(guò)新加坡嗎？對(duì)于數(shù)以千計(jì)的中國(guó)游客來(lái)說(shuō)，這座位于東南亞的小島是一個(gè)極好的、安全的度假勝地。一方面，超過(guò)四分之三的人口是華人，因此多數(shù)時(shí)間你可以只說(shuō)普通話。另一方面，新加坡是一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的國(guó)家，因此它也是一個(gè)練習(xí)英語(yǔ)的好地方！在國(guó)外你曾經(jīng)嘗過(guò)中國(guó)食物嗎？或許你擔(dān)心在旅行時(shí)找不到任何好東西吃。然而，在新加坡，你會(huì)找到來(lái)自中國(guó)的許多食物；你很容易就能找到米飯、面條或餃子。新加坡也是一個(gè)品嘗新食物的好地方。不管你是喜歡印度食物、西方食物還是日本食物，你都能在新加坡找到！大多數(shù)大城市都有動(dòng)物園，但你夜間去過(guò)動(dòng)物園嗎？新加坡有一個(gè)夜間動(dòng)物園。