岳陽市青少年日常身體鍛煉的社會實踐調(diào)查報告.doc

岳陽市青少年日常身體鍛煉的社會實踐調(diào)查報告 小組成員（學(xué)號和專業(yè)）摘要：日常的體育身體鍛煉是每位青少年在生活中必不可少的內(nèi)容，為了對青少年的日常身體鍛煉的情況有一個全面的了解，我們進(jìn)行了調(diào)查，對岳陽市的岳陽十四中不同性別、不同年級的學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查。研究結(jié)果表明，高一高二相比高三的學(xué)生要在日常的體育鍛煉上表現(xiàn)的更積極，男生比女生的態(tài)度要更積極。關(guān)鍵詞：青少年 日常身體鍛煉 引言：日常的身體鍛煉已經(jīng)成為每個人在生活中必不可少的一部分，現(xiàn)代社會中對人才的素質(zhì)都提出了更高的要求。學(xué)校作為培養(yǎng)高素質(zhì)人才的地方，同樣任務(wù)是很艱巨的。如何培養(yǎng)和提高高中生對體育鍛煉的興趣，使其自覺的參與體育鍛煉，并不是一味的只是在學(xué)習(xí)上花心思，從體育鍛煉中學(xué)習(xí)知識，即鍛煉了身體又豐富了課余生活。高中生的學(xué)習(xí)壓力都是很大的，一些學(xué)生為了能提高成績，整天呆在教室埋頭看書，甚至平常的體育課都會被其他科的老師霸占，使得高中生的身體鍛煉的時間減少，身體素質(zhì)下降，易生病感冒，最終還是會影響到學(xué)習(xí)，我們想通過此報告來表達(dá)日常體育鍛煉的重要性。一 調(diào)查方法我們采用的是書面和網(wǎng)上問卷調(diào)查相結(jié)合，問卷法能在短時間內(nèi)調(diào)查很多研究對象，取得大量資料，能對資料進(jìn)行數(shù)量化處理，經(jīng)濟省時。問卷的問題類型主要采用的是單項選擇式，即讓被調(diào)查者從提供的戶不矛盾的答案中選擇出一個答案來。采用這種提問的方式可以最大化的提高效率，讓調(diào)查者在最短的時間里以最清晰的思路完成問卷，從而達(dá)到有效的調(diào)查目的。我們的問卷結(jié)構(gòu)是；1岳陽市第十四中學(xué)的日常鍛煉的情況 2岳陽市第十四中學(xué)日常鍛煉的各方面的限制 3岳陽市第十四中學(xué)的學(xué)生對日常鍛煉的態(tài)度二 研究結(jié)果岳陽市第十四中學(xué)日常體育鍛煉情況3.1基本的鍛煉現(xiàn)狀3.3.1岳陽市第十四中學(xué)身體健康狀況高中是培養(yǎng)人才的地方，是祖國未來希望的種子，所以身體素質(zhì)是重要的，為了解十四中的生體健康狀況，我們總體、性別、年級來進(jìn)行了調(diào)查分析。（見表1、2、3、4）表1：十四中各年級的學(xué)生健康狀況的自評選項70以下70-8080-9090-100百分比8.5%38%37%16.5%從表1可見，十四中的大學(xué)生對自己的身體健康的評分集中在70-80和80-90，即他們對自己的身體健康狀況比較滿意，另外，16.5%對自己的身體健康狀況非常滿意，也有小部分同學(xué)則不怎么滿意自己的身體健康。表2：從性別方面分析十四中的學(xué)生對自己的身體健康狀況的評分選項70以下70-8080-9090-100男3.30%23.30%51.70%21.70%女10%40.70%34.30%15%從表2可見，在70-80以下，女生的比列略高于男生，而在80-90和90-100，男生的比列高于女生。由此可見，較女生而言，男生對自己的身體健康更滿意。表3從年級方面分析十四中的學(xué)生對自己身體健康狀況的評分選項70以下70-8080-9090-100高一4.70%44.50%40.90%9.90%高二4.10%36.70%38.80%20.40%高三15.40%38.50%34.60%11.50%從表3可見，高三的學(xué)生較其他年級學(xué)生對自己的身體健康狀況不滿意的人數(shù)更多。高一學(xué)生較其他年級學(xué)生對自己的身體健康狀況更滿意，評分在70-80和80-90相對集中。3.1.2十四中的學(xué)生日常體育鍛煉方式體育鍛煉的方式有很多，同學(xué)們所選擇的也不一樣。因此，我們從整體、性別方面展開了調(diào)查分析。表4：十四中的學(xué)生體育鍛煉的方式選項球類跑步健美操游泳百分比35%55.5%9%0.5%從表4可見，十四中的學(xué)生日常鍛煉身體的選擇上主要集中在球類和跑步。表5：從性別方面分析十四中的學(xué)生體育鍛煉的方式選項球類跑步健美操游泳男64%30%4%2%女29.30%59.70%10%1%從表5可見，男生喜歡球類的較多而女生喜歡跑步的較多。也有部分女生選擇健美操，游泳這一項選擇的人數(shù)則相對較少。表6：十四中的學(xué)生體育鍛煉的時間長短選項半小時以內(nèi)半小時到一小時一小時到兩小時兩小時以上百分比44%34.50%14.50%7%從表6可見：十四中的學(xué)生體育鍛煉時長多在半小時以內(nèi)和半小時到一小時之間。表7：十四中的學(xué)生每周鍛煉的次數(shù)選項0次不定時2-3次每天百分比13.5%66%14%6.5%從表7可見：十四中有66%的學(xué)生每周鍛煉的次數(shù)不定，14%的學(xué)生進(jìn)行2-3次鍛煉，6.5%的學(xué)生每天鍛煉，也有13.5%的學(xué)生一次都不鍛煉。3.2影響鍛煉的因素3.2.1我校相關(guān)體育設(shè)施質(zhì)量 圖1：我校相關(guān)體育設(shè)施質(zhì)量從圖1可以看出同學(xué)對于校內(nèi)的體育設(shè)施勉強都可以接受，但也有相當(dāng)一部分同學(xué)覺得較差，只有極少數(shù)的同學(xué)是滿意的，說明我校的相關(guān)體育設(shè)施質(zhì)量還有待提高。設(shè)施的質(zhì)量直接影響到同學(xué)們鍛煉的積極性以及可能性。由于設(shè)施的缺乏，也直接關(guān)系到很多運動的開展。3.2.2最能影響鍛煉的因素圖2：最能影響鍛煉的因素由圖2可知，每個選項的人數(shù)都比較平均，選擇學(xué)業(yè)或其他事多，沒時間的稍多，其次是沒人陪同，還有一部分同學(xué)是對鍛煉不感興趣。少數(shù)同學(xué)認(rèn)為是設(shè)施和場地的問題，這也是一個問題。3.2.3學(xué)習(xí)工作忙碌時，怎樣安排運動鍛煉圖3：學(xué)習(xí)忙碌時，怎樣安排運動鍛煉表8：學(xué)習(xí)忙碌時，怎樣安排運動鍛煉選項擠時間來鍛煉以當(dāng)時的心情等因素決定減少鍛煉其他百分比9.0%57.0%25.5%8.5%由圖3、表8可以看出，57%的同學(xué)是以當(dāng)時的心情決定。這題與上題不謀而合，25.5%的同學(xué)選擇減少鍛煉，只有9%的同學(xué)會擠時間鍛煉。3.3基本態(tài)度3.3.1從硬件設(shè)施方面看我校大學(xué)生對日常體育鍛煉所持態(tài)度圖4：假設(shè)硬件設(shè)施減少，是否會因此減少體育鍛煉從圖4可見，有64%的同學(xué)認(rèn)為硬件設(shè)施對學(xué)生日常體育鍛煉的影響較大，36%的同學(xué)認(rèn)為其影響較小。由此可見，硬件設(shè)施的減少或增加很大程度影響了同學(xué)們的日常體育鍛煉，校方應(yīng)加強和重視對體育鍛煉的硬件設(shè)施建設(shè)。3.3.2從體育鍛煉的目的看十四中的學(xué)生對日常體育鍛煉所持態(tài)度圖5：您想通過體育鍛煉獲得什么從圖5可見，超過一半的同學(xué)進(jìn)行體育鍛煉的目的是為了增強體質(zhì)，有26.5%是為了減肥，18%為了興趣，而只有2%是為了打發(fā)時間。表9：你想通過體育鍛煉獲得什么？選項減肥增強體質(zhì)興趣愛好的滿足打發(fā)時間高一32.70%46.90%18.40%3%高二38.50%42.30%19.20%0%高三23.30%60.50%13.90%2.30%從表9可見，十四中各年級絕大多數(shù)同學(xué)希望通過體育鍛煉來增強體質(zhì)，其中高三所占比例60.50%，最大，大二所占比例42.3%，最小。各年級以打發(fā)時間作為體育鍛煉目的的比例最小，其中大二所占比重為0。綜上所述，十四中的學(xué)生普遍以增強體質(zhì)為日常體育鍛煉的目的。3.3.3從對岳陽十四中的學(xué)生中體能素質(zhì)現(xiàn)狀的態(tài)度和對自身運動情況方面分析圖6：如何看待當(dāng)代大學(xué)生體能素質(zhì)現(xiàn)狀從圖6可見，有59%的同學(xué)認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生體能素質(zhì)現(xiàn)狀堪憂，普遍體質(zhì)差，36.5%的同學(xué)認(rèn)為高中生的體能素質(zhì)一般，還不錯，4.5%的同學(xué)持無所謂的態(tài)度。圖7：對于目前自己參加運動的情況是否滿意從圖7可見，有76%的同學(xué)對于自身參加運動情況表示滿意，24%的同學(xué)表示不滿意。綜上，十四中的學(xué)生普遍認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生體能素質(zhì)狀況良好，對自身運動狀況滿意。3.3.4從對運動本身的態(tài)度分析圖8：您覺得運動是件重要的事情嗎從圖8可見，有71%的同學(xué)贊同運動是一件重要的事情，有27%的同學(xué)認(rèn)為其重要性一般，有2%的同學(xué)認(rèn)為運動可有可無。圖9：您對“每天鍛煉一小時，健康工作五十年”的看法是由圖9可見，有88%的同學(xué)贊同該說法，9%的同學(xué)表示無所謂，有3%的同學(xué)持反對意見。綜上所述，十四中的學(xué)生普遍對運動持樂觀態(tài)度，只有極少數(shù)同學(xué)持悲觀或不關(guān)心態(tài)度。四、研究結(jié)論和建議4.1、研究結(jié)論在針對岳陽市四中的學(xué)生身體健康狀況的調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，十四中的學(xué)生對自己的身體健康狀況大多表現(xiàn)為較滿意。另外，我們還發(fā)現(xiàn)，較女生而言，男生對自己的身體健康更為滿意。而高二學(xué)生較其他年級學(xué)生對自己的身體健康狀況不滿意的人數(shù)相對較多。高一學(xué)生較其他年級學(xué)生對自己的身體健康狀況表現(xiàn)相對樂觀。在選擇鍛煉方式上，男生較側(cè)重于球類運動，而女生則更青睞于跑步。在鍛煉的時長和頻率方面，十四中的同學(xué)基本未做到定時及規(guī)律的運動。這一現(xiàn)象并非只出現(xiàn)于我校，可見高中生對定時規(guī)律運動的輕視，應(yīng)引起我們充分的重視。以上是岳陽市四中的學(xué)生運動現(xiàn)狀的結(jié)論。對于運動的限制因素，我們則分了兩個方面：外界因素及自身因素。學(xué)校設(shè)施的缺乏，自身的懶散，對運動的愛好程度，學(xué)業(yè)的繁忙等等，皆影響了十四中的學(xué)生體育鍛煉。鍛煉設(shè)施的缺乏和學(xué)業(yè)任務(wù)重在很大程度上妨礙了同學(xué)們的體育鍛煉。最后一方面則是岳陽市四中的學(xué)生對體育鍛煉的態(tài)度。同學(xué)對體育鍛煉大多都持著積極的態(tài)度，表示體育鍛煉對我們的生活、學(xué)業(yè)、心理健康等各方面都具有重大的影響。調(diào)查顯示，雖然有一半多的同學(xué)覺得自己的體質(zhì)差，但大多同學(xué)對自己的鍛煉狀況還算滿意。只是仍有相當(dāng)一部分的同學(xué)還未真正意識到運動的重要性。綜上所述，十四中的學(xué)生的鍛煉狀況尚